机械制造技术基础 第三章 测量技术基础_第1页
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文档简介

1、第三章第三章 测量技术基础测量技术基础 第一节 数据测量的基本概念一、基本概念1、物理量 是反映物理现象的状态及其过程的数值量。2、测量 以确定量值为目的一组操作。操作的结果可以得到量值,即数据。3、测量结果 是物理量真值得最佳估计。测量结果的完整表述中,应包括测量误差,测量结果具有重复性和重现性.l重复性 在相同测量条件下,对同一量进行连续多次测量所的结果之间的一致性。相同条件包括:相同的测量程序、仪器、观测者、地点及环境等。l重现性 改变测量条件,对被测量进行多次测量时,每一次测量结果之间的一致性。4、测量方法 是根据测量原理,在测量中所用的操作逻辑次序和划分方法。 有替代法、零位法等。二

2、、数据测量的分类常见的分类方法:l按计量性质l按测量的目的l按测量值得获得方法1、按计量性质分l检定 由法定计量部门,为确定和证实计量器具是否完全满足检定规程的要求而进行的全部工作。l检测(实验) 对给定的产品、材料、工艺过程,按照一定的程序确定特性或性能的操作。l校准 确定仪器指示的量值与标准值之间的关系。2、按测量的目的分l定值测量 按一种不确定度确定参数实际值的测量。目的是确定被测物理量的量值是多少。l参数检验 以技术标准、规范等为依据,判断参数是否合格。如200.13、按测量值得获得方法分l直接测量 直接测量未知物理量的大小。 y=x式中,y被测量的未知量;x为直接测得的量。l间接测量

3、 把直接测量量代入一特定的函数式中,经计算求出未知量的大小。 y=f(x)l组合测量 用直接测量或间接测量的数值,将这些数值与相对应被测物理量按已知关系进行组合,列方程求得被测物理量得值。 xy=z1 xy=z2v不同方法的数据处理方法l直接测量 在正态分布规律的基础上,求出被测物理量的算术平均值及其标准误差。l间接测量 依据误差传递的基本原理。l组合测量 采用回归分析及统计检验的方法。第二节 测量误差和数据处理一、误差的概念1、误差 测量结果减去被测量的真值。 =x-a 为测量误差;x 为测量结果;a 为被测量的真值。2、真值 某一时刻、某一状态,某物理量客观存在的实际大小。由于误差存在,真

4、值一般不知道。l理论真值 物理量的真值是已知的。如三角形内角之和。l约定真值 真值的最佳估计值。约定真值获得的方法:标准仪器相对真值 凡高一级标准仪器的误差是低一级或普通测量仪器误差的1/31/20时,则可认为前者是后者的相对真值。科学实验中,真值是指在无系统误差的情况下,观测次数无限多时所求得的平均值。 由于测量次数有限,所以所求的平均值作为近似真值。二、误差的表示方法1、绝对误差 某物理量值与其真值之差。它是测量值偏离真值大小的反映。 绝对误差=量值-真值 修正值=-绝对误差=真值-量值 真值=量值+修正值 说明量值加上修正值后,就可消除误差的影响。2、相对误差 是绝对误差与真值的比值。

5、相对误差=绝对误差 / 真值 相对误差绝对误差 / 测量值3、引用误差 是相对误差的简便形式。 引用误差=(绝对误差/仪表量程)100% 这里的绝对误差是仪表量程范围内可能出现的最大绝对误差。即某一个刻度不一定都这么大。 设某仪表正确度等级为R(即引用误差为R %),满量程的刻度值为X,实际使用时的测量值为x,则 测量值的绝对误差XR/100 测量值的相对误差(XR/ x )% 可知,为减小仪表测量的误差,应该使仪表尽可能在靠近满量程刻度的区域内使用。三、误差的分类根据误差产生的原因和性质分为三大类:l系统误差l随机误差l粗大误差1、系统误差 由于偏离测量规定的条件,按某一确定的规律所引起的误

6、差。已定系统误差特点:误差的符号和大小已经确定,可修正消除。(举例)未定系统误差特点:误差的符号和大小未确定,可用系统不确定度来估计。2、随机误差 系统误差修正后,还出现测值与真值之间的误差,则此误差为随机误差。特点:少次测量误差没有确定规律,足够多的测量服从统计规律。3、粗大误差 由读错、测错、记错等产生的误差。要剔除。 对实验结果进行误差分析时,只讨论系统误差和随机误差。4、函数误差绝对误差=量值-真值 修正值= 绝对误差=真值-量值 真值=量值+修正值六、几个重要概念1、精密度 测量结果中随机误差大小的程度,即在一定条件下,进行多次、重复测量时,所测的结果彼此之间的符合程度。2、正确度

7、测量结果中系统误差大小的程度。3、准确度 测量结果中系统误差与随机误差的综合。它表示测量结果与真值得一致程度。4、不确定度 由于测量误差的存在而对被测量值不能肯定的程度。 测量不确定度指表征合理地赋予被测量之值的分散性,是与测量结果相联系的参数。此参数可以用标准偏差或其倍数,或说明了置信水准的区间的半宽度来表示。以标准偏差表示的测量不确定度,称为标准不确定度。表达方式:l系统不确定度l随机不确定度l总不确定度按估计值的不同方法分为:lA类,多次重复测量,用统计方法计算出的标准误差;lB类,用其它方法估计出的近似的“标准误差”。l系统不确定度实质 系统误差限。表示方法 用未定系统误差可能不超过的

8、界限或半区间宽度来表示。l随机不确定度实质 随机误差对应于置信概率1-a时的置信区间(a为显著性水平)。l总不确定度 是由系统不确定度和随机不确定度按方差合成的方法合成而得的。 由于不确定度包括测量结果中无法进行修正的部分,所以它反映了测量结果中未能确定的量值的范围。 总之,不确定度是未定误差的特征描述,而不是指具体误差的大小何符号,故不确定度不能用来修正测量结果。实例:打靶. 图 靶子问题:精密度、正确度、准确度这三个指标如何?. . . . .实例:打靶图 靶子问题:精密度、正确度、准确度这三个指标如何?问题:精密度、正确度、准确度这三个指标如何?图 靶子.实例:打靶. . . . . .

