教案上海建筑工程学校

1、教 案课程名称： 建筑装饰设计方案图绘制课 题： 小组活动现场踏勘 主讲教师： 王 萧 学 校： 上海市建筑工程学校 日 期： 二一二年 教案教学对象建筑装饰专业授课日期2012年使用教材建筑装饰设计方案图绘制 （校本教材）出版单位上海市建筑工程学校上海市建筑装饰工程有限公司联合开发课 题小组活动现场踏勘计划学时2学时教学目标通过学习，学生能够：1能识别房屋建筑基本组成构件、建筑结构类型2能概述现场踏勘的功用，掌握现场踏勘的项目内容与技术3能运用建筑设计基本知识踏勘建筑装修现场知 识技 能态 度1能识别建筑室内空间类型2能概述建筑构造、结构及装饰材料基本内容3能描述现场踏勘的项目内容、功用及技

2、术1能运用建筑设计基本知识踏勘建筑装修现场1培养学生积极参与、善于倾听与交流的合作意识2培养学生自主探究完成学习（工作）的能力3培养学生细致观察、悟真求实的职业素养简析目标设定依据以建筑装饰专业课程标准为依据，按室内设计员的职业岗位的知识和能力要求及所编写的建筑装饰设计方案图绘制校本教材，结合建筑装饰实训区与教学设施，编制的授课计划与设置相应工作任务。本节课的教学目标是学生在了解建筑室内空间类型、建筑构造、结构类型及装饰材料基本知识，熟悉现场踏勘的项目内容与技术的基础上，能运用建筑设计基本知识踏勘建筑装修现场。教学要求知识技能重点难点通过观摩建筑装饰项目图片，使学生能够识别建筑室内空间类型通过

3、讲述建筑构造、结构类型及装饰材料基本知识，小组讨论，使学生能够概述建筑构造、结构及装饰材料基本内容通过在即将装修工地进行现场踏勘记录实训，使学生能够运用建筑设计基本知识踏勘建筑装修现场通过结合学生现场踏勘记录，在教学活动中互动示范，使学生能够描述现场踏勘的项目内容、功用及技术教学场景设计模拟即将装修工地，学生分组准备记录板、记录纸、记录水笔，根据现场实际写出建筑类型结构特征、设备、设施等现场资料教学资源即将装修工地；记录板、记录纸、记录水笔；多媒体教学设施（实物投影仪和电脑）、多媒体教学软件、PPT等教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标1.新课导入：1）观摩建筑装饰项目图片2

4、）建筑室内空间类型学生观摩建筑装饰项目图片，教师讲解图片要点图片演示 教师讲解能运用建筑装饰设计基本知识，识别空间类型2.讲解示范:1）建筑构造、结构类型及装饰材料基本知识2）现场踏勘的功用3）现场踏勘的项目内容与技术教师在教学活动中，通过互动、示范性教学，开展教学，要有完备而清晰的示范过程实物演示 教师讲授小组讨论能识别房屋建筑基本组成构件、结构类型；了解现场踏勘的功用，掌握现场踏勘的项目内容与技术3.操作训练：在即将装修工地进行踏勘、记录（1学时）学生分组，按照老师的示范，结合踏勘相关知识，根据居住空间现场情况，记录建筑结构特征、设备、设施等现场资料实战练习个别指导能运用房屋建筑基本知识，踏勘建筑装修现场4.教师点评：结合学生现场踏勘记录，小结现场踏勘的功用，项目内容与技术通过多媒体教学设施，用实物投影仪和电脑讲解学生作业，强调现场踏勘的项目内容与技术要点等知识全体讲授讲解分析理解现场踏勘的的作用及基本要求5.课堂小结：结合学生现场踏勘记录，小结建筑构造、结构类型，现场踏勘的项目内容与技术要点总结本次课的知识与技能要点，并布置下节课的内容PPT演示全体讲授巩固建筑构造、结构类型，现场踏勘的作用及基本要求的知识与技能综合训练在即将装修工地进行踏勘、记录课外作业根据现场实际，整理完善建筑