小学一年级冀教版下册语文古诗阅读专项易考题

1、小学一年级冀教版下册语文古诗阅读专项易考题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读。影子林焕章影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。（1）写出文中的两组反义词。（_）（_）   （_）（_）（2）我的好朋友是_，文中把影子比作_。2. 读量词歌，做练习。量词歌一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋友，试一试，换换就要闹笑话。（1）选词填一填。（填序号）架  棵  支  匹两（ ）马  六（ ）笔七（&

2、#160;）果树  九（ ）飞机（2）这首儿歌中有哪些动物？请用“”圈出来（3）这首儿歌告诉小朋友（_）。（填序号）要学会把字写漂亮。   要正确地使用量词。3. 阅读下面一段文字，完成13题。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。1“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”

3、这一句在结构上有什么作用？表达了诗人怎样的心情？  答：_2“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。有人评说这两句诗是全诗的主题所在？你同意这种说法吗？为什么？  答：_3诗人和琵琶女之间虽然出身、经历有很大的不同，但是也有相似之处。这相似之处有哪些？  答：_4. 背一背，选一选，连一连。咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。1这首诗写的是（ ）A.  B.2看图，连一连，选择对应的图画理解诗意。     鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。   白毛浮绿水，红掌拨清波  5. 阅读下

4、面古诗，完成问题。听颖师弹琴韩 愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。1对这首诗的内容的分析，不正确的一项是（ ）  A这首起调热烈，情感激越，用一对青年男女谈情说爱作比，让人联想到他们在切切私语 ，卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”，尔、汝皆第二人称 ，都是你的意思，这样互相称呼，表示很亲昵。  B正当人们听得出神的时候 ，音调陡然一变：“划然变轩昂，勇士赴敌

5、场。”刹那间，琴声变得激昂高亢，好像勇士们慷慨赴敌，雄赳赳、气昂昂地开进了战场，气势磅礴，威武雄壮，这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。  C“浮云柳絮无根蒂，天地阔达随飞扬”，声音又转成了舒缓、悠扬，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风颠狂、飘荡，使人也为之神游四方。  D. 正当人们悠游四方的时候，却又“喧啾百鸟群，忽见孤凤凰”，这时琴声变成了百鸟喧闹，猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣，鸣声谐和、清亮。继而，琴声又变高了，而且越弹越高，“跻攀分寸不可上 ”，如同一个登山的健儿 ，在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。2简要分析这首诗的表现手法。

6、0; 答：  _6. 背一背、做一做。（ ）（ ）明月（ ），疑是（ ）上霜。举头望（ ）（ ），（ ）头思（ ）乡。1把古诗补充完整。2“举头”的意思是（ ）。A.低下头  B.拾起头3这首诗表达了诗人怎样的感情？（  ）A.思念家乡  B.喜欢明月7. 课外阅读。标点符号歌逗号，句号，省略号，说话作诗不能少。逗号好像小蝌蚪，句号好像水泡泡。省略号像什么？好像水珠穿成串。我用它们来写诗，送给妈妈和老师，老师、妈妈哈哈笑，夸我写作呱呱叫。1指出下列符号是什

7、么？，（_）   。（_）     （_）2连一连。逗号      句号     省略号 成串的水珠   小蝌蚪    水泡泡3把你知道标点符号写一写，和同学们分享。_8. 阅读。池上娃撑小艇，偷白莲。解藏踪迹，浮萍一道。1将诗歌补充完整。2诗中描写了哪些景物？请用“”标出来。（1）小娃（ ）   （2）树荫（ ）   （3）小

8、艇（ ）（4）泉眼（ ）   （5）白莲（ ）   （6）浮萍（ ）3这首诗是_代诗人_写的。9. 快乐阅读，轻松答题。我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。1我会写。例：一（座）天安门  一（ ）山  一（ ）小路  一（ ）国旗例：（弯弯）的小路 （ ）的大山 （ ）的升旗仪式2我会答。（1）文中的“我”

9、住在哪里？_（2）“我”想去看什么？_10. 读一读，填一填。四季花春天táo _花开满园。夏天hé_花池中连。秋天jú_花齐争艳。冬天méi _花傲严寒。（1）一年四季分别是   、   、   、   。（2）根据拼音，写出这四种花，分别是   花、   花、   花、   花。11. 按课文花朵填空。星星,是夜空

10、的花朵。焰火，是节日的花朵。我们，是祖国的花朵。（1）课文一共有   句话。（2）连一连。焰火     A.祖国的花朵星星     B.节日的花朵我们     C.夜空的花朵12. 按课文看书填空。看书爸爸在看书，妈妈在看书，我也在看书。一人手捧一本书，像捧着一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的书，妈妈看大大的书，我看花花绿绿的书。我的书最好看：小狗叫，小猫跳，猴子树上打又闹。（1）爸爸看   的书，妈妈看   的书，我看   的书。（2）文中出现了   、   、   、   四种动物。13. 读一读，回答问题。妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。把带有“ai”的音节抄写下来。_ _ _14. 古诗阅读。江南（  ）采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（  ），鱼戏莲叶（