苏科版物理动能课件

1、打桩机上打桩机上被举高被举高的重锤的重锤落下来可落下来可以把桩打进地里以把桩打进地里被压弯的跳板被压弯的跳板可可以弹起运动员以弹起运动员子弹子弹能击穿障碍物，能击穿障碍物，流水流水能推动竹排能推动竹排 、一个物体能够做的功越、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。多，它具有的能量就越大。 、一个物体一个物体做功做功，我，我们就说它具有能。们就说它具有能。、能的单位、能的单位: :焦焦( (J J) )一、能一、能它们的共同特点是什么？风（流动的空气） 吹动帆船航行急流的河水把石头冲走运动的子弹把物体击穿物体由于物体由于运动运动 而具有的能叫而具有的能叫动能动能二、动能二、动能一切运动的物

2、体都具有动能。探究：动能的大小与什么因素有关？动能大小与什么因素有关动能大小与什么因素有关?新民晚报新民晚报 一铁路职工一铁路职工“中弹中弹”昏倒昏倒 19901990年年6 6月月1010日日 沈阳沈阳开开往上海的往上海的195195次列车经过上海分局管辖的沪宁线次列车经过上海分局管辖的沪宁线103103区段时，突然区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只从列车左翼车窗飞出一只馒头馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。扬子晚报扬子晚报 火车火车“吻吻”肥猪，吻死一大片肥猪，吻死一大片

3、南京郊区，一辆运载南京郊区，一辆运载“生猪生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经到拖拉机前面速度已经很慢很慢, ,但还是撞向了拖拉机但还是撞向了拖拉机. .拖拉机司机侥幸逃命，但拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被生猪却被“吻死一大片吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。，拖拉机也被撞的支离破碎。设计实验方案：设计实验方案：思考：思考：1 1、采用什么研究方法？、采用什么研究方法？2 2、如何比较动能的大小？、如何比较

4、动能的大小？结论：结论：运动的物体越运动的物体越大大，越，越大大，它，它具有的具有的动能动能就越就越大大。速度速度质量质量进行实验进行实验动能大小与物体的和有关。速度速度质量质量、为什么要对机动车的行驶速度进行为什么要对机动车的行驶速度进行限制？限制？ 机动车的行驶速度越大机动车的行驶速度越大, ,动能也就动能也就越大越大, ,越不容易刹车越不容易刹车, ,所以要对车辆的速所以要对车辆的速度加以限制度加以限制, ,以免发生交通事故以免发生交通事故. . 不同车型的车不同车型的车, ,即使速度相同即使速度相同, ,它们的质它们的质量也不同量也不同, ,质量越大质量越大, ,动能也越大动能也越大,

5、 ,越不容易刹越不容易刹车车, ,所以大型客车的限制速度比小型客车更小所以大型客车的限制速度比小型客车更小. 、为什么在同样的道路上，不同的车为什么在同样的道路上，不同的车型的限制速度不一样？型的限制速度不一样？大石头三、重力势能v物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。它们的重力势能一样吗？如果不同，你认为重力势能和什么因素有关？探究：影响重力势能的因素v提出问题：v猜想：v设计实验：（1）实验器材：（2）实验步骤：v进行实验，获取证据v分析论证v合作交流重力势能大小跟重力势能大小跟质量质量和和高度高度有关有关1.1.质量相同时质量相同时, ,物体被举得越物体被举得越_重力势能越大重力势能越

6、大2.2.被举高度相同时被举高度相同时, ,物体的质量越物体的质量越_重力势能重力势能越大越大高高大大2007年年9月月10日日深圳晚报深圳晚报报道：报道：高空坠物高空坠物再次敲响警钟！再次敲响警钟！昨天下午昨天下午4时许，深圳市南山时许，深圳市南山区学府西路荔园小区综合楼三楼突区学府西路荔园小区综合楼三楼突降两块玻璃，砸向一过路女子的脖降两块玻璃，砸向一过路女子的脖子，女子当时血流如注，后被急送子，女子当时血流如注，后被急送到南山人民医院抢救，目前已脱离到南山人民医院抢救，目前已脱离生命危险。生命危险。弓被运动员拉弯弓被运动员拉弯竹竿被运动员压弯，发竹竿被运动员压弯，发生弹性形变生弹性形变四

7、、弹性势能v物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能。v弹性形变越大，弹性势能就越大。飞机为什么飞机为什么“怕怕”小鸟？小鸟？1、能量、能量:物体能够对外做功，表示这个物物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。体具有能量。2、动能、动能:物体由于运动而具有的能物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的动能的大小与物体的质量质量和和速度速度有关。有关。3、势能、势能重力势能重力势能: 与物体的与物体的质量质量和和被举被举 的高度的高度有关有关弹性势能弹性势能: 与与弹性形变弹性形变程度有关程度有关探究方法：探究方法：控制变量法控制变量法1.下列物体具有何种形式的能下列物体具有何种形式的能: 升

8、空的火箭升空的火箭: ; 正在下落的雨滴正在下落的雨滴: ; 被拉长的橡皮筋被拉长的橡皮筋: .2.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能在这个过程中，动能_，势能，势能_。 (填填“变大变大”或或“变小变小”)动能、重力势能动能、重力势能动能、重力势能动能、重力势能弹性势能弹性势能变小变小变小变小4.物体沿斜面匀速下滑，物体的物体沿斜面匀速下滑，物体的( ) A动能增加，势能减小动能增加，势能减小 B动能、势能都减小动能、势能都减小 C动能不变，势能减小动能不变，势能减小 D动能、势能

9、都增加动能、势能都增加 3. 唐诗中有唐诗中有“不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来”的诗句，的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的河蕴藏了大量的 能能.动动C5、在研究物体的重力势能与哪、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中些因素有关的实验中,让三个相让三个相同的木桩被从空中静止释放的同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击铁块撞击,陷入沙坑中陷入沙坑中,如图所示如图所示,在此实验中在此实验中,我们是通过观察我们是通过观察 来比较来比较各铁块重力势能的大小各铁块重力势能的大小?若若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是高度的关系是hA