第二节牛顿第二定律两类动力学问题

1、栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律第二节第二节牛顿第二定律两类动力学问题牛顿第二定律两类动力学问题第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律课时安排：课时安排：2课时课时第一课时第一课时 重点：两类动力学问题。重点：两类动力学问题。难点：对牛顿第二定律的理解，特别是瞬时性；难点：对牛顿第二定律的理解，特别是瞬时性； 求解瞬时加速度。求解瞬时加速度。第二课时第二课时重点：单位制、动力学图像问题。重点：单位制、动力学图像问题。难点：物理模型难点：物理模型传送带模型中的动力学问题。传送带模型中的动力学问题。栏目栏目导引导引第三章牛顿运动

2、定律第三章牛顿运动定律补充补充 知识链接知识链接一、运动一、运动（一一）速度与加速度的定性关系：当速度变化时，速度与加速度的定性关系：当速度变化时，速度加减看方向（速度加减看方向（ ）；）；变化快慢看大小（变化快慢看大小（ ）。）。（二）（二）匀变速直线运动的基本规律（知三求二）匀变速直线运动的基本规律（知三求二）1速度与时间的关系式：速度与时间的关系式：_.2位移与时间的关系式：位移与时间的关系式：_.3位移与速度的关系式：位移与速度的关系式：_.（注意：本书中位移都用（注意：本书中位移都用“x”表示，要更正为表示，要更正为“s”）vtv0at v与与a方向关系：同向加速，反向减速方向关系：

3、同向加速，反向减速a的大小：的大小：a大变化快，大变化快， a小变化慢小变化慢栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律二、力二、力（一）受力分析的基本思路（一）受力分析的基本思路1确定研究对象：确定研究对象：顺序（先易后难，先上后下）；方法（整体法和隔离法）顺序（先易后难，先上后下）；方法（整体法和隔离法）2受力分析受力分析顺序：给定力、场力顺序：给定力、场力(重力、电场力、磁场力等重力、电场力、磁场力等)、 弹力、摩弹力、摩擦力、其它力。擦力、其它力。方法：条件法、假设法（假设分离法、假设存在法、假设接方法：条件法、假设法（假设分离法、假设存在法、假设接触面光滑法）、状态法、相互

4、作用法（牛顿第三定律法）、触面光滑法）、状态法、相互作用法（牛顿第三定律法）、3检查检查多力（找施力物体）；少力（状态法）多力（找施力物体）；少力（状态法）栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律二、力二、力（二）力的合成与分解（二）力的合成与分解1力的运算法则力的运算法则平行四边形定则、三角形定则平行四边形定则、三角形定则2对力的处理方法对力的处理方法力的合成法（少力），力的正交分解法（多力），力的三角力的合成法（少力），力的正交分解法（多力），力的三角形法（平衡问题）形法（平衡问题）栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律一、牛顿第二定律一、牛顿第二定律1内容：内容

5、：物体加速度的大小跟作用力成物体加速度的大小跟作用力成_，跟物体的，跟物体的质量成质量成_，加速度的方向跟作用力的方向，加速度的方向跟作用力的方向_2表达式：表达式：F合合ma.3适用范围适用范围(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系，即相对于地面牛顿第二定律只适用于惯性参考系，即相对于地面_或或_的参考系的参考系(2)牛顿第二定律只适用于牛顿第二定律只适用于_物体物体(相对于分子、原相对于分子、原子等子等)、_运动运动(远小于光速远小于光速)的情况的情况正比正比反比反比相同相同静止静止匀速直线运动匀速直线运动宏观宏观低速低速栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律因果性因果性力是产

6、生加速度的原因力是产生加速度的原因同向性同向性F F合与合与a a同向同向局限性局限性只适用于只适用于宏观、低速宏观、低速运动的物体，不适用于运动的物体，不适用于微观、高速运动的粒子微观、高速运动的粒子物体的加速度必须是相物体的加速度必须是相对于地面对于地面静止或匀速静止或匀速直线运动（即直线运动（即a=0a=0）的参考系（）的参考系（惯性系惯性系）而言的）而言的补充补充 4理解（六个性质）理解（六个性质）同体性同体性F=maF=ma中中,F,m,a,F,m,a对应同一物质或同一系统对应同一物质或同一系统( (整体法整体法和隔离法和隔离法) )独立性独立性作用于物体上的每一个力各自产生的加速度

