2022年“校园科技节”活动方案

1、高品质文档2022年“校园科技节”活动方案 一、主题 用创新点缀人生 让科技融入抱负 二、宗旨 班班参与，人人参加。让校内布满欢快，让学生健康、活泼、全面进展。挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的进展供应机会，让学生学科学、用科学、爱科学。 三活动口号： 小古道巷学校校内科技节宣扬口号设计 1、 热闹庆贺年度小古道巷学校校内科技节隆重进行 2、. 科技进展进步是全社会共同的事业 3、 科学技术日新月异、小古学子与时俱进 4、 实施科教兴国战略，推动科技进步 5、 让科技的光辉照射校内 6、 科技创新，明天因你而精彩 7、 今日奇思妙想，明日硕果累累 8、 科技-飞行的翅膀

2、四组织和管理。 zzz组 长：周国良校长、李红、彭文娇 zzz副 组 长：陈洁、鲁利沙、朱莹（负责活动的组织） zzz组织者：科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任（负责活动方案和活动总结的草拟，负责学生的赛前组织与指导） zzz评委及裁判：校领导、科技辅导员以及综合组老师 五竞赛方法 zzzz1、竞赛以班为单位组织参赛，分单项个人和团体赛，团体成果以各班单项成果之和计算。 zzzz2、每组单项分高班级组、中班级组、低班级组分别设奖（12班级为低班级组，34班级为中班级组，56班级为高班级组）。 zzzz3、每组单项取前4名，分别是一等奖、二等奖、三等奖、参加奖，按5分、3分、2分、1分别计入班级

3、团体总分。 zzzz4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖” 六、详细要求 zzzz1、各班要广泛宣扬、营造氛围。 zzzz2、各班要细心组织、乐观参加、讲究实效。 zzzz3、各班要在普及科技训练和普遍参加的基础上指导精品，参与竞赛。 凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一，并选优秀作品参与省、市、区创新科技竞赛。 七. 活动时间：年12月15日 八. 活动地点：长沙市天心区小古道巷学校校内 九、参与人员：全校师生 十、 活动内容与形式： （一）科技节启动式 1各班出场 2校长宣布科技节开幕 3号鼓队演奏欢迎曲 4校长讲话 5领导讲话 6科技辅导员发言 7

4、学生代表讲话。 （二）开展各项竞赛活动 版块一：“创新科技”作品征集活动 1“科技三小”作品评比活动 （1）作品内容 制造创造：含创造、发觉、革新与改进等作品。 小制作：要求制作精细，有用性强，新奇，并运用肯定的科学学问。 小论文及创意方案：科技活动、社会实践的调查报告、观看日记、小设想、新点子等。 （2）参赛要求（各班分别选送“三小“作品至少2件参与校评比并标明作品名称、姓名和班级、作品介绍） （3）评比标准 a.新奇、有用、创新 60% b.选题、设计、制作 40% 2“探究科学瞬间”摄影竞赛 在全校征集以呈现我校学生崇尚科学，进行科学讨论、试验探究、小制作活动等文明生活精神风貌的摄影作品

5、，以各班为单位进行评比并选送优秀作品（数量不限）参加学校评比。（作品必需标明作品名称、姓名和班级） 3科幻画创作 在全校开展以“绿色、探究、创新”为主题少年儿童科学幻想绘画活动，以各班为单位选送37幅作品参与校评比（请标明科幻画的名称、作品简介、姓名和班级） 评比标准：a.想象制造力 50% b. 选题 20% c.整体效果 30%版块二：“探究与实践”科技现场竞赛活动 1 小小试验活动 在36班级开展小试验设计竞赛，各班各派23名学生展现自己设计的小试验并进行现场评比。 竞赛地点：试验室 （要求：参赛选手需提前预备试验器材，试验过程中需附讲解。） 评比标准： 设计形式 30% 语言表达力量

6、20% 科学学问运用 30% 操作方法 20% 2.头脑om创意活动 （1）在非常钟内, 用所预备的材料，建筑一幢尽可能高的“摩天大楼”。 材料: 4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等 得分: 假如建筑的“摩天大楼”达到10厘米的高度，并胜利地支撑住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。 （2）在15分钟内，小队合作用废旧牛奶瓶进行现场创作，比一比哪组创意最棒。 以上活动36班级均组成2队参与竞赛（3人为一队，最终的竞赛成果以每个小队两个活动的总成果为标准 以上活动选手必需自备器材） 3“校内新设想” 现场电脑科技制作竞赛 时间地点：现场竞赛在计算机房进行，时间为1个小

7、时。 参赛选手：46班级均可派选手参与 参赛要求：学生不带任何文具用品、资料，现场供应网络环境、应用软件、部分相关素材。以设计“校内”为主题，学生独立进行设计、组稿、排版编辑，以*.bmp格式保存在要求的名目下。 应用软件：竞赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件，请在赛前10天供应软件光盘，由学校网络中心统一安装。 4四驱车竞赛（各班有爱好的同学均可报名参与） 评分标准：选手必需在规定的时间内拼装好四驱车才能进行下一轮的车速竞赛，最终成果以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。 （选手必需自备未拼装的统一的奥迪四驱车） 5橡胶泥制作（一、二班级参与） 6.现场制作竞赛（三、四班级