银川市2011—2012学年度第一学期期末九年级化学试题[1]

1、学 号姓 名班 级学 校密封线县 区20112012学年度第一学期期末九年级化学质量检测试卷 答题请注意： 1.考试时间：100分钟 ，卷面总分：100分。2.答题前请先将密封线内的项目填写清楚。 3.答卷一律使用蓝、黑钢笔或圆珠笔。可能用到的相对原子质量：H1；C12；N14；O16；Al27；Cl35.5 得分评卷人 一、选择（选出下列各题中唯一正确的答案。每题1分，共17分）1下列变化中一定属于化学变化的是 ( ) A.胆矾研碎了 B.蜡烛加热熔化了 C.灯泡发光 D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊2从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( )A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油

2、3下列说法正确的是 ( ) A.为了节约药品，用剩的试剂应当倒回原瓶B.为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心 C.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 D.为了获得感性认识，可用手触摸药品或尝药品的味道4学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是 ( )A.夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查 B.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 C.炒菜时油锅着火，可立即加水灭火 D.易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积 5下列关于分子、原子的叙述中，错误的是 ( ) A

3、.原子由分子直接构成 B.原子失去电子形成阳离子C.分子、原子都在不断的运动 D.原子是由原子核和核外电子构成的6下列观点你不赞同的是 ( ) A.二氧化碳的应用和危害，说明事物都是一分为二的 B.从空气成分的发现可以看出，研究和学习化学需要严谨的科学态度，我们要学会观察，学会提出问题C.氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同，决定了它们具有不同的用途。可见物质的用途是由物质的结构决定的D.物质是由微粒构成的，构成物质的微粒是不停运动的7铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是 ( ) A27:24:51 B27:16:43 C4:3:2 D27:32:598某物质和二氧

4、化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中 ( ) A.只含氧元素 B.一定含钠元素和氧元素 C.只含钠元素 D.一定含钠元素，可能含氧元素9化学方程式的书写是化学学习的基本技能。下列化学方程式书写正确的是 ( ) AH2CO3 = CO2+H2O B4P + 5O2 2P2O5CZn + HCl = ZnCl2 + H2 DFe + CuSO4 = Cu + FeSO410为了避免火灾，汽车加油站采取的下列措施中不合理的是 ( ) A.严禁烟火 B.禁止使用手机 C.架高顶棚加强通风 D.降低燃料的着火点11实验室制取氧气时，必须满足的条件是 ( ) A.使用催化剂 B.用含氧元素的物质作反应

5、物C.用排水法收集 D.用燃着的火柴检验是否收集满12下图是一组研究可燃物燃烧条件的对比试验 ，对有关实验现象和结论的判断错误的是 ( ) A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷 B.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷就会熄灭C.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1D.可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点13比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是 ( )序号化学反应事实影响反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B常温下碳不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水

6、在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类14下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 ( )A.碳可以把氧化铜中的铜还原出来 B.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质C.在一定条件下CO2能转变成CO D.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红15小明看到病人输液时常用的葡萄糖的化学式是C6H12O6 ，他立刻做了以下计算。你帮小明检查一下，错误的是 ( ) A.葡萄糖的相对分子质量是180 B.葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是1:2:1C.葡萄糖中碳、氧元素的质量比是3:4 D.葡萄糖中碳元素的质量分数是42%16科学研究发现：金星

7、大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是 ( ) A. C2O3中碳的化合价为+3价 B. C2O3在O2中充分燃烧的产物是CO2C. C2O3能使澄清的石灰水变浑浊 D. C2O3在一定条件下能还原氧化铁17在M + RO2 = 2N的反应中，RO2相对分子质量为44。已知1.2克的M完全反应生成5.6克N物质。下列有关说法中错误的是 ( )A. R的相对原子质量为12 B. 参加反应的RO2质量为4.4克C. N的相对分子质量为28 D. 2.4克M与5克RO2反应生成7.4克的N得 分评卷人 二、填空(共4小

8、题，共39分)18化学用语(共17分)(1) (5分)用化学符号填空：2个硫原子 ；n个二氧化氮分子 ； 5个钙离子 ；氧原子的结构示意图 ；氯酸钾 。(2) (6分)二氧化碳能跟许多物质发生反应。请你写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式 将氢气和氮气在高温、高压下的条件下合成氨（NH3）。反应的化学方程式为 氢化钠（NaH）与水反应的化学方程式为NaH + H2O = NaOH + H2。CaH2和NaH的化学性质相似。CaH2和水反应的化学方程式为 。(3) (6分)黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO3）按一定比例配成的。黑火药属于 （填“纯净物”或

9、“混合物”），黑火药中的化合物是 黑火药中所含的元素有 (填名称)KNO3是氧化物吗？ 为什么？ 19(6分)关于氢气的性质有下面一段叙述：“在通常情况下，氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，它的密度约为空气密度的114。纯净的氢气能在空气中燃烧生成水，放出大量的热。将氢气通入盛有氧化铜的试管中，过一会加热试管，黑色的氧化铜变成光亮的铜”。根据上述内容，你可以知道：(1)氢气具有的物理性质是： 。(2)氢气具有的化学性质是： 。(3)氢气可用于： 。20(10分)现有实验室的部分仪器或装置，如下图所示，请你回答下列问题：密封线(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置，可选用图中的 （填