7、都作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律。遵从牛顿第二定律。沿两个方向分解：沿两个方向分解：F Fx x合合= ma= max x , F , Fy y合合= ma= may y ( (力的正交分解：平行力的正交分解：平行a a；垂直垂直a) a) 瞬时性瞬时性a a与与F F对应同一时刻对应同一时刻栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律（2）牛顿第二定律瞬时性的）牛顿第二定律瞬时性的“两种两种”模型模型 渐变模型：渐变模型：弹簧弹簧（或橡皮绳）（弹力可认为瞬时不变）或橡皮绳）（弹力可认为瞬时不变） 突变模型：突变模型：刚性绳刚性绳（或接触面）（弹力可突变）。或

8、接触面）（弹力可突变）。（3）牛顿第二定律瞬时性的）牛顿第二定律瞬时性的“两种两种”题型题型 渐变过程分析渐变过程分析 求解瞬时加速度求解瞬时加速度速度与加速度的定性关系：当速度变化时，速度与加速度的定性关系：当速度变化时， 速度加减看方向速度加减看方向 v与与a方向关系：同向加速，反向减速方向关系：同向加速，反向减速 变化快慢看大小变化快慢看大小 a的大小：的大小：a大变化快，大变化快， a小变化慢小变化慢0 栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律补充补充 一轻弹簧上端固定，下端挂一物块甲，甲和乙用一细线一轻弹簧上端固定，下端挂一物块甲，甲和乙用一细线相连，如图所示，甲和乙的质

9、量均为相连，如图所示，甲和乙的质量均为m，两者均处于静止状，两者均处于静止状态态当甲、乙之间的细线被剪断的瞬间，甲、乙的加速度大当甲、乙之间的细线被剪断的瞬间，甲、乙的加速度大小记作小记作a甲甲、a乙乙，那么，那么()D变式变式 把把轻弹簧轻弹簧换成换成细线细线，答案（，答案（ ）A栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 求解瞬时加速度求解瞬时加速度关键：关键： 作作突变前后的受力分析图，突变前后的受力分析图， 找找突变力与瞬时不变的力突变力与瞬时不变的力栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律二、两类动力学问题二、两类动力学问题1已知物体的受力情况，求物体的已知物体

10、的受力情况，求物体的_2已知物体的运动情况，求物体的已知物体的运动情况，求物体的_补充补充 3、两类动力学问题的解题的基本思路两类动力学问题的解题的基本思路运动情况运动情况受力情况受力情况栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律受力分析受力分析运动过程分析运动过程分析运动学公式运动学公式F合合ma3、两类动力学问题的解题思路两类动力学问题的解题思路栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律P224 11. 栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律P224 11. 2014年10月，“辽宁舰”解缆起航，继续进行“歼15”舰载机起降训练，如图所示，航空母舰上的起飞

11、跑道由长度为l11.6102 m的水平跑道和长度为l220 m的倾斜跑道两部分组成，水平跑道与倾斜跑道末端的高度差h4.0 m一架质量为m2.0104 kg的飞机，其喷气发动机的推力大小恒为F1.2105 N，方向与速度方向相同，在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为飞机重力的.假设航母处于静止状态，飞机质量视为不变并可看成质点，取g10 m/s2.(1)求飞机在水平跑道运动的时间（补充补充 问：问：和速度和速度 ）及到达倾斜跑道末端时的速度大小；(2)为了使飞机在倾斜跑道的末端达到起飞速度100 m/s，外界还需要在整个水平跑道阶段对飞机施加助推力，求助推力F推的大小栏目栏目导引导引第三章牛顿

12、运动定律第三章牛顿运动定律作业布置作业布置P40例例2和突破和突破2栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律P40例例2(3)若在小物块沿斜面向上运动若在小物块沿斜面向上运动0.80 m时（补充时（补充 问：问：求求此时小物块的速度此时小物块的速度），将拉力），将拉力F撤去，求此后小物块沿斜面向撤去，求此后小物块沿斜面向上运动的距离上运动的距离P40突破训练突破训练2求：（补充求：（补充 问：问：1、求木块的所受的支持力和摩擦力，、求木块的所受的支持力和摩擦力，2、木、木块与斜面

