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文档简介

2027届福建省七年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的有()①由两条射线所组成的图形叫做角;②两点之间,线段最短:③两个数比较大小,绝对值大的反而小:④单项式和多项式都是整式.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,已知线段,点在上,,点是的中点,那么线段的长为()A. B. C. D.3.下列各数:﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣22,(﹣2)3,负数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.下列各式中,正确的是()A.x2y-2x2y=-x2y B.2a+3b=5ab C.7ab-3ab=4 D.a3+a2=a55.如果代数式与的值互为相反数,则的值为()A. B. C. D.6.讲究卫生要勤洗手,人的一只手上大约于有个看不见的细菌,用科学记数法表示一只手上大约有的细菌数为()A.个 B.个 C.个 D.个7.下列图形都是由同样大小的黑、白圆按照一定规律组成的,其中第①个图形中一共有2个白色圆,第②个图形中一共有8个白色圆,第③个图形中一共有16个白色圆,按此规律排列下去,第⑦个图形中白色圆的个数是()A.96 B.86 C.68 D.528.若,,,,那么关于a、b、c、d的叙述正确的是()A. B. C. D.9.在π,—2,,这四个数中,有理数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.某校学生乘船游览青云湖时,若每船坐12人,将有11人无船可坐;若每船坐14人,会有1人独乘1只船,则他们这次租用的船只数为().A.5; B.8; C.12; D.14二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是_____.12.如图,中,点为上一点,为上一点,且,则的__________.13.若,则=_______________.14.若是关于x的一元一次方程,则m的值为15.近似数精确到______位.16.3.1415926(精确到千分位)≈__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某农户承包荒山若干亩种植果树.2018年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).该农户将水果运到市场出售平均每天售出1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资100元,农用车运费及其他各项费用平均每天200元.若只能选择一种方式出售:(1)分别用a,b表示两种方式出售全部水果的收入;(2)若a=2,b=1,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式收入较高.18.(8分)如图,在中,,,是的角平分线,,垂足为.(1)已知,求的长.(2)求证:.19.(8分)解方程(1);(2).20.(8分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?21.(8分)计算:(1)(2)(3)计算:,直接写出下式的结果:_____________.22.(10分)先化简,再求值:.其中23.(10分)计算:⑴;⑵.24.(12分)七年级(1)班的全体同学排成一列步行去市博物馆参加科技活动,小涛担任通讯员.在队伍中,小涛先数了一下他前后的人数,发现前面的人数是后面人数的2倍,他往前超了8名同学后,发现前面的人数和后面的人数一样.(1)七年级(1)班有多少名同学?(2)这些同学要过一座长60米的大桥,安全起见,相邻两个同学间保持相同的固定距离,队伍前进速度为1.2米/秒,从第一名同学刚上桥到全体通过大桥用了90秒,则队伍的全长为多少米?(3)在(2)的条件下,排在队尾的小刚想把一则通知送到队伍最前的小婷手中,若小刚从队尾追赶小婷的速度是4.2米/秒,他能在15秒内追上小婷吗?说明你的理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据角的定义、线段的性质、有理数的大小比较及整式的定义逐一分析可得.【详解】①两条端点重合的射线组成的图形叫做角,故①错误;②两点之间,线段最短,故②正确:③两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故③错误:④单项式和多项式都是整式,故④正确.正确的有2个,故选:B.本题考查了角的定义,线段的性质,有理数的大小比较以及整式的定义,熟记理解相关的定义内容是解题的关键.2、C【分析】根据线段中点的性质,可得MB的长,根据线段的和差,可得答案.【详解】由M是AB中点,得:MBAB12=6(cm),由线段的和差,得:MN=MB﹣NB=6﹣2=4(cm).故选:C本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.3、B【分析】先根据有理数的乘方化简,再根据负数的定义即可判断.【详解】﹣(﹣2)=2,(﹣2)2=4,﹣22=﹣4,(﹣2)3=﹣8,负数共有2个.故选B.本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.4、A【分析】依据合并同类法则计算即可.【详解】解:A.x2y-2x2y=-x2y,故A正确;B.2a与5b不是同类项,不能合并,故B错误;C.7ab-3ab=4ab,故C错误;D.a3与a2不是同类项,不能合并,故D错误.故选A.本题主要考查的是合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.5、D【分析】利用互为相反数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到的值.【详解】解:根据题意,得,解得:,故选D.本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.6、A【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:故选:A.本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数.