教科版八年级物理下册7.4重力_第1页
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文档简介

1、前提测评前提测评1.什么是力?力的三要素?什么是力?力的三要素?2.力的单位及测量工具?力的单位及测量工具?熟透的苹果为什么向地熟透的苹果为什么向地面下落?面下落?衣服上的水为什么衣服上的水为什么落到地面上?落到地面上? 一切物体在失去支持的一切物体在失去支持的时候都要向地面降落时候都要向地面降落这是因为地球对它周围这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们的物体有引力,能把它们拉向地面拉向地面1、重力、重力物体由于物体由于地球的地球的 吸引吸引而受到的力而受到的力 。 符号符号G地面附近的一切物体都受到重力。地面附近的一切物体都受到重力。施力物体:施力物体:受力物体:受力物体:地球表面附近的

2、一切物体地球表面附近的一切物体地球地球(1)提出问题)提出问题(2)作出假设)作出假设(3)设计实验)设计实验(4)进行实验)进行实验重力的大小跟什么因素有关系?重力的大小跟什么因素有关系?重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的质量质量有关?有关?重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的形状形状有关?有关?重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的位置位置有关有关?2. 重力的大小重力的大小重量重量(5)分析论证)分析论证(6)得出结论)得出结论探究探究 重力与质量的关系重力与质量的关系0.050.100.150.200.250.300.51.01.52.02.53.0实验结论:实验结论:实验器材实验器材

3、 弹簧测力计弹簧测力计 钩码钩码实验过程实验过程实验记录实验记录次数次数123质量质量m(kg)重力重力G(N)重力重力/质量质量即即G/m(N/kg)9.89.89.80.050.10.150.490.98实验器材实验器材弹簧测力计弹簧测力计 钩码钩码实验过程实验过程实验记录实验记录结论:结论:1.47以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点,你发现什么?连接这些点,你发现什么?重力与质量关系的图象0.050.510.10.151.5重力与质量关系的图象重力与质量关系的图象结论:结论:2、重力的大小、重力的大小物体所受的重力跟它的质量成正比物体所受的重力

4、跟它的质量成正比公式:公式:G=mg g=9.8N/kg=9.8N/kg的物理意义的物理意义质量为质量为1kg的物体受到的重力为的物体受到的重力为9.8N粗略计算时,粗略计算时,g可以取可以取10N/kg。已知水的质量已知水的质量m=200g=0.2Kgg= 2、小聪的体重为、小聪的体重为441N,他的质量是多少?他的质量是多少?3、重力的方向、重力的方向 用一根线把物体悬挂起来,物体静止用一根线把物体悬挂起来,物体静止时,线的方向跟重力方向一致,这个方向时,线的方向跟重力方向一致,这个方向叫做竖直方向叫做竖直方向 重力的方向是竖直向下的重力的方向是竖直向下的重力的方向总重力的方向总是是竖直向

5、下竖直向下。SHUIPINGYI 建筑工人在砌砖时常常利用建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线悬挂重物的细线来来确定竖直方向,以此确定竖直方向,以此检查所砌的墙壁是否竖直检查所砌的墙壁是否竖直 重垂线的工作原理是什么?重垂线的工作原理是什么?重垂线的应用重垂线的应用想想看:你还能设计什么样的应用。想想看:你还能设计什么样的应用。猜猜看:哪个是真?哪个是假?图1图2想想议议想想议议 我们站在地面上,脚朝下,站我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下脚下”的阿根廷人,好像是脚朝的阿根廷人,好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢?上的。他们为什么

6、也站得很稳呢?我们通常所说的我们通常所说的“下下”到底指的是到底指的是什么方向呢?什么方向呢?(1)质量均匀、外形规则的物体重心)质量均匀、外形规则的物体重心在它的几何中心。在它的几何中心。GG4.重力的作用点重力的作用点重心重心用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心质量质量不均匀、不规则不均匀、不规则几何体重心几何体重心不倒翁不倒翁高空走钢丝高空走钢丝重心的应用重心的应用稳度稳度起重机工作时,重心位起重机工作时,重心位置不合适,就容易翻倒;置不合适,就容易翻倒;高速旋转的轮子,若重心不在转轴高速旋转的轮子,若重心不在转轴上,就会引起剧烈的振动;上,就会引起剧烈的振动;赛车车身很低,轮子相距尽量赛车车身很低,轮子相距尽量远,在快速行驶时不易翻倒;远,在快速行驶时不易翻倒;冲浪者弓着腰,叉开腿,更有冲浪者弓着腰,叉开腿,更有助于在惊涛骇浪重保持平稳;助于在惊涛骇浪重保持平稳;1.重力:重力:2.重力的大小重力的大小:G=m g G重力牛顿(N)m质量千克(kg)3.重力的方向重力的方向:4.重力的作用点重力的作用点:地面附近的

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