13、间的动摩擦因数块与斜面间的动摩擦因数） (1)地面对斜面的摩擦力大小与方向；地面对斜面的摩擦力大小与方向；(2)地面对斜面的支持力大小地面对斜面的支持力大小栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律课堂练习课堂练习栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 P39题题2.(多选多选)(2013高考浙江卷高考浙江卷)如图所示，总如图所示，总质质量为量为460 kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为的加速度为0.5 m/s2，当热气球上升到，当热气球上升到180 m时，以时，以5 m/s的速度向上匀速运动若离开地面后热气球的速度向上匀速运

14、动若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度速度g10 m/s2.关于热气球，下列说法正确的是关于热气球，下列说法正确的是()A所受浮力大小为所受浮力大小为4 830 NB加速上升过程中所受空气阻力保持不变加速上升过程中所受空气阻力保持不变C从地面开始上升从地面开始上升10 s后的速度大小为后的速度大小为5 m/sD以以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为匀速上升时所受空气阻力大小为230 NAD栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 如图所示，如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧

15、正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是（ ）A小球刚接触弹簧瞬间速度最大B从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C从小球接触弹簧到到达最低点，小球的 速度先增大后减小D从小球接触弹簧到到达最低点，小球的 加速度先减小后增大CD栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律BC栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 1.(单选单选)(2015孝感统测孝感统测)如图所示，弹簧如图所示，弹簧一一端固定在天花板上，另一端连一质量为端固定在天花板上，另一端连一质量为M2 kg的秤盘，盘内放一个质量为的秤盘

16、，盘内放一个质量为m1 kg的物体，秤盘在的物体，秤盘在竖直向下的拉力竖直向下的拉力F的作用下保持静止，的作用下保持静止，F30 N，突，突然撤去拉力然撤去拉力F的瞬间，物体对秤盘的压力为的瞬间，物体对秤盘的压力为(g10 m/s2)()A10 N B15 NC20 N D40 NC栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律谢谢 谢谢 大大 家！家！栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律返回已知：小球质量已知：小球质量m、车的加速度、车的加速度a请对小球进行受力分析：请对小球进行受力分析：补充补充 题一题一同P42.2栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律

17、P42 5(单选)(2015朝阳区模拟)如图甲所示，一个静止在光滑水平面上的物块，在t0时给它施加一个水平向右的作用力F，F随时间t变化的关系如图乙所示，则物块速度v随时间t变化的图象是( ) C同P39自测2思考题栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律P39 考点一考点一 瞬时加速度问题瞬时加速度问题 2牛顿第二定律瞬时性的牛顿第二定律瞬时性的“两种两种”模型模型(1)刚性绳刚性绳(或接触面或接触面)不发生明显形变不发生明显形变就能产生弹力的物体，就能产生弹力的物体，剪断剪断(或脱离或脱离)后，其弹力立即消失，不需要形变恢复时间后，其弹力立即消失，不需要形变恢复时间补充补充 未

18、剪断的刚性绳（或接触面）其弹力可突变。(2)弹簧弹簧(或橡皮绳或橡皮绳)两端同时连接两端同时连接(或附着或附着)有物体的弹簧有物体的弹簧(或橡或橡皮绳皮绳)，特点是，特点是形变量大形变量大，其，其形变恢复需要较长时间形变恢复需要较长时间，在瞬时性，在瞬时性问题中，其弹力的大小往往可以看成问题中，其弹力的大小往往可以看成保持不变保持不变栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律如图所示，天花板上用轻绳（不可伸长）和轻弹簧依次悬挂着三个完全相同的小球A、B、C，质量均为m, 三个小球都处于静止状态.问：若剪断绳子AB，在此瞬间，A、B、C三个小球的加速度大小分别为_、_、_02g0栏目栏

