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文档简介

1、自由朗读课文自由朗读课文1 1、画出生字词,读准生字、画出生字词,读准生字词;词;2 2、读通读顺句子,难读的、读通读顺句子,难读的地方多读几遍;地方多读几遍;3 3、不懂的地方做上记号。、不懂的地方做上记号。谢谢 谢谢 起起 誓誓 皇皇 榜榜发发 财财 浩浩荡荡浩浩荡荡 见利忘义见利忘义灵灵 魂魂 斥斥 责责 背信弃义背信弃义xi sh hung bngxi sh hung bng ci ho y ci ho y hn ch q hn ch q朗读课文,同桌交流:课文讲了一个什么故事?朗读课文,同桌交流:课文讲了一个什么故事?快速浏览课文,找出几个成语来形容快速浏览课文,找出几个成语来形容调

2、达,并圈起来。调达,并圈起来。见利忘义见利忘义认真默读课文,画出下列问题的有关句子,认真默读课文,画出下列问题的有关句子,并小组交流讨论:并小组交流讨论: 摆在调达面前的摆在调达面前的“利利”是什么?(横线)是什么?(横线) 他看见他看见“利利”忘记的忘记的“义义”是什么?(虚线)是什么?(虚线) 九色鹿对调达的九色鹿对调达的“恩恩”是什么?(波浪线)是什么?(波浪线)背信弃义背信弃义恩将仇报恩将仇报国王无奈,只好张贴皇榜,国王无奈,只好张贴皇榜, 悬赏捕捉九色鹿。悬赏捕捉九色鹿。重金重金调达看了皇榜,心想调达看了皇榜,心想 的的机会来啦,就进宫告密。机会来啦,就进宫告密。发财发财我愿永远做你

3、的奴仆,终身受你我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使的驱使调达郑重起誓,决不说出九色鹿调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。的住处,然后千恩万谢地走了。突然,耳边传来突然,耳边传来“救命救命啊,救命!啊,救命!”的呼喊,的呼喊,只见一个人在只见一个人在 的波的波涛中涛中 。读读句子,你体会到当读读句子,你体会到当时的情形怎么样?时的情形怎么样?汹涌汹涌奋力挣扎奋力挣扎九色鹿立即纵身跳进河中,九色鹿立即纵身跳进河中,将落水人救上岸来。将落水人救上岸来。 “我救你并不是要你做我的我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就向任何人泄

4、露我的住处,就算是知恩图报了。算是知恩图报了。”面对调达这样一个见利忘义、背信弃义、恩面对调达这样一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的小人,九色鹿是怎样控诉他的?将仇报的小人,九色鹿是怎样控诉他的?“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住处,谁知他我救了他。他发誓永不暴露我的住处,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”读读九色鹿的话,思考:读读九色鹿的话,思考:1 1、九色鹿是处在什么情况下说出这段话的?、九色鹿是处在什么情况下说出这段话的?2 2、此时此刻,它的心情会怎样?、此时此刻,它的心情会怎样?3 3、你还能体会出什么?、你还能体会出什么?有礼有礼勇敢勇敢镇定镇定劝人为善劝人为善同学们,学同学们,学完这篇课文,完这篇课文,你们想对九你们想对九色鹿说些什色鹿说些什么?么?作业:作业:1 1、把美丽的九色鹿、把美丽的九色鹿及山林中的美景画下及山林中的美景画下来,看谁画得最美;来,看谁画

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