古诗两首《所见》_第1页
古诗两首《所见》_第2页
古诗两首《所见》_第3页
古诗两首《所见》_第4页
古诗两首《所见》_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 在上课之前，请仔细看一幅在上课之前，请仔细看一幅图，说说图上画了什么故事？图，说说图上画了什么故事？所见所见看图讲故事看图讲故事所见所见看图讲故事看图讲故事图中人是谁？图中人是谁？他在什么地方？他在什么地方？在干什么？在干什么？他心里在想什么？他心里在想什么？你在图上看到什么？你在图上看到什么？所见所见影片欣赏影片欣赏所所 见见所见所见所所 见见牧牧 童 骑 黄 牛 ，童 骑 黄 牛 ，歌 声 振 林 越 。歌 声 振 林 越 。意 欲意 欲 捕捕 鸣鸣 蝉蝉 ，忽 然忽 然 闭闭 口口 立立 。袁枚袁枚会认的字会认的字su m b chn b l所所 牧牧 捕捕 蝉蝉 闭闭 立立 袁枚，字

2、子才，号简斋，钱塘人，袁枚，字子才，号简斋，钱塘人，清代诗人。清乾隆四年中进士，如入翰清代诗人。清乾隆四年中进士，如入翰林，做过江宁等地知县，后辞官，定居林，做过江宁等地知县，后辞官，定居南京市，在小仓山构筑园林，过着乐文南京市，在小仓山构筑园林，过着乐文赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致，著作有致，著作有随园诗话随园诗话、小仓山房小仓山房集集和和子不语子不语等。等。作作 者者黄牛黄牛 蝉又名蝉又名“知了知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。特别是到了夏天中午。

3、在蝉的身体两侧有一个在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。就是由此发出的。简介简介蝉蝉 牧童骑在黄牛背上，嘹亮牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。的歌声在树林中回荡。 忽然想到捕捉树上鸣叫的忽然想到捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。不响地站在了树下。诗诗 意意所所 见见牧 童牧 童 / 骑骑 / 黄 牛 ，黄 牛 ，歌 声歌 声 / 振振 / 林 越 。林 越 。意 欲意 欲 / 捕捕 / 鸣 蝉 ，鸣 蝉 ，忽 然忽 然 / 闭 口闭 口 / 立 。立 。读读背背读读背背动画演示动画演示会写的字会写的字诗 童 林 黄 闭 口选选 择择这首诗描写的是（这首诗描写的是（ ）的事情。）的事情。 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天组词组词诗（）林（）诗（）林（）黄（）闭（）黄（）闭（） 牧童是怎样捉蝉的呢？他牧童是怎样捉蝉的呢？他捉到了蝉吗？把这些编成一个捉到了蝉吗？把这些编成一个故事，讲给大家听。故事，讲给大家听。想一想想一想 鸡鸡 袁枚袁枚养 鸡 纵 鸡 食 ，养 鸡 纵 鸡 食 ，鸡 肥 乃 烹 之 。鸡

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论