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文档简介

1、执教：温岭市城北小学 林晨华 几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。蛇与庄稼蛇与庄稼 上世纪初，在美国西部森林里，许多狼正在捕捉可爱的鹿。于是，美国总统下令召集猎人打狼。森林里的狼纷纷丧生在猎人枪口之下。不久，鹿群的数量飞快地增加，从原来的几万只猛增到十几万只。但是几年后，森林渐渐变得憔悴，日益枯黄。更为可怕的是一种怪病在鹿群中蔓延开来，大量的小

2、鹿倒了下去，还有一些则由于饥饿难耐死去。现在，这片难觅狼的踪迹的森林里的鹿反而锐减到了几千只。 狼和鹿狼和鹿的故事的故事 判断题判断题1.小明画了一条食物链：老鹰小明画了一条食物链：老鹰蛇蛇青蛙青蛙蝴蝶蝴蝶花。花。( )2.环境的变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。环境的变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。( )3.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。 ( )4.凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。 ( )5.仙人掌的叶变形为刺

3、就是为了让吃它的动物无法下嘴。仙人掌的叶变形为刺就是为了让吃它的动物无法下嘴。( )6.非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 ( )7.几十只小鸟生活在一起，互相依存、互相影响，形成生物群落。几十只小鸟生活在一起，互相依存、互相影响，形成生物群落。 ( )第一关第一关 花花蝴蝶蝴蝶青蛙青蛙蛇蛇老鹰老鹰第二关 每年的每年的4月月10日至日至16日为浙江省的日为浙江省的“爱鸟周爱鸟周”，但近期在台，但近期在台州温岭却发生了一件让人揪心的事情：因坊间有传白鹭蛋营养州温岭却发生了一件让人揪心的事情：因坊间有传白鹭蛋营养成分高，吃了大补，所以有不少人就到当地白鹭聚集的泽国镇成分高，吃了大补，所以有不少人就到当地白鹭聚集的泽国镇珠山村偷鸟蛋。目前正值白鹭的繁殖期，一些不法分子一次就珠山村偷鸟蛋。目前正值白鹭的繁殖期，一些不法分子一次就能捡走数十斤，白鹭哀鸣，有不少飞走离开了这个伤心地能捡走数十斤，白鹭哀鸣，有不少飞走离开了这个伤心地人们的这些行为对生态平衡带来哪些影响？人们的这些行为对生态平衡带来哪些影响？ 学校新建了两个喷水池，为了给喷水池增添一些生学校新建了两个喷水池，为了给喷水池增添一些生趣和活力，学校决定在这两个水池里放养一些鱼，为趣和活力，学校决定在这两个水池里放养一些鱼，为了使这些鱼

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