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文档简介
1、幼儿园中班健康详案教案我长大了 活动设计背景 新的一年又到了,孩子们又长大一岁了。利用新的一年来引出我长大了,让小伴侣们知道新的一年到来,自己成长了,懂事了,听话了。让幼儿向妈妈询问自己小时候地趣事,并收集自己小时候的物品、玩具、照片,会发觉自己与过去的相比有了很大的不同,可让幼儿进一步感受到成长过程中,爸爸妈妈对自己的关怀和爱惜。活动目标1. 观看自己的变化,激发对自身的熟悉,增进对父母的亲情。2. 举更多的例子来充分表明,让幼儿明白自己一每天的长大。3. 学念儿歌我长大了进一步激发幼儿成长的喜悦。4. 初步了解健康的小常识。5. 学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。教
2、学重点、难点1. 学习的重点:让幼儿清晰的明白自己在一每天渐渐的长大。2. 学习的难点:幼儿两两相对比身高,说出来我比谁高,我比谁矮。活动预备1. 儿歌我长大了2. 预备字宝宝长大身高3. 幼儿小时候的照片与现在的照片对比活动过程1. 幼儿先向老师说说自己小时候的故事,并收集自己小时候的物品、玩具、照片。2. 让幼儿感知了与发觉了自己现在与小时候相比有了什么变化,如外貌、身高、并提问幼儿自己现在学会了哪些本事。3. 跟幼儿洽谈一年年的过去了,自己一每天的长大,告知幼儿我现在长大了,要学会更多的学问,学会自己穿衣,自己洗脸,自己吃饭。4. 教会幼儿,哪些是婴儿时候的食品和用品,哪些是自己现在的食
3、品和用品,让他们清晰的区分,对比。知道自己真的成长了。5. 长大的过程必需量身高、称体重、比高矮,这样才能启发幼儿用不同的工具、方法量一量身高。!.来源:快思老.师教案网!叫幼儿与自己的同伴比一比,尝试从高到矮、矮到高排队,这样既可以使幼儿学到排序这方面的学问,又能认知自己长大了。6. 学念儿歌我长大了更一步的加深自己长大的记忆。7. 告知幼儿,这就是成长的过程。教学反思1.这节课的内容紧紧围绕了我长大了这个环节来上,幼儿也能认知了自己在成长的过程。2.能以实际行动来表达自己在成长的环节,两两相对比,这样既能让幼儿学会高矮的意思,又能知道自己长高了,长大了。3.运用了对比的方式,拿婴儿用品来与现在自己用的东西对比,更一步说明白幼儿的成长。4.这节课圆满的是,幼儿没有能玩嬉戏,假如
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