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文档简介
1、知识目标知识目标 情感目标情感目标 能够理解并掌握本单元的重点单词、短语能够理解并掌握本单元的重点单词、短语和句型:和句型:单词、短语:单词、短语:ate 、gave 、 drank、 tonight、 very much.句型句型:(1)What did you eat/drink last night? I ate/drank (2)What are you going to eat/drink tonight? Im going to eat/drink (1)培养学生积极运用所学)培养学生积极运用所学知识谈论饮食及喜欢的食品,知识谈论饮食及喜欢的食品,乐于与朋友交流。乐于与朋友交流。(
2、2)让学生了解中西方饮食)让学生了解中西方饮食文化的差异,并能表达自己喜文化的差异,并能表达自己喜好,提高与人交际的能力。好,提高与人交际的能力。能力目标能力目标 能运用能运用:(1)What did you eat/drink last night? I ate/drank (2)What are you going to eat/drink tonight? Im going to eat/drink 两种句型谈论两种句型谈论饮食。饮食。breadhot dogsausagehamburgersandwichfishmeatfish and chipseggscakesricenoodle
3、smilkjuice单词回顾:单词回顾:Can you tell me the words about the food?吃四个汉堡 吃一个三明治很,非常把她的汉堡给Sam想念中国食物为玲玲做中国食物1.eat four hamburgers2.very much3.have a sandwich4.give her hamburgers to Sam5.miss Chinese food6.cook Chinese food for Lingling短语回顾:短语回顾:had gaveatedrank动词过去式回顾动词过去式回顾:drinkeathavegivenow现在今晚tonight昨
4、晚last night过去时将来时将来时现在时What did you eat last night?I ate fish and chips.What are you doing now?Im eating lunch.What are you going to eat tonight?I am going to eat fish and chips.重难点知识的突破:重难点知识的突破:注意注意:last night “昨晚昨晚”表表示的是过去的时间,示的是过去的时间,所以在描述某人做所以在描述某人做过什么时,动词要过什么时,动词要用过去式。用过去式。注意:注意:tonight “今晚今晚”
5、表示的是将来的某个时间,表示的是将来的某个时间,所以在描述某人将要做什么时,要用所以在描述某人将要做什么时,要用be going to +动动词原形来表达词原形来表达“计划、打算做某事计划、打算做某事”。所有图片来自互联网。版权归原作者所有-What did you eat last night?-I atecheesefishhamburgersnoodles重难点知识的突破重难点知识的突破:所有图片来自互联网。版权归原作者所有-What did you drink last night?-I drankmilkwaterteajuice重难点知识的突破重难点知识的突破:drinkWhat
6、are you going to eat /drink tonight?Im going to eat /drink.重难点知识的突破重难点知识的突破:eatjuicesandwiches 系动词(系动词(be)用法口诀)用法口诀我(I)是am,你(you)是are,is连着他(he),她(she),它(it),单数is,复数are,其他人称看数量。I am going to visit Hainan tomorrow.He is going to play football this afternoon.WeThey are going to go to the park next week
7、.Tonight Mum is going to cook Chinese food for us.eg:重难点知识的突破重难点知识的突破:be going to 帮你来帮你来“打算打算”1.Lingling _ (have) sausages yesterday.2.Lingling (have) eggs tonight. 3.Sam _ (eat)four hamburgers last night .4. Sam is going to _ (eat)two oranges. 5.Amy (drink) some milk tomorrow.6.Amy _ (drink) lots o
8、f milk last night.7.Mum _ (give)me a gift last Sunday.8.Mum (give)me a gift tonight.Fill in the blanks.had is going to have ate eat is going to drink drankgave is going to give 巩固训练,我会选。巩固训练,我会选。1.How many hamburgers did Sam eat?2.What did Lingling have ?3.Does Lingling like hamburgers?4. Does Amy m
9、iss Chinese food?5. What is Mum going to cook for Lingling?Sam ate six hamburgers. She had a sandwich.She is going to cook Chinese food.Yes, she does.Yes, she does.课文再现课文再现:Listen and answer the questions. 知识小点拨知识小点拨:把把.给给. give sth.(物) to sb.(人)give sb.(人) sth.(物)e.g. give two apples to Samgive sam
10、 two apples 考考你!谁学得最好!Today Sam _ four _at school. He_ hamburgers very much.Lingling had a _ because she doesnt like _. Lingling _ her hamburgers _ Sam. But I _ Chinese food. Tonight my Mum is going to _ Chinese food _ Iingling.atehamburgerslikessandwichhamburgersgavetomisscookforI like coffee, I like tea.I like eggs, and they like me.I like coffee, I like teaI dont like ch
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