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1、2014-2015九年级上学期历史期末试题(有答案)1.对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道A、泰姬陵B、圣索菲亚大教堂C、金字塔D、雅典卫城2.比尔是斯巴达城邦的一位小商人,他说雅典的民主政治很民主,就兴冲冲地带领全家搬到雅典居住。在下一届公民大会召开时,他认识到A、他全家都有资格可以参加B、只有他和儿子作为男性公民可以参加C、只有他作为成年男性公民可以参加D、他以及全家都没有资格可以参加3.古代日本从中国获益良多,无论是政治、经济、还是文化。日本多次派出遣唐使,甚至文字也是从汉字演变而来,以中国政治制度为蓝本的大化改新促进了日

2、本的发展。大化改新标志着A、日本由原始社会过渡到奴隶社会B、日本由奴隶社会向封建社会过渡C、日本由封建社会向资本主义社会过渡D、日本走上了帝国主义道路4.“我在东方看到了喷油的泉,可以燃烧的石头,用轻巧的纸张做的货币”,“君主有一大宫,其顶皆用精金为之宫廷房屋地铺金砖,以代石板”,以上这些文字出自A、天方夜谭B、马可?波罗行纪C俄底浦斯王D、荷马史诗5.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是A、巴黎公社B、俄国二月革命C、俄国十月革命D、中国新民主主义革命6.巴黎和会和华盛顿会议的共同点有少数帝国主义国家操纵会议是帝国主义重新瓜分世界的分脏会议会议暂时调整了列强之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾

3、两个会议均损害了中国的权益A、B、CD7.下列条约中哪一些包括含有损害中国权益的条款凡尔赛和约九国公约四国条约限制海军军备条约AB、CD8.下列关于罗斯福“新政”的说法,不正确的是A、全国工业复兴法是整个新政的核心和基础B、开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河C、“新政”使美国从根本上消除了经济危机D“新政”是资本主义发展史上的里程碑9.1934年,在美国一家咖啡馆里,四位老朋友的谈话中,能反应当年社会实际情况的是A、威廉:我不能把现金存入任何一家银行B、汤姆:我的农场白白屠宰了大批牲畜,损失惨重C玛丽:我长时间在工厂做工却得不到工资保障D杰克:我失业半年后,在田纳西水库工程工地找到了工作1

4、0.标志着第二次世界大战进一步扩大的事件是A、德军突袭波兰B、日军偷袭珍珠港C、中途岛海战D、诺曼底登陆11.某历史兴趣小组的同学上网查阅资料时,输入的关键词是“第二次世界大战”“开辟欧洲第二战场”。他们想了解的历史事件是A、莫斯科保卫战B、斯大林格勒战役C、诺曼底登陆D、柏林战役12.促使日本法西斯投降的最关键因素是A、中国人民的长期抗战B、美国原子弹对日本法西斯的震慑作用C、苏联红军对日本关东军的打击D、反法西斯盟国的通力合作13.20世纪90年代,美国经济繁荣的原因包括进行社会经济改革加大发展教育、科技事业的力度促进了以信息产业为代表的高新技术的发展完成了传统产业的技术改造A、B、C、D

5、、14.20世纪五六十年代美国经济发展尤其迅速的地区是A、中部和西部B、东部和中部C、西部和南部D、中部和南部15.当今世界上最大的经济体是A、欧盟B、联合国G亚太经济合作组织D、世界贸易组织(主观卷)45分二、简答题(8分)16.请阅读下列一条,将相关史实的序号填在题后相应的国别表格中。由于一战的影响走上法西斯道路1929-1933年经济危机从这里开始航海家哥伦布发现美洲大陆18世纪,号称“日不落帝国”攻占巴士底狱(如右图)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。莱特兄弟发明了飞机提出建国际联盟的建议但最终没有参加英国法国美国意大利三、材料分析题(10分)17.阅读下列材料:第二次世界大战后初期,

6、美国经济遥遥领先于其他资本主义国家。据统计,美国在资本主义世界工业产量中所占的比重达到53.4%,出口贸易占32.4%(1947年数字),黄金储备占74.5%,是世界上最大的资本输出国,纽约成为世界唯一的金融中心;美国拥有最大的经济规模和市场、领先的科学技术,大大高于其他国家的人均国民生产总值。美国正是凭借自己的强大经济实力和优势,采取种种措施,夺取了世界经济霸权。请回答:(1)第二次世界大战后初期,美国经济迅速发展的原因有哪些?(6分)(2)你从第二次世界大战后美国经济的发展中,获得了什么启示?(4分)四、分析说明题(12分)18.今年(2013年)是世界反法西斯战争胜利68周年。回顾历史,

7、我们认识到:当人类面临着共同挑战的时候,不同意识形态和社会制度的国家是能够联合起来,战胜挑战实现共同发展的。请回答:(1)在世界反法西斯战争中,被消灭的有哪两个欧洲法西斯国家?(2分)(2)第二次世界大战期间,不同意识形态和社会制度的国家,为战胜法西斯势力联合起来,协调行动的主要表现有哪些?(请举两例并加以说明)(6分)(3)结合上述取得反法西斯斗争胜利的经验,请你以中国政府的名义向联合国建议怎样去应对当今人类所面临的共同问题。(4分)五、探究题(15分)19.2008年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中,三个不同时期的“和”字,体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。“和谐”是人

8、类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究任务。步骤一:走进历史,欣赏“和谐”画卷(4分)(1)观察下列图片,回答问题:图一14世纪前后欧亚主要商路图二马可?波罗一行离开威尼斯(1)一中的商路又叫什么?(1分)图二中,马可?波罗是哪国人?(1分)他离开威尼斯后在哪个国家生活了17年?(1分)(2)以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式?(1分)步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符(8分)图三深受压迫的法国农民图四关押在船舱里的黑奴图五:德国向英国提出挑战(3)图三的情况最终导致了什么事件的发生?(1分)(4)图四中的黑奴要被运到何处?他们为什么要这么做?(2分)(5)德国向英国提出挑战的目的是什么?最终导致什么后果?(2分)(6)根据图片反映的历史现象,简要归纳历史上影响“和谐”发展的主要因素。(3分)步骤三:学史明智,描述“和谐”美景(3分)(7)通过上述探究,你可能会获得一些启示,请你谈一谈,你心目中的“和谐世界”应该是怎样的?九年级历史答案:人教二、16、英国法国美国意大利四、18、(1)德国、意大利。(2)为反对共同敌人(法西斯),美、英、苏、中等许多国家联

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