10、仪器下方的字母，下同),收集装置可选用图中的 ，检验二氧化碳收集满的方法是 。用该发生装置还可以制取的气体是 (填一种)。(2)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是 ，该反应的化学方程式是 ，用下图所示装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端导入。 A A A A6 C碳10.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0014 Si硅28.0915 磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4521(6分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答下列问题。 (1)氟元素的原子序数是 相对原子质量是 ；(2)

11、第15号元素的符号是 ；(3)第17号元素属于 元素（填“金属”或“非金属”），它在化学变化中易 电子，形成离子的符号是 。 得 分评卷人三、应用(共4小题，共28分)22(8分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点，请你按下列4项进行比较：(1)构成：(请写出1点) ;(2)性质：(请写出2点) ;(3)用途：(请写出2点) ;(4)危害：(请写出1点) 。23(6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“”“”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题： (1)A物质属于纯净物中的 _；该反应的反应类型为 。学 号姓 名班 级学 校密封线县 区

12、 (2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：_ _。 (3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _ 。24(8分) (1)右图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是 ，该反应的反应类型为 ，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是 。(2)自来水厂净化水的过程是：取水口加絮凝剂（明矾）沉淀 过滤活性炭消毒用户。加入的活性炭能除去杂质、臭味，是因为活性炭具有 ；长期使用硬水，会给生活、生产带来许多麻烦。区别硬水、软水的常用试剂是 ，将硬水软化可采用 的方法。(3)爱护水资源，一方面要 ，另一方面要防止水体污染。25(6分)我国使用“长征3号

13、甲”运载火箭的动力是高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4 = N2+ Cl2 + 4X + 2O2(1)则X的化学式为 (2)反应生成6.4kg氧气，需要消耗多少千克的高氯酸铵？得 分评卷人四实验探究(共2小题,共16分) 26.（5分）以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图(1)所示。小瑛的实验如图(2)所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住。（1）小瑛观察到的现象是 。小方观察到的现象是 。他们可以得到的结论是 。（写出一条即可）（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是 。27(11分)物质发生化学变

14、化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减少还是不变？小刚、小莉按下面的步骤进行探究：（1）提出假设：物质发生化学变化的前后总质量不变。（2）设计并进行实验：小刚设计的实验装置如图A所示，选用的药品是BaCl2溶液和 Na2SO4溶液（两者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液）；小莉设计的实验装置如图B所示，选用的药品是足量的稀盐酸和 Na2CO3溶液。他们在反应前后都进行了规范的操作、正确的称量和细致的观察。两个实验所发生反应的化学反应方程式为：小刚的实验是： 小莉的实验是： 实验结论：小刚认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是相等的；小莉认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物

15、的总质量是不相等的。 你认为 的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是： 请从原子的角度分析你认为正确结论的原因是： 使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是 和 （填化学式）【注：以上四种药品均不能再用】九年级化学质量检测试卷参考答案一、选择（选出下列各题中唯一正确的答案。每题1分，共17分）题号123456789答案DACBACADA题号1011121314151617答案DBCDDDCD二、填空（4小题，共39分）18.（共17分） (1) (共5分，每个1分) 2S ; nNO2 ; 5Ca2+ ; ; KClO3(2) （共6分，每个2分） 2H

16、Cl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2 3H2 + N2 2NH3 CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2 (3) （共6分，2分，其余每空1分） 混合物；KNO3 碳元素、硫元素、钾元素、氮元素和氧元素（填对3个给1分） 不是； 因为KNO3是由3种元素组成的化合物19. （共6分，每个2分）(1) 氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，密度比空气小（写的合理就可以）(2) 氢气具有可燃性，氢气在加热条件下可以和氧化铜反应（写的合理就可以）(3) 作燃料（或冶炼金属。写一条就可以）20. （共10分）(1)ACE或ABCD（2分）；F（1分）; 将燃

17、着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明气体已经集满（2分）；氧气（1分）(2) （化学反应方程式2分，其余各1分）一团棉花； 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ; a21.(共6分，每空1分)(1)9 ; 19.00；（2）P; (3)非金属； 得； Cl-22. (共8分，每空2分)（1）一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子（或一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子；或其它合理的表述。） （2）CO2能溶于水，CO难溶于水；CO2不能燃烧，CO能燃烧；（写出两点合理的就可以）（3）CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料、可冶炼金属等。（写出两点合理

18、的就可以）（4）CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒。（写出1点合理的就可以）三、应用题（4小题，共28分）23. (共6分，（1）每空1分；(2)、（3）每空2分)（1）单质；化合反应（2） O2 + 2H2 2H2O （3）化学反应前后，元素的质量不变（其它合理答案也可以）24. (共8分，化学反应方程式2分，其余每空1分)(1) 2H2O 2H2 + O2 ; 分解反应； 氧气（或O2）(2) 吸附性 ； 肥皂水；将硬水煮沸（或蒸馏）(3) 节约用水25.（共6分）(1) H2O (2分)(2)解：设需要消耗质量为x的高氯酸铵 (0.5分)2NH4ClO4 = N2+ Cl2 + 4X + 2O2 2117.5 232 X 6.4kg （1分） （1分） X =23.5kg （1分） 答：反应生成6.4kg氧气，需要消耗23.5 kg的高氯酸铵