人教版高中化学必修1-4.3《二氧化硫的性质》名师课件2_第1页
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文档简介

1、(Properties of sulfur dioxide) 莫高石窟龙门石窟云冈石窟麦积山石窟中国四大石窟什么物质对龙门石窟起到破坏作用?该物质是如何产生的?思 考CaCO3 = CaO + CO2高温破坏研究物质的基本程序观察外观性质预测物质性质实验和观察解释及结论了解物质颜色、状态、气味等用分类方法,根据物质所属类别预测性质发现特殊现象,提出新问题对实验现象分析、推理,得出结论 请根据提供的材料,设计实验方案,实验后观察实验现象。SO2溶解性实验材料:盛满SO2气体的试管、盛水的培养皿、胶头滴管1.SO2气体能否溶于水?能否判断SO2溶解性的大小?活动与探究 实验方案方案1方案22.如何

2、设计简易实验装置判断SO2的溶解性?思 考1.酸雨中主要含硫物质是H2SO4,从化合价的角度分析,采用什么方法可使SO2转化为H2SO4呢?2.煤炭燃烧产生的SO2排放到大气中转化为H2SO4可能经历哪些途径呢? 请根据提供的材料,设计实验方案,实验后观察现象并得出结论。H2SO3转化为H2SO4材料:SO2的水溶液、H2O2溶液、酸性KMnO4溶液 BaCl2溶液、稀盐酸、胶头滴管、试管若用H2O2作为氧化剂,如何判断反应确实发生?活动与探究 实验方案现象结论方案1方案2思 考 与 交 流如何防治酸雨? 假如你是石灰窑的厂长,你会 假如你是龙门石窟技术人员,你会 假如你是环保工作者,你会 假

3、如你是行政工作人员,你会 试一试材料:盛有SO2的针筒、NaOH溶液、针筒1.针筒内为什么还会残留气体?2.是SO2吗? 如何检验?物理性质SO2溶解性等化学性质酸性氧化物通性(物质分类角度)还原性(氧化还原角度)漂白性(特性角度)学习方法绿色化学酸雨形成与防治二氧化硫从生活到化学从化学到生活你认为减少酸雨产生的途径可以采取的措施是:少用煤做燃料;把工厂的烟囱造高;燃料脱硫;在已经酸化的土壤中加石灰;开发新能源。A. B. C. D. 能用来鉴别SO2和CO2的溶液是: A.澄清石灰水 B.品红溶液 C.NaOH溶液 D.Ba(OH)2溶液 作业:1.查阅资料,总结治理酸雨的途径,并为龙门石窟酸雨治理提出合理的建议。2.研究SO2氧化性是如何体现的。资料卡片 常温下,气体在水中的溶解度,以每100g水中溶解的气体质量来判断。易溶: m(气) 10g/100g水可溶: 1g/100g水 m(气) 10g/100g水微溶:

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