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文档简介

1、.绍兴市三年级数学期末试卷一、计算题53%1、直接写出得数10%680÷8= 480+60= 310-70= 560÷70= 24×5=12×3-8= 60-15÷3= 72-72÷9= 620×7= 4×25-25=2、竖式计算8%2515÷5= 1681÷3=3、求未知数X9%7320-X=4783 2256÷X=8 X×6=100204、递等式计算16%2300-752÷4 734×3 ÷241-235140+60×5÷

2、3 1210 -316-2×825、列式计算10%1、320减去78的差乘以2,结果是多少?2、一个数的5倍是720,这个数是多少?二、概念题18%1、填空题14%1、15000毫升= 升 15升30毫升= 毫升2、50080005的最高位是 ,数中的8表示 。3、一个数十万位上是4,白位上是2,个位上是1,其余各位都是0,这个数是 。4、一个圆的直径是10厘米,它的半径是 厘米。5、一个数除以9,商是204,有最大的余数,这个数是 。6、987005读作 ,四舍五入到万位约是 。7、用4个8和3个0组成一个七位数,要求读的时候三个零都读出来,这个数是 ,假如一个零都不读出来,这个数

3、是 。8、一个数是57,减少3后是9的 倍,增加 后是9的8倍。9、如今是6月23日18时,假如按顺时针方向拨50小时,时针指着 。2、选择题4%1、以下年份中 不是闰年。A、1700 B、2019 C、2019 D、201902、2019202019读作 。A、二百亿零二百零二 B、二十亿零二十万二千C、二十亿零二百零一 D、二千零二零二千3、一桶精制油的重量为10 。A、克 B、千克 C、升 、 D、毫升4、算是723-125×5用数学语言表述是 。A、723减去125的差的5倍是多少? B、125的5倍比723大多少?C、723减去125的差乘以5,积是多少? D、5个125比

4、723小多少?三、应用题29%1、食堂第一次运进大米550千克,比第二次多50千克,两次一共买进大米多少千克?2、一只熊猫的重量比一只羊的3倍还重10千克,一只羊的重量是70千克,一只熊猫的重量是多少千克?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、30

5、0多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。3、校办厂方案消费2019只小学生书包,已经消费了1080只,剩下的假如要在4天内完成,每天应消费多少只书包?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几

6、年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。 4、有438根小棒,要搭成下面的图形,可以搭几个?假如再要搭一个,还要添几根小棒?5、李师傅承受了加工800个零件的消费任务,他每天做90个,工作8小时,有没有完成任务?为什么?与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,

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