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文档简介

1、第三章第三章 集合集合今天先学习本章的第二个知识点:今天先学习本章的第二个知识点:1 1、集合的基本概念;、集合的基本概念;2 2、集合的运算;、集合的运算;3 3、基本集合恒等式;、基本集合恒等式;4 4、容斥原理;、容斥原理;5 5、集合的笛卡尔积。、集合的笛卡尔积。3.2 集合的运算集合的运算一、并、交、差、补一、并、交、差、补定义定义3.2.1 设设 A 和和 B 是集合,则它们的是集合,则它们的并 、交 、差 和和 A 的的补 分别定义如下:分别定义如下:BABABAA;AxxAUABxAxxBABxAxxBABxAxxBA若若 ,则称,则称A 与与 B 是是不相交的。的。 又又称为

2、称为相对补, 又称为又称为绝对补。BABAA例例3.2.1 设全集设全集529, 5, 4, 18, 6, 5, 4, 2,90 xxIxxCBAxxIxxU求求 。BCBAABBAABAB),()( ,解:解: 3, 29, 8, 7, 6, 5, 4, 1, 09, 5, 4, 19, 8, 7, 6, 5, 1, 0,8, 6, 28, 6, 28, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 0)(,8, 6, 2,8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 0,9, 1BCBAABBAABAB例题讲解:例题讲解:P.62,例例3.2.2定理定理3.2.1 设设 A、B 和和 C 是集合,则是集

3、合,则。则则,若若则则,若若则则,若若ABBACBACABACBACBCABABAABABBAABABABBAA)7(;,)6(;,)5(;)4(;) 3(;,)2(;,) 1 (二、广义交和广义并二、广义交和广义并1 1、集类的概念、集类的概念2、广义并和广义交的定义及标记方法、广义并和广义交的定义及标记方法广义并和广义交的常用记号:广义并和广义交的常用记号:例例3.2.3 )5()4()3(56, 5,5, 4, 3,5, 2, 1)2(6, 5, 4, 3, 2, 16, 5,5, 4, 3,5, 2, 1) 1 (例例3.2.4 例例3.2.5 3、性质、性质三、环和与环积三、环和与环

4、积定义定义3.2.3 设设 A 和和 B 是集合,则是集合,则 A与与 B 的的环环和 及环积 的定义如下:的定义如下:BABABABAABBABA)()(例例3.2.6 已知已知fedcbaUebaBdaA, UAAAAAAAAfcaedbfedcbaBAUBABAedbebdABBABA)()(,)()(则则四、幂四、幂1 1、幂集的定义、幂集的定义定义定义3.2.4 设设 A 是集合,则称是集合,则称 为为 A 的幂集,的幂集,记为记为 或或 。Axx)(AA2 该定义的含义是:该定义的含义是:A的幂集是由的幂集是由A的的所有子所有子集集组成的组成的集合集合。例例3.2.7 .,),(;

5、,)(;,)(;)(bababa定理定理3.2.3 设设 A、B 是任意集合,则是任意集合,则);()(,)4();()(,) 3();()2();() 1 (BABABABAAAA则则若若则则若若2、幂集的性质、幂集的性质请同学们请同学们读读 P.64 的证明过程。的证明过程。3、幂集元素的数量、幂集元素的数量AA2)(定理定理3.2.4 设设 A 是有限集,则是有限集,则 。 通常可对集合中的元素编定一种次序,在集通常可对集合中的元素编定一种次序,在集合与二进制数之间建立对应关系。合与二进制数之间建立对应关系。例例3.2.2 设设 ,规定元素的次序为,规定元素的次序为a、b、c。 若给定若

6、给定集合集合,则有则有 。 若给定若给定二进制数二进制数,则:则: 。cbaU,011,101,cbca,baU,110,111,000本节习题本节习题P.65,习题,习题3.2 1.(1)、(2) 、(4) 、(6) 、(7) 4.(1)、(4) 5.(3)下面我们学习第三个知识点:下面我们学习第三个知识点:1 1、集合的基本概念;、集合的基本概念;2 2、集合的运算;、集合的运算;3 3、基本集合恒等式;、基本集合恒等式;4 4、容斥原理;、容斥原理;5 5、集合的笛卡尔积。、集合的笛卡尔积。3.3 基本集合恒等式基本集合恒等式1、并、交、差、补的基本恒等式(1)等幂律(2)结合律(3)交

