第一节-化学反应中的质量守恒

1、木炭燃烧成为灰烬木炭燃烧成为灰烬 小苗长成参天大树小苗长成参天大树 蜡烛燃烧后质蜡烛燃烧后质量减少量减少铁制品生锈后铁制品生锈后质量增加质量增加 请推测在化学反应的前后，物质的总请推测在化学反应的前后，物质的总质量会发生怎样的变化？质量会发生怎样的变化？ （增大（增大/减少减少/不变）不变）不变不变作出猜想作出猜想3.白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷(P2O5) 2.氢氧化钠氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应，生成硫酸钠溶液反应，生成硫酸钠(Na2SO4)和氢氧化铜和氢氧化铜(Cu(OH)2) 1.盐酸和石灰石（主要成分是盐酸和石灰石

2、（主要成分是CaCO3）反应，生成二氧化碳、水）反应，生成二氧化碳、水和氯化钙和氯化钙(CaCl2)。 确定化学反应作为研究对象确定化学反应作为研究对象: : 盐酸盐酸+ 碳酸钙碳酸钙 氯化钙氯化钙 + 水水+二氧化碳二氧化碳氢氧化钠氢氧化钠+硫酸铜硫酸铜氢氧化铜（氢氧化铜（蓝色蓝色）+硫酸钠硫酸钠点燃点燃磷磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷探究化学反应前后物质的质量有无变化探究化学反应前后物质的质量有无变化思考并设计实验步骤思考并设计实验步骤 1、怎样测量反应前后物质的总质量、怎样测量反应前后物质的总质量? 2、怎样使反应发生，如何发生？、怎样使反应发生，如何发生？ 实验实验1盐酸和石灰

3、石反应前后质量测定盐酸和石灰石反应前后质量测定将盛有稀盐酸的小试管、盛有几块石灰石锥形瓶、气球一起放到天平将盛有稀盐酸的小试管、盛有几块石灰石锥形瓶、气球一起放到天平上，称量，记录数据。上，称量，记录数据。将石灰石和稀盐酸混合将石灰石和稀盐酸混合一段时间后，放回天平，观察天平是否平衡。一段时间后，放回天平，观察天平是否平衡。实验实验2氢氧化钠和硫酸铜溶液反应前后质量测定氢氧化钠和硫酸铜溶液反应前后质量测定将盛有硫酸铜溶液的小烧杯和盛有氢氧化钠溶液的小试管放在托盘将盛有硫酸铜溶液的小烧杯和盛有氢氧化钠溶液的小试管放在托盘天平中称量，记录数据。天平中称量，记录数据。把小试管中的氢氧化钠倒入盛有硫酸

4、铜的小烧杯中，发生反应。把小试管中的氢氧化钠倒入盛有硫酸铜的小烧杯中，发生反应。一段时间后，放回天平，观察天平是否平衡。一段时间后，放回天平，观察天平是否平衡。实验实验3白磷在空气中燃烧前后质量测定白磷在空气中燃烧前后质量测定将盛有少量白磷和细沙并带有玻璃棒（事先固定在橡皮塞上）的锥形将盛有少量白磷和细沙并带有玻璃棒（事先固定在橡皮塞上）的锥形瓶放在托盘天平上称量，记录数据。瓶放在托盘天平上称量，记录数据。将玻璃棒在酒精灯上烧热，迅速移入锥形瓶中塞紧橡皮塞。观察现象。将玻璃棒在酒精灯上烧热，迅速移入锥形瓶中塞紧橡皮塞。观察现象。一段时间后，放回天平，观察天平是否平衡。一段时间后，放回天平，观察

5、天平是否平衡。实验步骤和方法：实验步骤和方法：设计实验步骤：设计实验步骤：小组同学交流讨论，完善确定后进行实验。小组同学交流讨论，完善确定后进行实验。 并将实验结果记录在下表中并将实验结果记录在下表中 实验步骤实验步骤 实验现象或结果实验现象或结果 称量反应前反应物和反应容器的称量反应前反应物和反应容器的总重量总重量得出结论：得出结论：在化学反应前后，反应物的总质量与生成物的总质量是在化学反应前后，反应物的总质量与生成物的总质量是 。 实验实验 实验现象实验现象或或结果结果 实验实验1.盐酸盐酸+ 碳酸钙碳酸钙 氯化钙氯化钙 + 水水+二氧化碳二氧化碳实验2氢氧化钠氢氧化钠+硫酸铜硫酸铜氢氧氢

6、氧化铜化铜（蓝色）（蓝色）+硫酸钠硫酸钠实验3磷磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃产生大量气泡，产生大量气泡，气球变大气球变大生成蓝色沉淀生成蓝色沉淀产生大量白烟，放出热量产生大量白烟，放出热量天平平衡天平平衡天平平衡天平平衡天平平衡天平平衡结论结论：反应前物质的总质量反应前物质的总质量 反应后物质的总质量反应后物质的总质量=对比思考：反应前物质（或物体）反应前物质（或物体）反应后物质（或物体）反应后物质（或物体）锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞玻璃棒玻璃棒 空气空气氧气氧气氮气氮气白磷白磷锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞五氧化二磷五氧化二磷（剩余气体剩余气体）氮气氮气白磷质量白磷质量

