螺纹的规定画法优质课教案

1、2022 年四川省中等职业学校机械加工技术专业教师竞赛教案螺纹的规定画法?四川省什邡市职业中专学校程红授课班级高二机械1班授课时间1学时40分钟使用教具投影仪、PPT课件，实体模型课型新授课一教学目标：知识目标：使学生理解并懂得一些螺纹的加工的根本知识及画法要求。能力目标：提高学生看图、识图能力培养学生主动学习的习惯情感目标：培养学生的时间观念做事要有一定的行为准那么及职业素养二教学重点、难点：重点：外螺纹的规定画法难点：保证外螺纹规定画法中线型的准确性四、教学过程一教学方法：任务驱动教学法、启发法二学法指导：自主学习法、合作探究法三教学过程:教学环节教学内容及活动通过提问的方式，复习上节课的

2、内容： 螺纹的直径：大径 小径 中径一、复习2分钟师生活动教师：引导学生积极思考学生：回忆知识点教学内容及活动通过图片复习，加 深稳固知识；复习螺纹的直径 为本节课螺纹的画 法提供知识根底二、新 课引入3分钟提出问题：生活中有哪些常见的螺纹呢?教师：课件演示 螺纹应用实例，让 学生认识螺纹应用 之广，地位之重要；三、新课讲授19分钟生产实习常见的螺纹应用发现螺纹应用广泛、地位重要导入课题“外螺纹的规定画法一、外螺纹的绘图方法绘图方法：简化画法!提出问题：用简化画法绘制外螺纹需要画出哪些结构?任务一：观察实物模型，在导学案找出绘制外螺纹需 要画出哪些结构，并在教材 100页作上记号30秒学生：主

3、要感受螺纹在生产生活中的应用。运用演示法介绍生 活中螺纹应用之 广，地位之重，抛 砖引玉导入课题。教师：引导学生理 解螺纹的绘图方 法，进而让找出绘 制外螺纹需要哪些 结构学生：主动思考问 题，并完成任务一学生通过观察零件，教师引导方式， 促进学生主动学 习，为后面的规定 画法做好准备、螺纹的规定画法外螺纹外螺纹直径 d=20mm ,螺纹长30mm ,画主、左视图绘制步骤：绘制轴线绘制螺纹轴倒角大径；牙顶线用租实线表示;倒命IB M啊小径讶底用细实加表示,取小轻为大径的68S倍在投越为圆的视圏匕 只画约曲圈 螺纹终止线：有效螺纹时第卜城用粗実线表示.螺尾土 般不必岡出，当需笑表示时'号

4、轴线成3沪的细实线画出o加探加粗外辂廓教师：运用微视频 引导学生边学边 画，主要以指导学 生为主；学生：观看微视频， 并动手绘制总结得出螺纹口诀螺纹口诀：表示螺纹两条线一条粗来一条细 摸得着的画粗线 摸不着的画细线教师：引导学生得出螺纹口诀学生：巧记螺纹的规定画法此环节为本节的重 点，需要每个同学 都能掌握，因此利 用微视频直观教 学，引发学生兴趣， 帮助学生更好理解 掌握知识，而教师 那么重点放在巡视、 指导学生上，并提 醒学生注意画图的 标准性，从而解决 重点通过浅显易懂的口 诀，让学生稳固知 识，理解线型的标 准性，从而突破难 占八、堂练习11分钟任务总结4分钟任务拓展1分钟课堂反思课堂

5、练习1:火眼金睛找错误任务二：找出螺纹画法的错误一、知识收获：螺纹的规定画法1、螺纹的牙顶线用粗实线表示2、牙底用细实线表示，取小径为大径的倍，即 d13、在投影为圆的视图上，表示牙底的细实线圆只画约 3/4 圈。4、螺纹终止线用粗实线表示5、当需要表示螺纹收尾时，螺尾局部的牙底线与轴线 成 30 °。、其他收获：如职业素养、个人习惯等等1、习题集 P97第3题P100第7题1、预习：内螺纹的规定画法内操彖出鈣刊法-i |ittt M.gW教师：对遗漏问题和解决不了的疑难问题进行点评，学生：思考，找出 错误答案，对出现 的错误进行分析， 再纠正错误教师：引导学生小 结学生：思考答复本环节主要通过贴 图的方式，增加学 习兴趣，让学生在 发现错误、分析错 误、纠正错误的过 程中掌握线型的标 准性，突破难点利用抢答的方式进 行归纳总结，调动