19、目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律求解瞬时加速度问题的基本思路求解瞬时加速度问题的基本思路1、转化问题：转化问题：a F2、力要分清：突变与瞬间不变、力要分清：突变与瞬间不变3、受力分析：作突变前后的受力分析图受力分析：作突变前后的受力分析图4、列式求解：利用力的平衡或牛顿第二定律列式求解：利用力的平衡或牛顿第二定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律如图所示，天花板上用轻绳（不可伸长）和轻弹簧依次悬挂着三个完全相同的小球A、B、C，质量均为m, 三个小球都处于静止状态. 问： 若剪断绳子AB，在此瞬间，A、B、C三个小球的加速度大小分别为_、_、_变式：若剪断绳子

20、0A，在此瞬间，A、B、C三个小球的加速度大小分别为_、_、_02g01.5g1.5g0返回栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律考点三动力学图象问题考点三动力学图象问题1图象类型图象类型(1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图象，要已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图象，要求分析物体的运动情况求分析物体的运动情况(2)已知物体在一运动过程中位移、速度、加速度随时间变化已知物体在一运动过程中位移、速度、加速度随时间变化的图象，要求分析物体的受力情况的图象，要求分析物体的受力情况(3)已知物体在物理图景中的运动初始条件，分析物体位移、已知物体在物理图景中的运动初始

21、条件，分析物体位移、速度、加速度随时间的变化情况速度、加速度随时间的变化情况2问题的实质：问题的实质：是力与运动的关系问题，求解这类问题的关是力与运动的关系问题，求解这类问题的关键是理解图象的物理意义，理解图象的轴、点、线、截、键是理解图象的物理意义，理解图象的轴、点、线、截、斜、面六大功能斜、面六大功能栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律审题点睛审题点睛(1)0.5时，物体做什么运动？时，物体做什么运动？(2)0时，斜面变为什么面？时，斜面变为什么面？根据上述两个特殊情况分别求解哪个物理量？根据上述两个特殊情况分别求解哪个物

22、理量？栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律答案答案(1)8 m/s(2)0.5(3)37能滑回底端，能滑回底端，理由见解析理由见解析栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律总结提升总结提升数形结合解决动力学问题数形结合解决动力学问题(1)物理公式与物理图象的结合是一种重要题型对于已知图物理公式与物理图象的结合是一种重要题型对于已知图象求解相关物理量的问题，往往是结合物理过程从分析图象象求解相关物理量的问题，往往是结合物理过程从分析图象的横、纵坐标轴所对应的物理量的函数入手，分析图线的斜的横、纵坐标轴所对应的物理量的函数入手，分析图线的斜率、截距所代表的物理意义得出所

23、求结果率、截距所代表的物理意义得出所求结果(2)解决这类问题必须把物体的实际运动过程与图象结合，相解决这类问题必须把物体的实际运动过程与图象结合，相互对应起来互对应起来栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 3.(单选单选)(2014高考福建卷高考福建卷)如图，滑块以初速度如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑从顶端下滑,直至速度为零直至速度为零.对于该运动过程，若用对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最表示时

24、间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是能正确描述这一运动规律的是()B栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律物理模型物理模型传送带模型中的动力学问题传送带模型中的动力学问题1模型特征模型特征一个物体以速度一个物体以速度v0(v00)在另一个匀速运动的物体上开始运动在另一个匀速运动的物体上开始运动的力学系统可看做的力学系统可看做“传送带传送带”模型，如图甲、乙、丙所示模型，如图甲、乙、丙所示栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律2建模指导建模指导传送带模型问题包括水平传送带问题和倾斜传送带问题传送带模型问题包括水

25、平传送带问题和倾斜传送带问题(1)水平传送带问题：求解的关键在于对物体所受的摩擦力进水平传送带问题：求解的关键在于对物体所受的摩擦力进行正确的分析判断根据物体与传送带的相对速度方向判断行正确的分析判断根据物体与传送带的相对速度方向判断摩擦力方向两者速度相等是摩擦力突变的临界条件摩擦力方向两者速度相等是摩擦力突变的临界条件(2)倾斜传送带问题：求解的关键在于认真分析物体与传送带倾斜传送带问题：求解的关键在于认真分析物体与传送带的相对运动情况，从而确定其是否受到滑动摩擦力作用如的相对运动情况，从而确定其是否受到滑动摩擦力作用如果受到滑动摩擦力作用应进一步确定其大小和方向，然后根果受到滑动摩擦力作用

