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文档简介

1、2021/3/912021/3/920.不知道兼语句的基本结构。1.老师给我们参观国画展览会。2. 虚心叫人进步,骄傲叫人落后。3听到这个消息,有这个人笑起来了。4.校园里几棵树开花了。5 .这件事叫他不会感到为难。6.大家请了她跳舞。7. 下雨的时候,使我们不能出去。8.你这样做,当然不能满意我。 n综合练习 2021/3/93p兼语句是有一个动宾结构和一个主谓结构套在一起构成的,前一个动宾结构的宾语兼做后一个主谓结构的主语。 例) 老师 叫 我们 背 课文。 句子1 S1 V1 O1 动宾 句子2 S2 V2 O2 主谓 兼语 兼语p第一个动词( V1 )具有很多意义。 1.具有使令意义。

2、 2.具有称谓,认定意义。 3.第一个动词是“有”。 4.第一个动词是“是”。 2021/3/942.1.操练:说一说下面哪句话是兼语句? 说一说兼语句子里面的使令动词和兼语。 l他叫我今天下午去开会。 l他叫我今天下午去开会。 l公司希望我来中国工作。 l不是兼语句。 l他告诉我明天下午去开会。l不是兼语句(双宾语句)。l公司派我来中国工作。 l公司派我来中国工作。 l他们让小夏到大学学习。l他们让小夏到大学学习。p 兼语句和连动句可以用在一起。 返回2021/3/95p第一个动词( V1 )具有很多意义。 1.具有使令意义。 2.具有称谓,认定意义。 3.第一个动词是“有”。 4.第一个动

3、词是“是”。 l*老师给我们参观国画展览会。l 老师让我们参观国画展览会。2021/3/963.1.具有使令意义。p常见的动词有:叫、使、让、派、请、求、令、逼、命令、 强迫、吩咐、 打发、要求、促使等等。 u妈妈叫弟弟去买东西。u公司派我到中国进行考察。u虚心使人进步,骄傲使人落后。3.2.具有称谓、认定意义。 常见的动词有:叫、称、认、拜、选、推选, 兼语后面常用:当、作、为等动词结构。 u历史上称这一时期为战国。u我认您作我的师傅吧!u究竟选谁当班长,他们早就心中有数了。2021/3/973.3.第一个动词是“有、没有”。 兼语是不定的“一个”、“几个”、“很多”、“一些”、 “多少”做

4、定语,不能“这个”、“那个”做定语。 u 中国古代有个文学家叫司马迁。u 我们这儿没有人叫铃木。u 小李,有人找你。u*我们班有那个人哭起来了。有几个人哭起来了。 有(一个)人哭起来了。3.4.第一个动词是“是”u是他救了我的命。 (救了我的命是他,而不是其他的人)u是我把她气哭了。 (把她气哭的是我,而不是其他的人)p动词“是”前边没有主语。p“是”的作用在于肯定其宾语(即兼语)做第二个动词所表示的动作。 练习 2021/3/98p使令动词“使”和其他的使令动词的差别 要考虑第二个动词的性质:不表示动作的,静态动词。 u*妈妈使弟弟去买东西。 妈妈让/叫弟弟去买东西。u*虚心叫人进步,骄傲叫

5、人落后。 虚心使人进步,骄傲使人落后。u*公司使我到中国进行考察。 公司派我到中国进行考察。u*经常锻炼身体能让人健康长寿。(形容词) 经常锻炼身体能使人健康长寿。 返回2021/3/993.5. 操练:选择恰当的答案。 (使 派 让 逼 认 请 是 有) l他的话( )我十分生气。l( )我们永远生活在一起!l他昨天( )我吃饭。l领导( )我去欧洲联系。 l我( )你当我的老师吧!l我没有( )你做那件事。l( )他救了我的命。l中国古代( )个诗人叫李白。 2021/3/9103.5.操练:解答 l他的话(使)我十分生气。l(让)我们永远生活在一起!l他昨天(请)我吃饭。l领导(派)我去

6、欧洲联系。 l我(认)你当我的老师吧!l我没有(逼)你做那件事。l(是)他救了我的命。l中国古代(有)个诗人叫李白。 返回 2021/3/911p副词“不” 、“没” 、“也”等副词和能愿动词一般在兼语句的第一个动词前。4.1操练:判断下面的句子正不正确并改错。 l胜利使人能走向成功,也使人能走向失败。l胜利能使人走向成功,也能使人走向失败。l这件事叫他不会感到为难。l这件事不会叫他感到为难。l上次考试我考得不好,爸爸让我不去看电影。l上次考试我考得不好,爸爸不让我去看电影。l大夫让我没吃这种药。l大夫没让我吃这种药。 返回2021/3/912p兼语句的第一个动词后一般不能带“了” 、“着”

7、、“过”。p除了“让” 、“使” 、“叫”以外,有一定的条件下可以带“了” 、“着” 、“过”。 a有说明原因或结果的上下文 u 愚公一家人搬山的事感动了上帝,他就派了两个神仙把两座山 搬走了。u 我们选了小王当代表,明天他就要开会去了。 b句尾有表示出现新情况的“了”。u那件事托了老王去办了。5.1.操练:判断下面的句子正不正确。l大家请了她跳舞。l老师让着他念课文。l公司派过小张到日本工作。 返回2021/3/913l下雨的时候,使我们不能出去。l下雨的时候,我们不能出去。p “的时候”是表示时间,不存在使令关系。l你这样做,当然不能满意我。 l你这样做,当然不能让我满意。 p 根据语义该

8、使用使令意义的兼语句表达。 “满意”不能带宾语。所以“我”作兼语,“满意” 作第二个动词。 返回 2021/3/9141.说一说句子里面的使令动词和兼语。l藤野先生派人叫我明天早晨打电话托鲁迅同学请医生看病。l藤野先生派人叫我明天早晨打电话托鲁迅同学请医生看病。2.改正下列句子不适当的地方l我们选了毛同学班长。 l他邀请我他家吃饭。l你教育他应该学会生活。l微笑叫你能年轻,叫你也能精神愉快。l他一个哥哥在北京工作。l我家有这盆花开得非常漂亮。l生病的时候,使人吃不下饭,也使人睡不好觉。l那个消息,能很高兴我。 2021/3/915l我们选了毛同学当班长。 l他邀请我去他家吃饭。l你应该教育他学会生活。l微笑能使你年轻,也能使你精

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