把一个大于10的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.7、C【解析】根据题意得出第n个图形中白色圆个数为n(n+1)+2(n﹣1),据此可得.【详解】解:∵第①个图形中白色圆个数2=1×2+2×0,第②个图形中白色圆个数8=2×3+2×1,第③个图形中白色圆个数16=3×4+2×2,……∴第⑦个图形中白色圆个数为7×8+2×6=68,故选C.本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据题意得出第n个图形中白色圆个数为n(n+1)+2(n﹣1).8、D【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:a=(-)2016=()2016;b=(-)2017=−()2017;c=(-)2018=()2018;d=(-)2019=−()2019,∵|(−)2017|>|(−)2019|,∴(−)2017<(−)2019,∴()2016>()2018>(−)2019>(−)2017,即a>c>d>b.故选:D.本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.9、C【解析】整数和分数统称为有理数,根据有理数定义解答.【详解】是无限不循环小数,不是有理数;-2是负整数,是有理数;是分数,即是有理数;是分数,是有理数,故选:C.此题考查有理数的定义,熟记定义并运用解题是关键.10、C【解析】试题分析:设这次租用的船只数为x,根据总人数相等可列方程为:12x+11=14(x-1)+1,解得:x=12,故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,则m=12×1﹣10=2.故答案为2.考点:规律型:数字的变化类.12、1.5【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=25,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.【详解】∵AC=CD=BD=BE,,∴∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=50,∴∠B=25,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180,∴∠BDE=∠BED=(180−25)=77.5,∴∠CDE=180−∠CDA−∠EDB=180−50−77.5=1.5,故答案为:1.5.本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键.13、-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出a,b的值,进而得出答案.【详解】由题意得:a-1=0,b﹣2=0,解得:a=1,b=2,故=(1﹣2)2015=-1.故答案为-1.本题考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题的关键.14、1【解析】试题分析:由一元一次方程的概念可知:①含有一个未知数,②未知数的次数为1,③整式方程,因此可得m+1≠0,,由此可求得m=1.考点:一元一次方程15、百【分析】先把近似数写成32100,再根据近似数的定义即可求解.【详解】∵,∴近似数精确到百位.本题考查近似数中精确度的定义,精确度表示近似数与准确数的接近程度.16、3.142【分析】把万分位上的数字5四舍五入即可.【详解】解:根据四舍五入法:(精确到千分位)≈故答案为:.此题考查的是求一个数的近似数,掌握四舍五入法是解决此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)在果园出售此水果的收入为元,在市场上的收入为:元;(2)两种出售方式收入相同.【分析】(1)根据题意用a,b表达即可;(2)当a=2,b=1时,代入(1)中的代数式计算即可.【详解】(1)将此水果运到市场出售的收入为:(元)在果园出售此水果的收入为:(元)(2)当a=2,b=1时,运到市场出售收入为:(元)在果园出售收入为:(元)答:两种出售方式收入相同.本题考查了根据实际问题列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,解题的关键是读懂题意,正确表达.18、(1);(2)见解析.【解析】(1)依据角平分线的性质可证明DC=DE,接下来证明△BDE为等腰直角三角形,从而得到DE=EB=,然后依据勾股定理可求得BD的长,然后由AC=BC=CD+DB求解即可;(2)先证明AC=AE,然后由EB=DC=DC求解即可.【详解】(1)∵是的角平分线,∴.∵,∴(等边对等角),∵,∴,∴,∴(等角对等边).在等腰直角中,由勾股定理得,∴;(2)在和中,∵,,∴,∴,∵,∴.本题主要考查的是角平分线的性质、全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用,找出图中全等三角形是解题的关键.19、(1)(2)【分析】(1)先去括号,再合并同类项,最后算出x的值;(2)等式两边同时乘以6,再合并同类项,最后算出x的值.【详解】(1)(2)本题考查了解一元一次方程的计算,掌握一元一次方程的性质以及解法是解题的关键.20、3800元【分析】根据王老师获稿费后纳税420元,易得王老师的稿费应是低于4000元超过800元,那么根据相应的纳税标准列出关系式,把相关数值代入即可求解.【详解】解:因为王老师纳税420元,说明它的稿费超过了800元,如果王老师稿费在4000元,那王老师应纳税(元),因为,所以王老师应缴的税是:超过了800元的那部分稿费的14%的税,设:王老师这笔稿费是元,根据题意:解得:答:这笔稿费是3800元.本题考查了一元一次方程的应用,得到稿费与纳税额之间的等量关系是解决本题的关键,难点是由纳税额判断稿费所在的范围.21、(1);(2);(3)3,【分析】(1)首先运用有理数的减法法则进行变形,然后再进行加减运算即可;(2)先计算乘方和绝对值运算,再进行乘法运算,最后进行加减运算即可;(3)先把除法转换为乘法,再运用乘法分配律进行计算,最后取其倒数即可.【详解】(1)====(2)====(3)====此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此

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