




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 第二框第二框承担对社会的责任承担对社会的责任如如何何?一、一、学习学习目标目标1、懂得维护国家尊严,主动为国分忧,与国、懂得维护国家尊严,主动为国分忧,与国家家共渡难关共渡难关;2、知道参与社会公益活动是每个公民应具备、知道参与社会公益活动是每个公民应具备的素质;的素质;3、明确自己的社会责任,帮助他人,服务社、明确自己的社会责任,帮助他人,服务社会。会。二、二、自学指导自学指导: 1.1.怎样承担(如何履行)对社会的责任?怎样承担(如何履行)对社会的责任? 2. 2.时代赋予当代青年的历史重任是什么?时代赋予当代青年的历史重任是什么? 3. 3.青少年为什么要参加社会公益活动?青少年为什么
2、要参加社会公益活动? (参加社会公益活动有何意义?)(参加社会公益活动有何意义?) 4.4.青少年可以参加哪些社会公益活动?青少年可以参加哪些社会公益活动? 要求:要求:根据自学指导题自学(根据自学指导题自学(3 3分钟)分钟)用笔用笔将课本中的重要内容标出。将课本中的重要内容标出。1、如何承担对国家、社、如何承担对国家、社会的责任?会的责任?2015年年这些老兵是如何承担对这些老兵是如何承担对国家、社会的责任的?国家、社会的责任的?1、如何承担对国家、社、如何承担对国家、社会的责任?会的责任?如何承担对社会的责任?如何承担对社会的责任?(1). 维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。维护国家的
3、尊严是每个公民应尽的义务。 当国家的尊严受到侵犯时,应挺身当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,而出,坚决维护国家的荣誉和利益坚决维护国家的荣誉和利益,表,表现出对祖国、对人民的高度责任感。现出对祖国、对人民的高度责任感。( (2 2) ). . 当国家处在困难时刻,当国家处在困难时刻,主动为主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关难关,是我们义不容辞的责任。,是我们义不容辞的责任。如何承担对社会的责任?如何承担对社会的责任?( (2 2) ). . 当国家处在困难时刻,当国家处在困难时刻,主动主动为国家分忧、勇担重任、与国家为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关共渡
4、难关,是我们义不容辞的责,是我们义不容辞的责任。任。如何承担对社会的责任?如何承担对社会的责任?(3). 作为公民,作为公民,在做好自己本职工在做好自己本职工作的同时,还要胸怀天下,承担起作的同时,还要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,关爱社会的责任,共同营造共同营造“我为我为人人、人人为我人人、人人为我”的社会氛围。的社会氛围。(4). 热心公益,服务社会。热心公益,服务社会。 青少年的历史使命是什么?该如何青少年的历史使命是什么?该如何承担责任?承担责任?“国家兴亡,匹夫有责。国家兴亡,匹夫有责。”如何承担对社会的责任?如何承担对社会的责任?(5). 我们我们肩负起中华民族伟大复兴肩负起中华
5、民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业主义伟大事业,让青春焕发出更,让青春焕发出更加绚丽的色彩。加绚丽的色彩。2、时代赋予当代青少年的历史责任是什么?、时代赋予当代青少年的历史责任是什么?如何承担对社会的责任?如何承担对社会的责任?1. 作为公民,在做好自己本职工作的同时,还要胸怀作为公民,在做好自己本职工作的同时,还要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,天下,承担起关爱社会的责任,共同营造共同营造“我为人人、我为人人、人人为我人人为我”的社会氛围。的社会氛围。2. 维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。当国家的当国家的尊
6、严受到侵犯时,应挺身而出,尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉坚决维护国家的荣誉和利益和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。,表现出对祖国、对人民的高度责任感。3. 3. 当国家处在困难时刻,当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇担重任、主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。,是我们义不容辞的责任。4. 让我们让我们肩负起中华民族伟大复兴的重任,积极投身肩负起中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业中国特色社会主义伟大事业,让青春焕发出更加绚丽,让青春焕发出更加绚丽的色彩。的色彩。5. 热心公益,服务社会。热心公益,服务社会
7、。议一议议一议: 有人认为:中学生尚未成年,有人认为:中学生尚未成年,主要任务是学习,参与公益活动纯主要任务是学习,参与公益活动纯属浪费时间。属浪费时间。 你认为中学生应该参与公益活动你认为中学生应该参与公益活动吗?为什么?吗?为什么?3、参加公益活动的意义:参加公益活动的意义: 对自己:对自己:在参与公益活动的过程中,我在参与公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,们既承担着社会责任,又在帮助他人,可以使自己的能力得到锻炼,使自身的可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升;价值在奉献中得到提升; 对社会:对社会:我们的行动会吸引众多关注的我们的行动会吸引众多关注的