7、+氧气质量氧气质量=五氧化二磷质量五氧化二磷质量稀有气体等稀有气体等稀有气体等稀有气体等白磷白磷五氧化二磷五氧化二磷氧气氧气玻璃棒玻璃棒参加反应的氧气参加反应的氧气没参加反应的氧气没参加反应的氧气没参加反应的氧气没参加反应的氧气参加反应的氧气参加反应的氧气白磷质量白磷质量+ +参加反应的氧气质量参加反应的氧气质量 = =生成五氧化二磷质量生成五氧化二磷质量参加反应的白磷白磷的质量生成的五氧化二磷五氧化二磷的质量参加反应的氧气氧气的质量等等 于于 质量守恒定律质量守恒定律2、填空：、填空：（1）12克碳与克碳与32克氧气恰好完全反应，则生成克氧气恰好完全反应，则生成 二氧化碳二氧化碳 克克（2）

8、12克碳与克碳与33克氧气反应（其中克氧气反应（其中1克氧气有剩余）克氧气有剩余）则生成则生成 克二氧化碳克二氧化碳4444 1、判断：、判断：（1）10克糖溶解在克糖溶解在90克水中克水中,可得到可得到100克糖水符合克糖水符合质量守恒定律。（质量守恒定律。（ ） （2）镁条在空气中燃烧后，生成氧化镁固体的质量）镁条在空气中燃烧后，生成氧化镁固体的质量比镁条的质量的质量增加，因此该反应不符合质量守比镁条的质量的质量增加，因此该反应不符合质量守恒定律。（恒定律。（ ）质量守恒定律的适用范围是质量守恒定律的适用范围是化学变化而不是物理变化化学变化而不是物理变化有气体参加或生成的反应，有气体参加或

9、生成的反应，气体的质量一定不能忽略气体的质量一定不能忽略一切化学反应都遵守一切化学反应都遵守质量守恒定律质量守恒定律定律理解定律理解 为什么在发生化学反应前后为什么在发生化学反应前后,物质的物质的总质量不发生变化呢？总质量不发生变化呢？（提示：从原子的角度分析）（提示：从原子的角度分析） 为什么物质在发生化学反应前后为什么物质在发生化学反应前后,各物各物质的质量总和质的质量总和相等相等呢呢原子原子 没有增减没有增减原子原子 没有改变没有改变原子原子 没有变化没有变化（提示：从原子的角度分析）（提示：从原子的角度分析）种类种类数目数目质量质量微观微观质量守恒的原因质量守恒的原因宏观宏观物质的总质

10、量不变物质的总质量不变原子的数目不变原子的数目不变原子的质量不变原子的质量不变原子的种类不变原子的种类不变微观微观物质的总质量不变物质的总质量不变元素的质量不变元素的质量不变元素的种类不变元素的种类不变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类改改变变宏观宏观不变不变化学反应前后化学反应前后可能变可能变 分子的数目分子的数目蜡烛燃烧后质量变小蜡烛燃烧后质量变小,这违这违背质量守恒定律吗？背质量守恒定律吗？1 1、解释一些化学反应的现象、解释一些化学反应的现象知识运用知识运用知识应用知识应用 蜡烛燃烧后的产物有蜡烛燃烧后的产物有CO2和和H2O,根据质量守恒根据质量守恒定律可知定律可知,该物质的组

11、成中一定含有该物质的组成中一定含有 元素和元素和 元素元素,可能含有可能含有 元素元素.CHO2、推断物质的组成元素、推断物质的组成元素3 3、计算物质的质量、计算物质的质量知识运用知识运用a+b-c 往锥形瓶中加入往锥形瓶中加入agag过氧化氢和过氧化氢和bgbg二氧化锰，到反应停后，得到二氧化锰，到反应停后，得到cgcg剩剩余物。根据质量守恒定律可知，生余物。根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为成氧气的质量为 g.g.点石成金点石成金石灰石的主要成份为石灰石的主要成份为 (CaCO3)黄金（黄金（Au）是真是假是真是假假假一、定律内容一、定律内容 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反参

12、加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。应后生成的各物质的质量总和。二、微观解释二、微观解释化学反应前后化学反应前后原子的原子的个数不变个数不变种类不变种类不变质量不变质量不变质量守恒质量守恒1 1、解释一些化学反应的现象、解释一些化学反应的现象2 2、推断物质的组成元素、推断物质的组成元素3 3、计算物质的质量、计算物质的质量三、定律应用三、定律应用知识再现知识再现n1、在化学反应前后：物质的化学性质原子的、在化学反应前后：物质的化学性质原子的种类元素的种类反应物的质量总和与生成物的种类元素的种类反应物的质量总和与生成物的质量总和。分子的种类，其中一定不发生变化的质量总和。分子的种类，其中一定不发生变化的是（是（ ）nA、 B、 C、 D、达标检测题达标检测题Cn2、某物质在、某物质在O2中燃烧后只生成中燃烧后只生成H2O和和CO2，关于该，关于该物质的组成，下列说法中正确的是（物质的组成，下列说法中正确的是（ ）nA、一定含有、一定含有C、H、O三种元素三种元素 B、一定含有、一定含有C、H、元素，不含、元素，不含O