9、a)精密度 b )正确度 c)准确度 图 1-1 精密度、正确度、准确度示意图 第四节 测量误差产生原因及减少措施一、基准件误差 如在立式光学计上用2级量块作基准测量直径为20mm的塞规,由于尺寸为20mm的量块的制造公差为0.6m,因而测得值中就有可能带入0.6m的测量误差。 数量卡尺检定专用量块是一种长度计量基准,主要用于数显卡尺示值误差的检定,精度分为2、3级。二、计量器具误差 仪器零件的制造误差和装配调整误差都会产生仪器误差。三、测量方法误差 如大型零件的直径,可以用弦长弓高法间接测量,也可用大千分尺直接测量,其测量误差是不一样的。四、环境条件引起的误差 如温度、湿度气压等。五、试验误

10、差控制方法 统计判断是利用试验数据,但试验数据可能有误差。因此,在进行试验设计时,对试验的设计和各种误差加以妥善的处理,这就是试验误差控制问题。 在试验设计中,有一套独特的方法,称之为费希尔三原则。l重复测量l随机化l局部控制l重复测量 增加试验重复测量次数,不仅可以减小误差,而且还可以提高试验指标的精度。理论基础: 统计理论中,统计假设及试验数据处理,都是在随机样本的前提下建立的,而统计理论就是建立在大量观测基础上的一门理论。大量观测本身就是重复。所以重复是实现判断的必要条件。l随机化 试验中,环境变化也会造成系统误差,而且难以控制。随机化方法打乱测定次序,不按固定的次序进行读数。 所以,随

11、机化是使系统误差转化为偶然误差的有效方法。v意义 有些系统误差容易发现,有些不易发现。有些即便容易发现,但也难以消除。v理论基础 统计学中所处理的样本都是随机样本。l局部控制 局部控制按某一标准将试验对象加以分组,称为区组。在区组内试验条件一致或相似,试验精度高,区组间差异大。这种将待比较的水平,设置在差异较小的区组内以减小试验误差的原则,称为局部控制。l费希尔三原则的应用 选A、B、C三个工况进行试验,每一个工况作三次。方案分析:l方案a方案分析:l方案av简便v三天条件不一样就会带来系统误差,天与天间的效果与每天的处理效果混杂一起,如实验结果是A工况产量高,原因是A工况好,还是这天条件好,

12、分不清。v即使增加重复实验次数也没用。v解决办法就是用随机化分组。方案分析:l方案bl方案bv避免了一天重复三次的缺点,虽然比方案a好,但问题解决的不彻底,如第二天工况B就进行了两次,而第三天工况A也就进行了两次,如果天与天之间的差异效大时,还会引起混杂。方案分析:l方案cl方案cv完全避免了天与天间的差异和因素效果混杂的现象。v该方案同时还考虑了随机化原则和区组控制原则。v缺点是没有考虑日内实验次序可能带来的系统误差如果每天实验时,都是开始条件差,结束好,那么工况B有两天排在第三次,试验效果就偏好。v为避免这种差异,把日内实验次序也按区组控制原则重新安排。方案分析:l方案dl方案d 三个工况

13、不论是在三天间,还是在一天内的实验次序上都不重叠。该法又称完备型试验设计。 把这一方案单独表示出来,此方案设计称作拉丁方格法。v不完备试验 对四个工况,由于条件限制,一天只能安排三个工况,即一天内就不能包括全部工况,不完备型试验设计。第四节 试验结果的数据处理方法一、直观分析法(极差法)l极差是指某因素在不同水平下的指标值的最大值与最小值的差值。l极差大小反映了试验中各个因素影响的大小。极差大,该因素对实验结果影响大,是主要因素;极差小,影响小,是次要因素或不重要因素。l直观分析的方法v计算每个水平的试验指标值的总和与平均值。v求极差,根据其大小,分析各个因素对指标的影响程度。v确定主要因素,

14、找出主要因素的最好水平。l用极差法分析正交试验结果应引出以下几个结论:在试验范围内,各列对试验指标的影响从大到小的排队。 列的极差最大,表示该列的数值在试验范围内变化时,使试验指标数值的变化最大。 所以各列对试验指标的影响从大到小的排队,就是各列极差的数值从大到小的排队。试验指标随各因素的变化趋势。使试验指标最好的适宜的操作条件(适宜的因素水平搭配)。对所得结论和进一步研究方向的讨论。l极差法的优点v简便、工作量小。l极差法的缺点v判断因素效应的精度差。v不能给出实验误差大小的估计。v在试验误差较大时,往往可能造成误判。二、方差分析法 利用正交表安排试验,并用直观分析法对试验结果进行分析,因为“均衡分散”与“综合可比”这两个特点,使得仅做一部分试验就能获得所需的结论,而且方法简便易行,计算量小,在一般情况下,结论也是可靠的但是,在任何试验过程中,都存在着随机因素造成的试验误差,通常可以将它们忽略不记。可是当方差较大时,会影响结论的可靠性。这时,可以借用方差分析,将试验误差所引起的指标的变动与各因子及其水平不同所引起的指标变动区分开来,

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