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研究内容与方法心理变量心理变量工具工具文献量文献量被试量被试量时间跨度时间跨度心理问题心理问题 SCL90量表量表 107篇篇 111925 19922005 焦虑焦虑 Zung的焦虑自评量表的焦虑自评量表 42篇篇 29828 19922005抑郁抑郁 Zung的抑郁自评量表的抑郁自评量表 40篇篇 2221519892005 自尊自尊 Rosenberg 自尊量表自尊量表119 篇篇57763 19942007父母养育父母养育方式方式 Perris父母养育方式评父母养育方式评价量表价量表 65篇篇 29017 19922006组织课题申报工作：HNSK09-41课题研究（海南省中小学班主任思想工作手法向心理咨询工作手法的转型）海南省“十一五”课题研究（海南省中小学心理健康教育课程标准研究以学校为单位申报子课题子课题申报表可于教研网上下载：http:/ 作 内 容参加对象3学期工作计划研讨全市专兼职教师8课例研讨与观摩:青春期人际交往(同课异构)全市中小学校，分小学、初中、高中组11课例研讨与观摩:同伴交往(同课异构)全市专兼职教师全学期十一五课题结题课题实验学校全学

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