苏教版数学二年级上册《位置与方向》课件

1、跟我一起来跟我一起来苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册学习目标：学习目标：1. 经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。方向的过程，能正确地辨别这四个方向。2. 在用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及在用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及根据给定的一个方向确定其他三个方位的过程中，提高根据给定的一个方向确定其他三个方位的过程中，提高运用所学的方位知识解决简单实际问题的能力，培养数运用所学的方位知识解决简单实际问题的能力，培养数学应用意识，发展对数学的兴趣。学应用意识，发展对数学的兴趣。

2、小明去北京旅游小明去北京旅游你能帮助小明看你能帮助小明看一下地图吗？一下地图吗？我们先来学习一下方向我们先来学习一下方向早晨，太阳从哪一边升起呢早晨，太阳从哪一边升起呢？小朋友，将你的右手小朋友，将你的右手指向东方，那么，你指向东方，那么，你的左手边及前面、后的左手边及前面、后面各为哪一方呢？面各为哪一方呢？我，太阳公公我，太阳公公升起的那一方升起的那一方就是东方了！就是东方了！你能说出教学楼在小明的哪边吗？你能说出教学楼在小明的哪边吗？体育馆呢？体育馆呢？ 图书馆呢？图书馆呢？北北教学楼教学楼操场操场自己来完成校园的示意图自己来完成校园的示意图地图上通常是按上北下地图上通常是按上北下南，左西

3、右东绘制的南，左西右东绘制的小明要去少年宫，你知道怎么走吗？小明要去少年宫，你知道怎么走吗？请问少年请问少年宫怎么走？宫怎么走？先向东再向先向东再向北，就到了北，就到了如果小明要到如果小明要到体育馆来你知体育馆来你知道怎么走吗？道怎么走吗？下图是我国的五座名山，合称下图是我国的五座名山，合称“五岳五岳”。它们。它们分别是中岳嵩山，东岳泰山，（分别是中岳嵩山，东岳泰山，（ ）岳衡山，）岳衡山，（ ）岳华山，（）岳华山，（ ）岳恒山。）岳恒山。北南东西东南东南西北西北西南西南东北东北怎样说出北面和东面怎样说出北面和东面之间的方向呢？之间的方向呢？要更要更精确的表达精确的表达方向方向，除了用除了用东

4、东、南、南、西和北四西和北四个个主要方向外，指南主要方向外，指南针针上通常上通常都刻有：都刻有：东南东南、东北东北、西南西南和和西北西北。入口入口犀牛阁犀牛阁美食居美食居水族馆水族馆百鸟居百鸟居老虎穴老虎穴昆虫屋昆虫屋洗手间洗手间出口出口北北动物园动物园1. 1. 百鸟居百鸟居在在水族馆水族馆 方，方，水族馆水族馆在在百鸟居百鸟居的的 方。方。东东西西2. 2. 出口在老虎穴的出口在老虎穴的 方，老虎穴在出口的方，老虎穴在出口的 方。方。南南北北3. 3. 昆虫屋昆虫屋在在百鸟居百鸟居的的 方，方，百鸟居百鸟居在在昆虫屋昆虫屋的的 方。方。西南西南东北东北4. 4. 犀牛阁犀牛阁在老虎穴的在老虎穴的 方，老虎穴在方，老虎穴在犀牛阁犀牛阁的的 方。方。西北西北东南东南练一练练一练多功能厅多功能厅多功能厅在小明的多功能厅在小明的哪个方向呢！？哪个方向呢！？可以利用指南针帮可以利用指南针帮助我们辨别方向助我们辨别方向在校园在校园的东北的东北角角好了休息一下吧！好了休息一下吧！一会儿我们一起去一会儿我们一起去“看看我的收获看看我的收获”总结：总结：大家学会认识东、南、西、北了吗？谁来大家学会认