京改版物理八年级全一册-4.2探究液体压强-课件(共15张PPT)

1、液体压强液体压强（第（第1 1课时课时) )模拟：帕斯卡裂桶实验1.1.液体对容器的液体对容器的底部底部和和侧壁侧壁有有压强压强。液体受重力液体受重力液体还具有流动性液体还具有流动性一、证明液体压强的存在：一、证明液体压强的存在：2.2.液体压强产生的原因：液体压强产生的原因：活动1：体验与猜想（1）体验要求）体验要求:利用所给的实验器材感知液体压强的存在感知液体压强的存在，并想办法感受压强大小的变化。感受压强大小的变化。思考：液体压强大小的影响因素思考：液体压强大小的影响因素（2）所给器材）所给器材：带橡皮膜的瓶子、侧壁有孔侧壁有孔的塑料瓶、侧壁带孔的圆柱容器、清水、盐水、酒精（注意：不要将

2、水撒出）（注意：不要将水撒出）二、探究液体压强大小影响因素：二、探究液体压强大小影响因素：对于对于深度深度的理解的理解深度：从深度：从自由液面自由液面到研究点的到研究点的竖直距离竖直距离h1h2h1h2A水水B水水 原理：原理：用用U U型管左右液面高度差型管左右液面高度差来反映液体内部压强的大小来反映液体内部压强的大小（转换法）（转换法）探头探头固定夹子固定夹子方向调节旋钮方向调节旋钮U型管型管1.1.实验器材实验器材：液体压强计液体压强计、浓盐水浓盐水、酒精酒精 2.2.方案设计的基本思路：方案设计的基本思路： （1 1）实验中需要控制什么量不变？）实验中需要控制什么量不变？ （2 2）需

3、要改变哪个量？）需要改变哪个量？ （3 3）需要测量哪些量？）需要测量哪些量？ 活动2：设计实验方案 实验实验2 2：探究液体压强与液体深度的关系？：探究液体压强与液体深度的关系？ 实验实验1 1：探究液体压强与液体密度的关系？：探究液体压强与液体密度的关系？实验实验3 3：探究液体压强与方向的关系？：探究液体压强与方向的关系？ 控制液体密度不变，改变探头深度，测量控制液体密度不变，改变探头深度，测量探头深度探头深度和和U型管左右液面型管左右液面高度差高度差 控制探头深度不变，改变液体密度，测量控制探头深度不变，改变液体密度，测量探头深度探头深度和和U型管左右液面型管左右液面高度差高度差控制液

4、体密度和探头深度不变，改变探头方向，测量控制液体密度和探头深度不变，改变探头方向，测量探头深度探头深度和和U U型管左右型管左右液面液面高度差高度差活动3：试一试，想一想（1）将探头放入液体中，）将探头放入液体中，试着试着测一下橡皮膜的深度；测一下橡皮膜的深度；思考：在这个过程中，可能面临什么困难？该如何解决？思考：在这个过程中，可能面临什么困难？该如何解决？ 深度测量的困难深度测量的困难 管子折叠的问题管子折叠的问题 高度差测量的问题高度差测量的问题起测点起测点液面测量点液面测量点深度深度h1.1.小组合作小组合作：2人配合实验，人配合实验，1人记录实验数据人记录实验数据活动4：动手实验，探

5、究液体压强大小的影响因素2.2.温馨提示温馨提示：（：（1 1）不要将盐水和酒精洒出）不要将盐水和酒精洒出 （2 2）实验过程中）实验过程中不要让不要让U U型管中的红墨水洒出型管中的红墨水洒出3.3.提前完成探究任务的小组，可以探究其它影响因素提前完成探究任务的小组，可以探究其它影响因素 4.4.根据所得的实验数据，试着总结实验结论根据所得的实验数据，试着总结实验结论 实验结论：实验结论：（1 1）同一深度同一深度，液体向，液体向各个方向的压强大小相等各个方向的压强大小相等。（2 2）同种液体同种液体中，液体中，液体深度增加深度增加，液体液体压强压强增大增大。（3 3）在）在深度一定深度一定时，时，液体密度液体密度越大，压强越大。越大，压强越大。 设问：能否利用实验所得的