七年级下古文复习

1、七年级下古文复习黄忠1、余闻之也久。、余闻之也久。我听说这件事我听说这件事,很久啦。很久啦。2、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱请仲永题诗。去做客，有的人还花钱请仲永题诗。3、其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，、其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。则其受于人者不至也。他的天赋比一般有才能的人高得多。他最终成为他的天赋比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教

2、育。疏通文意 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就。其文理皆有可观者。 平民平民属于属于金溪平民方仲永，世代耕田为业。金溪平民方仲永，世代耕田为业。长到长到岁岁曾经曾经仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚等，砚等， （有一天）忽然（有一天）忽然放声哭着要这些放声哭着要这些东西。东西。代词，代这件事代词，代这件事邻居邻居父亲对此感到惊异，从邻居父亲对此感到惊异，从邻居家借来给他，家借来给他，写写（仲永）当即写（仲永）当即写了四句诗，了四句诗，

3、并且题上自己的并且题上自己的名字。名字。题，写题，写这首诗以赡养父母、和同一宗族的这首诗以赡养父母、和同一宗族的人搞好关系为内容，人搞好关系为内容，聚，团结聚，团结传送给全乡的秀传送给全乡的秀才观赏。才观赏。从此从此立刻完成立刻完成从此，指定物品让他作诗，（他）从此，指定物品让他作诗，（他）立刻就能完成，立刻就能完成，诗的文采和道理都有值得诗的文采和道理都有值得看的地方。看的地方。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。疏通文意同县的人对他同县的人对他感到惊奇，感到惊奇，渐渐渐

4、渐以宾客之礼相待以宾客之礼相待渐渐地请他的父亲去渐渐地请他的父亲去做客，做客，有的人有的人求取，花钱求仲永题诗求取，花钱求仲永题诗有的人还花钱求仲永有的人还花钱求仲永题诗。题诗。他的父亲认为这他的父亲认为这样有利可图，样有利可图，每天每天通通“攀攀”，牵，引牵，引四处拜访四处拜访每天牵着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。每天牵着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。我听说这件事很我听说这件事很久了。久了。跟随跟随明道年间，我跟随先父回到明道年间，我跟随先父回到家乡，家乡，在在在舅舅家里见到他，（他已经）在舅舅家里见到他，（他已经）十二三岁了。十二三岁了。让（他）作诗，（写出来的诗已经）让（

5、他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。不能与从前的名声相称。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 疏通文意又过了七年，（我）从扬州又过了七年，（我）从扬州回来，回来，再次到舅舅家，问再次到舅舅家，问起方仲永的情况，起方仲永的情况，完全，原有特点完全消失完全，原有特点完全消失回答说：回答说：“（他已经）完全如（他已经）完全如同常人了。同常人了。常人常人通达聪颖通达聪颖我说，仲永的通达聪

6、慧是先天得到的。我说，仲永的通达聪慧是先天得到的。承受承受胜过，超过胜过，超过有才能的人有才能的人他的天资远远胜过一般他的天资远远胜过一般有才能的人。有才能的人。最终最终没有达到要求没有达到要求（他）最终变成一个常人，是因为他后天所受的教（他）最终变成一个常人，是因为他后天所受的教育没有达到要求的缘故。育没有达到要求的缘故。他他如此有才智的如此有才智的人，人，天生聪明，天生聪明，像他那样像他那样没有接受后天教育，尚且要没有接受后天教育，尚且要变为平常人变为平常人那么，现在那些不是那么，现在那些不是天生聪明，天生聪明，本来本来本来就平常的人，又不接受后本来就平常的人，又不接受后天的教育天的教育恐

7、怕他连普通人还不如罢了。恐怕他连普通人还不如罢了。停止停止 检查学习效果(解释划线词并译全句)1、卿今、卿今当涂当涂 掌事，不可不学！（掌事，不可不学！（ ）2、孤岂欲卿、孤岂欲卿治经治经 为博士邪！（为博士邪！（ ）3、但但 当涉猎，见当涉猎，见 往事往事 耳。（耳。（ ）（）（ ）掌权掌权你现在当权管事了，不可不学习你现在当权管事了，不可不学习!研究经书研究经书我难道想要你研究经书当博士吗？我难道想要你研究经书当博士吗？只只历史历史 只应当浏览群书，了解历史罢了。只应当浏览群书，了解历史罢了。卿今者才略，非复吴下阿蒙！卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 遂拜蒙母，结友而别。遂拜蒙母，结友而别。你今

8、天的才干和谋略，已不再是过去在你今天的才干和谋略，已不再是过去在吴县时的那个吕蒙！吴县时的那个吕蒙！于是拜见了吕蒙的母亲，和吕蒙结为好于是拜见了吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友，然后分别了。友，然后分别了。士别三日，即更刮目相待，士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？大兄何见事之晚乎？与读书人分别多日，就要重新另与读书人分别多日，就要重新另眼相待，长兄你为什么看清事物眼相待，长兄你为什么看清事物这么迟呢？这么迟呢？ 2将下列句子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。 (1)不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡人战马的

9、嘶鸣声。听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡人战马的嘶鸣声。 (2)万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。 不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。山。 (3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 雌雄两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢雌雄两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢? (4)可汗问所欲，木兰不用尚书郎。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 可汗问木兰想要什么，木兰回答不想做官。可汗问木兰想要什么，木兰回答不想做官。 点拨：重点理解点拨：重点理解“问所问所

10、欲欲”“不用不用”等词语。等词语。原原 万里万里赴赴戎机，关山戎机，关山度若度若飞。飞。朔朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十十年年归。归。 归来归来见见天子，天子坐明堂。天子，天子坐明堂。策勋策勋十二转，赏赐百千十二转，赏赐百千强强。可汗问所。可汗问所欲欲，木兰不，木兰不用用尚尚书郎。愿书郎。愿驰驰千里足，送儿还故乡。千里足，送儿还故乡。 奔赴奔赴注释翻译注释翻译3 3译文译文: :木兰不远万里木兰不远万里奔赴奔赴战场，战场，像像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方北方的寒气传送着打更的声音，的寒气传

11、送着打更的声音，寒冷的月光寒冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。映照着战士们的铁甲战袍。将士们（将士们（将军、战将军、战士）士）身经百战，有的战死沙场身经百战，有的战死沙场 ，有的多年后重返故乡。，有的多年后重返故乡。 （木兰十多年之后幸运归来。）胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（论功行（木兰十多年之后幸运归来。）胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（论功行赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，返回故乡。官，只希望骑上一匹千里马，返回故乡。过过像像北方北方表示多数表示

12、多数,不不是确指是确指拜见拜见记功记功有余有余想要想要做做骑上骑上注释翻译注释翻译4 4： 爷娘闻女来，出爷娘闻女来，出郭郭相相扶将扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向向猪羊。开我东阁门，猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，坐我西阁床。脱我战时袍，著著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！二年，不知木兰是女郎！ 雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔，雌兔眼，雌兔眼迷离迷离。双兔傍地。双兔傍地走走，安安能辨我是雄雌能辨我是雄雌? ? 外城外城译文译文: :父母听说女儿回来了，互相搀扶着到父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰打开每个木兰打开每个房间的门，坐坐各个房间的床房间的门，坐坐各个房间的床，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的旧衣裙，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的旧衣裙，对着窗户照着对着窗户照着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。出门去见同去