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文档简介
1、体育(与健康)实践课教案年级 :初一 人数:31人 教师:乔文彦 指导教师:杨菊英教 学内 容1、立定跳远 教 学目 标1.通过练习,使学生正确掌握双手上举掷实心球的动作要领,使90%以上的学生能掌握正确的用力顺序,达成个人目标。2通过学习使学生了解立定跳远的动作要领,使80%的学生初步学会立定跳远的基本方法。3培养学生克服困难,参与合作、勇于竞争的意志品质。教学顺序课的内容组织、教法、学法与要求运动量教师活动学生活动次数时间准备部分 8分钟一、集合整队1 体育委员集合整队,报告人数2 师生问好3提出本课内容和教学目标4 检查服装,安排见习生二、热身活动1.“钻树林”游戏将学生分为人数相等的四
2、组,呈四列横队,间距一臂,手拉手举起来,游戏开始时排头的同学先做转体然后钻每两个同学之间的间隔,一直钻到排尾站好把手举起来形成新的“树木”,依此类方法,后面同学依次进行,直到最后一名同学做完则游戏结束。2 徒手操学生围成圈跑动并进行前踢腿、后踢腿,高抬腿等脚步动作变化。一、组织组织学生成四列横队。二、教法与步骤讲解课的内容并提出相应的要求。安排见习生。三、要求声音洪亮,精神饱满。表情自然,讲解清楚。一、组织: 队形如右图所示二、教法与步骤1以最快的速度调整好队伍2喊口令并带领学生做3教师讲解游戏方法及要求4讲评练习情况三、要求示范到位、讲评合理一、队形 二、学练法 1报数响亮快速。 2认真听老
3、师讲解,提高安全认识。三、要求 1静、齐、快。一、队形 二、学练法1看老师示范听教师口令进行练习三、要求1跟口令做操、动作到位2 精神饱满,积极参与4*83min 5min基本部分35分钟一、立定跳远.动作方法:两脚平行开立,上体前倾,两腿屈膝,当双臂从后向前上方用力摆动时,双脚用力蹬地,迅速向前上方跳出。落地时,小腿前伸,用两脚后跟着地,即可屈膝缓冲,保持身体平衡。立定跳远辅助练习1边讲解边示范:两脚自然开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举,当听到1时,两臂向上摆起,两腿弹性屈伸一次,数2时,两臂向下摆至后举,两腿弹性屈伸一次,数3时两臂用力上摆,前脚掌用力向上蹬地教学重点:两脚用力蹬地起跳
4、,动作协调配合。教学难点:屈膝缓冲二、游戏接力跑,原地俯卧撑两次跳过一米垫加速跑传给下位同学。一、组织学生成四列横队站立 二、教学与步骤 1讲解示范 2组织练习3.分组跳4.竖垫纵跳 5巡视检查 6指导纠正三、要求 1讲解清楚,示范到位。 2及时纠正,规范动作。组织:学生呈四路纵队站立教法与步骤1以最快的速度调整好队伍2教师讲解游戏方法及要求3讲评练习情况队形学生练习:1.跟随1、2、3、的口令认真练习,注意动作的协调一致性,及时改正动作,使动作协调,正确2.理解记忆动作方法,并模仿练习,3.听指挥,进行10次立定跳远练习4.跟老师进行练习要求:做好摆臂与发力动作 -O O O O要求:精神饱满,积极主动541020min20min结束部分4分钟1整队。2放松操3小结。4收器材。5师生再见。一、组织 1集合队伍如右图。二、教学与步骤 1指导学生放松。 2总结课内容。 3宣布下课。三、要求 1用适当的语言来引导学生放松。一、队形 二、学练法 1跟老师放松。 2认真听老师小结。三、要求 1保持安静,
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