7、换律(4)分配律);()()(),()()(;,);()(),()(;,CABACBACABACBAABBAABBACBACBACBACBAAAAAAA(5)同一律(6)零 律(7)排中律(8)矛盾律(9)吸收律 (10) 德.摩根定律 (11) 余补律 (12) 双重否定律AAUUBABABABAABAAABAAAAUAAAUUAAUAAA;,;,;)(,)(;,;,定律(定律(4)的证明:)的证明: )()()()()()()()(CABAxCAxBAxCxAxBxAxCxBxAxCBxAxCBAx例例3.3.1 设设 A、B 和和 C 是集合,且是集合,且 ,则,则 CABACABA,。

8、CB CACCCACBACBCACCBCACBBACBABCABBABABBB)()()()()()()()()()()()()()(证明:例例3.3.2 设设 A 和和 B 是任意集合。证明是任意集合。证明 BABA证明:必要性BxBxAxxBxAxBAxBxAxBxAxBxAxBxBxAxBBxAxAx)()(2、环和与环积的基本恒等式);()()(),()()()16();()(),()()15(;,)14(;,)13(CABACBACABACBACBACBACBACBAABBAABBAUAAAA3、幂的基本恒等式).()()()19();()()()18();()()17(BABABA

9、BABABA本节习题本节习题P.68,习题,习题3.3 1.(3)、(5) 3. 4.(2) 5.(5)下面我们学习第四个知识点:下面我们学习第四个知识点:1 1、集合的基本概念;、集合的基本概念;2 2、集合的运算;、集合的运算;3 3、基本集合恒等式;、基本集合恒等式;4 4、容斥原理;、容斥原理;5 5、集合的笛卡尔积。、集合的笛卡尔积。3.4 容斥原理容斥原理容斥原理 设设 是有限集,是有限集,)2(,21nAAAnnnnkjikjinjijiniinAAAAAAAAAAAA21111121) 1(则则例如:例如:当当 n = 3 时,时,321323121321321AAAAAAAA

10、AAAAAAA当当 n = 4 时呢时呢?请大家写一下!?请大家写一下!答案:答案:432143243142132143423241312143214321AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA例例3.4.1解:设 A = 选 C 语言的学生, B = 选 Pascal 语言的学生, C = 选 Basic 语言的学生。 依题义,有:.150,3062,48,76,160,208,260CBACBACBCABACBA(1)学生的总数为:62215030624876160208260)()(CBACBACBCABACBACBACBACBACBAU(2)选 C 语

11、言和 Pascal 语言但不选 Basic 语言的学生人数为:CBA463076)()()()()(CBABACBACBACBACBACBACBACBABACBACBACCBABA同理可得:同理可得:CBA183048CBACACBA(3)选 C 语言和 Basic 语言但不选 Pascal 语言的学生人数为:(4)选 Pascal 语言和 Basic 语言但不选 C 语言的学生人数为:323062CBACBCBACBA(5)只选 C 语言而不选 Pascal 和 Basic 语言的学生人数为:CBA166184630260)()()()()()()()()()(CBACBACBAACBACB

12、ACBACBACBAACBACBACBACBACBCBCBCBACCBBAA(6)只选 Pascal 语言而不选 C 和 Basic 语言的学生人数为:CBA100324630208CBACBACBABCBA(7)只选 Basic 语言而不选 C 和 Pascal 语言的学生人数为:CBA80321830160CBACBACBACCBA同理可得:同理可得:本节习题本节习题P.71,习题,习题3.4 2. 3.课堂小测验课堂小测验1、设、设 :x 具有性质具有性质 F, :y 具有性质具有性质G。命题。命题“若若存在存在 x 具有性质具有性质 F,则所有的,则所有的 y 都具有性质都具有性质G。”的符号化的符号化形

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