26、应进一步确定其大小和方向，然后根据物体的受力情况确定物体的运动情况当物体速度与传送据物体的受力情况确定物体的运动情况当物体速度与传送带速度相等时，物体所受的摩擦力有可能发生突变带速度相等时，物体所受的摩擦力有可能发生突变栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 (18分分)(2015四川成都七中开学考试四川成都七中开学考试)如图如图所示，传送带与地面倾角所示，传送带与地面倾角37，从，从A到到B长度为长度为L10.25 m，传送带以，传送带以v010 m/s的速率逆时针转动在传送带上端的速率逆时针转动在传送带上端A无无初速地放一个质量为初速地放一个质量为m0.5 kg的黑色煤块，它

27、与传送带之的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为间的动摩擦因数为0.5.煤块在传送带上经过会留下黑色痕煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹已知迹已知sin 370.6，g10 m/s2，求：，求：(1)煤块从煤块从A到到B的时间；的时间；(2)煤块从煤块从A到到B的过程中传送带上形成痕迹的长度的过程中传送带上形成痕迹的长度栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律审题点睛审题点睛(1)煤块刚放上时，判断摩擦力的煤块刚放上时，判断摩擦力的 方向，计算方向，计算 加加速度速度(2)判断煤块能否达到与传送带速度判断煤块能否达到与传送带速度 相等，若不相等，若不 能，煤能，煤 块块 从从AB加

28、速度不变，若能，则要进一步判断煤块能否相对传送加速度不变，若能，则要进一步判断煤块能否相对传送带滑动带滑动(3)达到相同速度后，若煤块不再滑达到相同速度后，若煤块不再滑 动，则匀速动，则匀速 运动到运动到B点，点，形成的痕迹长度等于传送带和煤形成的痕迹长度等于传送带和煤 块块 对地的位移之差煤块若对地的位移之差煤块若相对传送带滑动，之后将以另一加速度运动相对传送带滑动，之后将以另一加速度运动 到到B 点，形成点，形成 的的痕迹与上段留下的痕迹重合，最后结果取两次痕迹长者痕迹与上段留下的痕迹重合，最后结果取两次痕迹长者栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿

29、运动定律第三章牛顿运动定律答案答案(1)1.5 s(2)5 m栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律BC栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 第第1313讲讲 要点探究要点探究 例例2 220102010四川卷四川卷 质量为质量为M的拖

30、拉机拉着耙来耙的拖拉机拉着耙来耙地，由静止开始做匀加速直线运动，在时间地，由静止开始做匀加速直线运动，在时间t内前进的距离内前进的距离为为s. .耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为F，受到地面的阻力，受到地面的阻力为自重的为自重的k倍，耙所受阻力恒定，连接杆的质量不计且与水倍，耙所受阻力恒定，连接杆的质量不计且与水平面的夹角平面的夹角保持不变求：保持不变求：(1)(1)拖拉机的加速度大小拖拉机的加速度大小(2)(2)拖拉机对连接杆的拉力大小拖拉机对连接杆的拉力大小(3)(3)时间时间t t内拖拉机对耙做的功内拖拉机对耙做的功栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿

31、运动定律(2)设连接杆对拖拉机的拉力为设连接杆对拖拉机的拉力为F1，拖拉机受力如图所示，拖拉机受力如图所示，由牛顿第二定律得：由牛顿第二定律得：第第1313讲讲 要点探究要点探究栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律第第1313讲讲 要点探究要点探究栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 解析解析 当剪断当剪断P的瞬间，由于弹簧还来不及缩短，弹簧弹的瞬间，由于弹簧还来不及缩短，弹簧弹力不变，球力不变，球A受重力和弹簧弹力均向下，合力为受重力和弹簧弹力均向下，合力为2mg，A的加的加速度为速度为2g，球，球B的受力不

