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文档简介
1、.精选苏科版初二数学期中考试卷想要学习进步,就要不停地对所学的知识勤加练习,因此查字典数学网为大家整理初二数学期中考试卷,供大家参考。一、选择题每题3分,共24分题号12345678答案1.假如ab ,以下各式中不正确的选项是 A.a-3b-3 B. C.-2a-2b D.-2a-2b2.假设双曲线 经过点A ,3,那么 的值是 A.2 B. C.3 D.3.在 、 、 、 、 、 中分式的个数有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.假设把分式 中的 与 的值都扩大2倍,那么分式的值 A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍5.点A2-a,a+1在第一象限,那么a的取值范围是
2、A.a B.-16.假如关x的不等式m+1xm+1的解集为x1,那么m的取值范围是 A.m B.m C.m D.m-17.两相似三角形的周长之比为1:4,那么他们的对应边上的高的比为A.12 B.22 C.21 D.148.某学习小组在讨论 变化的鱼时,知道大鱼与小鱼是位似图形如下图.那么小鱼上的点 对应大鱼上的点是 A. B. C. D. 二、填空题每题3分,共24分9.当x 时,分式 有意义;当x 时,分式 的值为0.10.假设不等式组 的解集是x1 ,那么t的取值范围是 .11. 假设反比例函数y =- 的图像经过点-3,-2,那么m=_.12. 函数y = ,当x0时,函数图象在第_象
3、限,此时y随x的增大而 .13.计算: _.14.不等式组28的整数解为_;15.在一次人与自然知识竞赛中,竞赛试题共有25道题.每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确.要求学生把正确答案选出来.每道题选对得4分,不选或选错倒扣2分.假如一个学生在本次竞赛中的得分不低于60分,那么,他至少选对了_道题.16.ABC中, AB=9cm,AC=6cm,D是AC上的一点,且AD=2cm,过点D作直线DE交AB于点E,使所得的三角形与原三角形相似,那么AE=_cm.三、解答题共52分19.此题6分解不等式 并在数轴上表示出它的解集.20.此题6分解不等式组21.此题8分先化简,再求值: 其中 .2
4、2.此题8分请你阅读以下计算过程,再答复所提出的问题上述计算过程中,从哪一步开场出现错误每个=,表示一步变形,适当说明错误原因;从第二步到第三步是否正确,适当说明错误理由;请你给出正确解答.23.此题8分解方程: .24.此题8分如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A、B两点, 且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2,求:1一次函数的解析式;2AOB的面积.25.此题8分如图,在梯形ABCD中,AD/BC, ,对角线BDDC.一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是
5、先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。1 与 相似吗?请说明理由.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师
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