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文档简介

缝补衣物教学目标：1、 通过学习，使学生掌握缝补衣服的方法，学会自己的事情自己解决。2、 通过学习，培养学生热爱劳动的情感，并学会勤俭节约。教学重难点：掌握缝补衣服的方法。教学准备：针、线、破了的衣物、补丁贴。教学课时：1课时教学方法：讲授法、演示法、合作探究。教学过程：1、 故事引入：周总理的睡衣：邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，安详地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在熟练地打结。她是多么认真啊。一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛湿润了.问：周总理的睡衣讲述了一讲怎样的故事？2、 揭示主题：缝补衣物听了这个故事告诉了我们一个道理:衣破了我们补一补还可以继续穿，直接扔掉是浪费可耻的行为。今天我们就一起来学一学如何缝补衣物。3、 缝补衣物视屏演示。1、 学生先进行相关视屏的观看。2、 回顾：同桌之间说说缝补衣服有那几个步骤。3、 知识反馈：穿针引线-打结-选取合适的补丁贴-缝补-打结4、 用手针缝补衣物要注意些什么？1、 选取合适的针线；2、 在整个操作过程中要注意安全；3、 线步要均匀，针路要平直； 4、 缝补完毕后要打结。5、 谈一谈自己的学习收获。6、 作业:在家长的监护下补一补破衣物。7、 板书设计： 缝补

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