32、变，仍处于平衡状态，加速度为的受力不变，仍处于平衡状态，加速度为零剪断零剪断Q之前，球之前，球A受重力、绳的拉力和弹簧弹力，三力平受重力、绳的拉力和弹簧弹力，三力平衡；剪断瞬间，弹簧弹力消失，球衡；剪断瞬间，弹簧弹力消失，球A只受重力和绳的拉力，此只受重力和绳的拉力，此时绳的拉力发生突变，与球的重力平衡，所以球时绳的拉力发生突变，与球的重力平衡，所以球A的加速度为的加速度为零当剪断零当剪断Q的瞬间，由于弹簧还来不及缩短，弹簧弹力不变，的瞬间，由于弹簧还来不及缩短，弹簧弹力不变，球球B的受力不变，仍处于平衡状态，其加速度仍为零的受力不变，仍处于平衡状态，其加速度仍为零第第1313讲讲 要点探究要

33、点探究 C栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律三、力学单位制三、力学单位制1单位制：单位制：由由_单位和单位和_单位一起组成单位一起组成了单位制了单位制2基本单位：基本单位：基本物理量的单位，基本物理量共七个，其中基本物理量的单位，基本物理量共七个，其中力学有三个，它们是力学有三个，它们是_、_、_，它们的单位分别是它们的单位分别是_、_、_3导出单位：导出单位：由基本物理量根据由基本物理量根据_推导出来推导出来的其他物理量的单位的其他物理量的单位基本基本导出导出长度长度质量质量时间时间米米千克千克秒秒物理关系物理关系栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律 3.(

34、单选单选)(2013高考福建卷高考福建卷)在国际单位制在国际单位制 ( 简简 称称SI)中，力学和电学的基本单位有：中，力学和电学的基本单位有：m(米米)、kg(千克千克)、s(秒秒)、A(安培安培)导出单位导出单位V(伏特伏特)用上述基本单位可表示为用上述基本单位可表示为()Am2kgs4A1 Bm2kgs3A1Cm2kgs2A1 Dm2kgs1A1B栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律思路点拨思路点拨细线烧断瞬间，弹簧的弹力变化吗？绳上的弹细线烧断瞬间，弹簧的弹力变化吗？绳上的弹力还存在吗？力还存在吗？A球受力如何变化？球受力如何变化？B球受力又如何变化？球受力又如何变化？

35、栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律规律总结规律总结解决瞬时加速度问题的关键是弄清哪些力发生解决瞬时加速度问题的关键是弄清哪些力发生了突变，哪些力瞬间不变，正确画出变化前后的受力图了突变，哪些力瞬间不变，正确画出变化前后的受力图栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律解析：由于拉力解析：由于拉力F撤去之前秤盘和物体均保持静止，系统受撤去之前秤盘和物体均保持静止，系统受力平衡，在拉力力平衡，在拉力F撤去的瞬间，系统所受合力方向向上，对撤去的瞬间，系统所受合力方向向上，对整体由牛顿第二定律可得整体由牛顿第二定律可得F(Mm)a，对物体再根据牛顿，对物体再根据牛顿第二定律

36、可得第二定律可得FNmgma，两式联立解得，两式联立解得FN20 N，再根，再根据牛顿第三定律可知物体对秤盘的压力大小为据牛顿第三定律可知物体对秤盘的压力大小为20 N，方向，方向竖直向下，竖直向下，C正确正确栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律考点二动力学两类基本问题考点二动力学两类基本问题求解两类问题的思路，可用下面的框图来表示：求解两类问题的思路，可用下面的框图来表示：分析解决这两类问题的关键：应抓住受力情况和运动情况之分析解决这两类问题的关键：应抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁间联系的桥梁加速度加速度栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律思路点拨思路点拨(1)F作用时，物块受力情况如何？作用时，物块受力情况如何？(2)撤去撤去F后，物块受力情况如何？加速度大小、方向如何？后，物块受力情况如何？加速度大小、方向如何？(3)撤去撤去F前后两段运动的关联是哪个物理量？前后两段运动的关联是哪个物理量？栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律答案答案(1)2.0 N(2)1.0 m/s2(3)0.10 m栏目栏目导引导引第三章牛顿运动定律第三章牛顿运动定律总结提升总结提升(1)解决两类动力学基本问题应把握的关键解决