六年级语文备课组工作计划_第1页
六年级语文备课组工作计划_第2页
六年级语文备课组工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、六年级语文备课组工作计划 一、指导思想：    以学校语文教研组计划为指导，继续钻研新课程标准，领会新课程标准的意图及实质，进一步做好课改实验的各项工作，努力培养和提高学生的创新精神和探究能力，促进本年级组语文教学质量的全面提高。二、主要工作：1加强校本科研，积极参加学校教研课展示。备课组老师集体备课时按个人初备集体研讨修正教案课后交流与反思的操作步骤，努力提高教研课的质量。    2.语文教学在平时要注重对学生人文精神的培养，教师有计划地引导学生在平时的学习生活中注重文学知识，文学素养的积累。    3继续加强对学生的课外阅读训练。

2、教师要动脑筋在班内组织各种阅读活动（如：开展小型阅读竞赛；每月推荐一些好书；做读书笔记，评读书积极分子等），想方设法调动学生阅读的兴趣，使所有的孩子爱读书。    4.继续花大力气抓好学生的学习习惯的培养。要注重从每天学生学习的最基础方面抓起，培养学生专注听讲的习惯；认真书写的习惯；审题的习惯；善于思考的习惯；每天阅读的习惯等。特别关注这学期插班生的学习习惯的培养。    5加强集体备课交流，探索“新、实、活”的教学模式。备课要结合自身的特点，班级学生的特点及实际情况，不要照搬别人的备课。青年教师一定要备详案.    6抓好培优补差工

3、作。挖掘尖子生的特长加以引导及培养，关心学习有困难的学生，努力提高各班合格率及优秀率。7继续加强信息技术与学科的整合的研究。教师要善于运用现代化的教学资源，运用网络，利用信息，提升课堂效率。三、具体工作安排    二月份 1、制定本学期教学计划2、参加大组学习3、参加上网培训，开通年级博客3、进行单元测试分析，不断完善教学设计4、接受学校期初备课笔记和作业检查，查漏补缺。5、确定本学期教研课上课人员即课题。三月份1、参加区骨干教师、语文学科带头人课堂教学展示及区市小学语文青年教师低、中段课堂教学观摩活动2参加区局举办的教材培训活动，写出活动总结3、参加大组学习4、接受学校随

4、堂课检查5、进行单元测试分析，对第一阶段学习进行总结。6、参与学校质量调研四月份：1、参加大组学习，学习有关教学新理念的文章；    2、参与校“星光杯”青年教师课堂教学竞赛、校研究课观摩。3、参加“紫琅之春”教研活动及市小学语文青年教师低、中段课堂教学观摩活动。4、讨论期中复习要求，进行期中质量检查；    5、接受学校期中备课笔记自查互查，配合教导处进行学生作业检查，查漏补缺。6、接受听随堂课     五月份：1、参加省第十一届小语课堂教学观摩活动2、参加大组学习3、认真准备，迎接区小学生学业质量调研4、参与校研究课观摩5、组织参加区读书活动征文比赛6、接受校毕业班教学调研。  7、接受随堂课检查    六月份：   1、认真总结，撰写教学论文，参加区论文评比活动2、参加大组学习3、参加校优秀备课组及组长评选   4、提出期末复习要求

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论