8、目光,得到众多人的积极响应,目光,得到众多人的积极响应,有利于有利于形成和谐的人际关系,营造形成和谐的人际关系,营造“我为人人、我为人人、人人人人为我为我”的社会氛围;有利于更好地的社会氛围;有利于更好地弘扬中华民族传统和民族精神,促进精弘扬中华民族传统和民族精神,促进精神文明建设,构建和谐社会。神文明建设,构建和谐社会。4、我们可以参加哪些社会公益活动?我们可以参加哪些社会公益活动?义务植树;义务植树;向居民宣传防火知识;向居民宣传防火知识;向居民宣传禁毒、安全、法制、绿色环保等知向居民宣传禁毒、安全、法制、绿色环保等知识;识;参加义务劳动;参加义务劳动;到敬老院陪伴孤寡老人和打扫卫生;到敬
9、老院陪伴孤寡老人和打扫卫生; 祭扫烈士墓等。祭扫烈士墓等。1.怎样承担(如何履行)对社会的责任?怎样承担(如何履行)对社会的责任?【重点】【重点】作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我我为人人,人人为我”的社会氛围;的社会氛围;维护国家的尊严、荣誉和利益维护国家的尊严、荣誉和利益;主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关;主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关;肩负肩负实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴的重任,的重任,并为之并为之而而奋斗;奋斗;热心公益
10、,服务社会。热心公益,服务社会。2.时代赋予当代时代赋予当代青年的历史重任青年的历史重任是什么?是什么?四、自学效果检测:四、自学效果检测:3、参加公益活动的意义:参加公益活动的意义: 对自己:对自己:在参与公益活动的过程中,我在参与公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,们既承担着社会责任,又在帮助他人,可以使自己的能力得到锻炼,使自身的可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升;价值在奉献中得到提升; 对社会:对社会:我们的行动会吸引众多关注的我们的行动会吸引众多关注的目光,得到众多人的积极响应,目光,得到众多人的积极响应,有利于有利于形成和谐的人际关系,营造形成
11、和谐的人际关系,营造“我为人人、我为人人、人人人人为我为我”的社会氛围;有利于更好地的社会氛围;有利于更好地弘扬中华民族传统和民族精神,促进精弘扬中华民族传统和民族精神,促进精神文明建设,构建和谐社会。神文明建设,构建和谐社会。风声、雨声、读书声,声声入耳;风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。家事、国事、天下事,事事关心。顾宪成顾宪成承担对社会的责任承担对社会的责任1、作为公民,作为公民,在做好自己本职工作的同时,还在做好自己本职工作的同时,还要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营共同营造造“我为人人、人人为我我为人人、人人为我”的社
12、会氛围。的社会氛围。2、维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。坚维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。坚决维护国家的荣誉和利益决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对,表现出对祖国、对人民的高度责任感人民的高度责任感3 3、当国家处在困难时刻,当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的,是我们义不容辞的责任。责任。4、肩负起中华民族伟大复兴飞的重任,积极肩负起中华民族伟大复兴飞的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业投身中国特色社会主义伟大事业,让青春焕发,让青春焕发出更加绚丽的色彩。出更加绚丽的色彩。5. 热心公益,服务社会。热心公益,服务社会。意义意义途径途径 一判断(正确的在题后括号内打“”,错误的打“”)1维护国家的尊严是我们每个公民的权利。( ) 2.在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。( )堂上练习: 堂上练习:1周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”;鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了A他们只是为了实现自己的人生目标 B国家兴亡,匹夫有责C人心齐,泰山移 D他们自觉地服从集体的安排二、单选B 2构建设和谐社会,需要你我齐参与,为此,当代青少年的社会责任A实现中华民族的伟大复兴 B升上自己理想的学校就读C积极参加社会公
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人销售代理协议书
- 手房买卖合同按揭贷款
- 代驾公司与司机的协议
- 搅拌站承包协议书
- 数字经验积累的幼儿园试题及答案
- 小学教师教育教学反思与策略建议试题及答案
- 新能源汽车技术转型测试试题及答案
- 建筑施工安全教育的重要性试题及答案
- 欢快学习幼儿园数学试题及答案
- 家具设计中的实践案例分析考试试题及答案
- 中班数学活动建造公园
- 2025年中考英语总复习:书面表达 刷题练习题汇编(含答案解析、范文)
- 警察小学生安全教育讲座
- 分期还款协议书模板示例
- 彩票大数据预测分析
- (完整)老旧小区改造施工组织设计
- 2024-2030年中国科技服务行业发展前景及投资策略分析研究报告
- 《城市轨道交通》课件
- 建筑工程材料取样送检一览表
- 婚姻家庭继承法期末考试复习题及参考答案
- 项目全周期现金流管理培训课件
评论
0/150
提交评论