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文档简介
1、Lesson11 orange brown white black 定州邢邑小学-李小燕教学目标1、会读、会写、认识字母Ss、 Tt、 U u、Vv2、四会单词:orange brown white black3、认识、会读单词school tea umbrella vegetables 4、能认识、会读lets chant里的相关句子和单词,并能熟练地说唱。重点、难点1、重点:四会单词及字母2、难点:相关单词及句子的读与运用。教学用具 卡片 多媒体 教学过程(一)class opening and reviewT: Good morning ,boys and girls!S: Good m
2、orning teacher!T : How are you ?S : Fine ,and you ?T: Im fine ,too. Class binge ,are you ready?S: yes.T:what is this?S:Its“O”. (依次复习P,Q,R)T:Today,we learn another four letters.(二) new concepts1、教授字母Ss、 Tt、 U u、Vv(1)打开多媒体并展示起笔顺,领读,学生读,火车读并加以肯定(学生会读会写这几个字母)板书字母Ss,Take out your fingers,please read it f
3、ollow me . 以同样的方式教授Tt、 U u、Vv2、单词:school tea umbrella vegetables知道这几个英语字母的发音T: whats this?(指着图片问)S:Its a _(可用汉语说)T:它用英语怎么说呢?领读单个读齐读开火车读T:If you see the Chinese,you say it in English,if you see the English,you say it in Chinese (运用卡片)3、bingo 游戏T: Take out a parper,then draw this,lisen to me then writ
4、e it.if right ,say”bingo”! 4、Learn orange brown white black (1) T: What colour is it?S: Its blue/green/red/yellowT:我们今天再来学习四个表示颜色的单词orange brown white black(板书在lesson11后面)板书orange领读单个读同样的方式教授 brown white black(2)practice师生对话T: What colour is it?S:Its orange brown white black 生生对话5、lets chant(1)listen to the tape (2)讲解里面的相关句子及单词,并领读Point to 指出 see 看见 then 然后 tell 告诉 me 我(3)听录音,跟唱(三)class closing T: Are you happy?S: Yes.T: Im very happy.今天我们主要学了四个字母和四种颜色,你学会了吗?very good.Class over.Pleas turnabout .say loudly:teacher bey-bey .Laoshi :大家好,今天有我给大家上一节英语课。Lesson 11.在上一节课呢我们学习了四
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