开学第一课 (5)

1、高秋军高秋军 QQ：85188062故事：十八颗樱桃的故事羚羊和狮子奔跑的故事苏格拉底举臂坚持的故事语文的魅力语文的魅力语文与广告语文与广告A“我的名气是吹出来的。我的名气是吹出来的。” B“瞬间的永恒瞬间的永恒”。 C“肚子越来越小，感觉越来越好肚子越来越小，感觉越来越好”。 电扇电扇照相机照相机减肥药、减肥茶减肥药、减肥茶语文与沟通语文与沟通在家里，做完作业的你刚想休息一下，在家里，做完作业的你刚想休息一下，妈妈又来催你去学习，你该怎么说呢？妈妈又来催你去学习，你该怎么说呢？A、烦死了，你没看我刚写完作业啊，你累、烦死了，你没看我刚写完作业啊，你累死我算了。死我算了。B、妈妈，我刚写完作业

2、，有点累。休息一、妈妈，我刚写完作业，有点累。休息一下，我就去看书，这样我学习的效果会更好。下，我就去看书，这样我学习的效果会更好。猜猜 字字 谜谜（1）两口坐在狗头上）两口坐在狗头上（2）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。（3）一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂）一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂（4）四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其）四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。实没猜中。（5）两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又）两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，躲在山中不出来怕人笑话，躲在山中不出来（6）写时口要合，读他口

3、张开，平时不露面，你）写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她准来。笑她准来。（哭）（哭）（先）（先）（崩）（崩）（因）（因）（幽）（幽）（哈）（哈）（1）猪鼻子上插大葱）猪鼻子上插大葱 （2）千里送鹅毛）千里送鹅毛（3）秋后的蚂蚱）秋后的蚂蚱 (4）孔夫子搬家）孔夫子搬家（5）老鼠爬进书箱里）老鼠爬进书箱里（6）周瑜打黄盖）周瑜打黄盖 (7）刘备借荆州）刘备借荆州（8）司马昭之心）司马昭之心 （9）徐庶进曹营）徐庶进曹营-接歇后语接歇后语 装象装象礼轻情义重礼轻情义重蹦达不了几天蹦达不了几天净书净书(输输)咬文嚼字咬文嚼字一个愿打一个愿打 一个愿挨一个愿挨 有借无还有借无还路人皆知路人皆知

4、一言不发一言不发语文学习工具语文学习工具1 1、作文本、作文本 2 2、摘抄本、摘抄本3 3、字、字 帖帖 4 4、练习本、练习本5 5、工具书：现代汉语词典、工具书：现代汉语词典6 6、课外杂志：如、课外杂志：如意林意林、读者读者 青年文摘青年文摘、小小说小小说、格言格言如何学好语文？如何学好语文？让优秀成为一种习惯！让优秀成为一种习惯！ 认真书写的习惯认真书写的习惯 勤查字典、词典的习惯勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯上课积极积极回答问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真完课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯

5、成作业的习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！ 及时复习的习惯及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯沉着冷静、积极应考的习惯让优秀成为一种习惯！让优秀成为一种习惯！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！老师建议一、课前一、课前做好课文的预习：做好课文的预习： 1.1.粗读课文一遍粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写，利用注释或工具书读准字音，写在书上。在书上。 2.2.再读再读课文，试着了解作者写了哪些课文，试

6、着了解作者写了哪些内容内容，然后明，然后明晰作者的晰作者的思路思路是什么，文章的是什么，文章的主要观点主要观点是什么，读是什么，读后受到的后受到的启发启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解找资料了解作者情况作者情况及文章的及文章的写作背景写作背景等。等。 3.3.三读三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。二、课上二、课上 有目的的有目的的认真听课认真听课，

7、做好笔记做好笔记。争取。争取课堂课堂多发言多发言，积极参加课堂，积极参加课堂讨论讨论。注。注意要收放自如。有疑问的地方先做好意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。记号，等合适的时机再问。1 1、以书为友、以书为友 高尔基先生说过：高尔基先生说过：“书籍是书籍是人类进步的阶梯。人类进步的阶梯。”希望同学们希望同学们在学习中能多读书，读好书。要在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。多阅读文章、报刊、文学作品。2 2、生活中学习、生活中学习 文章来源于生活，或直接或文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离间接。学语言、学文章都不能离开生活。开生活。三、

8、课外三、课外3 3、优秀诗文勤记诵、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是这里的背诵有两个方面，一个是古诗古诗词词的背诵，一个是的背诵，一个是现代美文现代美文的背诵。的背诵。4 4、勤于练笔、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。的真情实感；努力使文章情文并茂。目标：人人争当“五一居士”一手好字一手好字一张铁嘴一张铁嘴一笔好文章一笔好文章一肚子名篇佳作一肚子名篇佳作一颗永远年轻的心一颗永远年轻的心多读，腹有诗书气自华，多读，腹有诗书气自华，多写，文思泉涌自生花。多写，文思泉涌自生花。多闻，集思广益长见识。多闻，集思广益长见识。多思，去伪存真长智慧。多思，去伪存真长智慧。爱上语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，