语文必修ⅴ苏教版第一专题版块一《人类基因组计划及其意义》课件

1、课前思考：我们是不是可以制造出一个比鲍威尔跑得更快的人？我们能不能制造出一个比鲍威尔跑得更快的人？我们该不该制造一个比鲍威尔跑得更快的人！2人类基因组计划及意义3简介作者 杨焕明，1988年获丹麦哥本哈根大学博士学位。 后为法国INSERE-CRNS马塞免疫中心博士后；1989年1992年为美国哈佛大学医学院博士后；1992年1994年美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)博士后。现为博士生导师。现为北京华大基因研究中心暨中国科学院基因组信息中心主任，为争取和主持完成中国参与人类基因组序列的测定定下汗马功劳。国际“人类基因组计划”中国协调人。 2003年被科学美国人杂志评为年度领袖人物。 4 20

2、世纪初期世纪初期,人类发现了生命的基本规律之人类发现了生命的基本规律之一一-遗传规律遗传规律.20世纪世纪50年代初年代初,英国和美英国和美国的科学家提出遗传物质国的科学家提出遗传物质DNA的双螺旋模的双螺旋模型型,打开了人类认识生命奥秘的大门。打开了人类认识生命奥秘的大门。70年年代开始的代开始的DNA克隆技术和后来蓬勃发展的克隆技术和后来蓬勃发展的转基因技术、动物植物克隆技术，让人类对转基因技术、动物植物克隆技术，让人类对生命奥秘有了进一步的认识。与此同时，人生命奥秘有了进一步的认识。与此同时，人们还发现，几乎人类所有的疾病都与基因有们还发现，几乎人类所有的疾病都与基因有关。在这样的背景之

3、下，人类基因组计划诞关。在这样的背景之下，人类基因组计划诞生了。目的是为了解决人类健康问题，并以生了。目的是为了解决人类健康问题，并以此带动生物信息产业的发展。此带动生物信息产业的发展。5人类基因组计划简介 人类基因组计划（人类基因组计划（HGP）：）：1990年年10月月1日由美国日由美国率先启动，它将对人体率先启动，它将对人体10万个基因万个基因30亿个信息系列亿个信息系列所在位置、结构和作用进行确定，这是人类科学的所在位置、结构和作用进行确定，这是人类科学的一次突破，被称为生命科学方面的一次突破，被称为生命科学方面的“登月计划登月计划”。十年来，由美、英、日、法、德五个国家（后来中十年来

4、，由美、英、日、法、德五个国家（后来中国科学家也参与了部分解码工作），近万名科学家国科学家也参与了部分解码工作），近万名科学家参与具体工作。参与具体工作。2000年年6月月26日，美国总统克林顿日，美国总统克林顿和英国首相布莱尔联合宣布人类基因组计划顺利完和英国首相布莱尔联合宣布人类基因组计划顺利完成，基因密码已全部破译，成，基因密码已全部破译，2001年年2月月12日，中、日，中、美、日、德、法、英等国科学家组成的国际人类美、日、德、法、英等国科学家组成的国际人类基因组测序协会和美国塞莱拉公司联合公布人类基基因组测序协会和美国塞莱拉公司联合公布人类基因组图谱人类从此获得了两套基因图谱。这意味

5、着因组图谱人类从此获得了两套基因图谱。这意味着人类生、老、病、死将不再是解不开的谜人类生、老、病、死将不再是解不开的谜. 6人体基因组图谱好比是一张能说明构成每一个人体细胞人体基因组图谱好比是一张能说明构成每一个人体细胞脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸(dna)的的30亿个碱基对精确排列的亿个碱基对精确排列的“地地图图”。 7自读课文探讨问题 全文分几部分，概括各部分大意。 作者在结构安排上，采用了哪种结构？ 人类基因组计划对“人文”造成了哪些方面方面的冲击？ 你同意“科学是双刃剑”这种说法吗？结合基因科学研究，谈谈你的看法。 文章运用了哪些说明方法，请举例说明。8生活与基因 加拿大科学家发现烟瘾基因

6、 基因兴奋剂在北京奥运会上可能是反兴奋剂工作的焦点。 神奇的基因疗法：人类健康长寿的希望 人类基因仅比老鼠多300个 癌症也是基因病9基因研究大事记 1990年10月，国际人类基因组计划启动。1999年9月，中国获准加入人类基因组计划。12月1日，人类首次成功地完成人体染色体基因完整序列的测定。2000年4月底，中国科学家完成1人类基因组的工作框架图。5月8日，由德国和日本等国科学家组成的国际科研小组宣布，他们已基本完成了人体第21对染色体的测序工作。6月26日，科学家公布人类基因组工作草图。2001年2月12日，人类基因组图谱及初步分析结果首次公布。 10“下定义下定义”题型解题例谈题型解题

7、例谈 “下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。其格式多为“（种概念）是的（属概念）”，如：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）；或“叫”，如：无限而不循环的小数叫无理数。11应避免出现以下几种情况 A、下成循环定义；B、用否定形式下定义；C、用比喻下定义；D、定义得过宽或过窄。 迷信的人就是相信鬼神的人。（循环定义） 鹅不是被称为鸡的家禽。（用否定形式下定义） 教师是辛勤的园丁。（用比喻形式下定义） 作家是指写诗歌的一类人。（定义过窄） 动物是有生命的有机物。（定义

8、过宽）12例一提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（2003年高考题） 遗传是一种生物自身繁殖过程。 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。13 可以将第一句作为答案的主干，把其余的三个句子变成第一句的附加成分，并按照一定的逻辑合理安排好即可 14遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程 。15例二