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文档简介

1、 清华大学机电系四年级学生刘海洋先后两次用清华大学机电系四年级学生刘海洋先后两次用火碱、浓硫酸火碱、浓硫酸将将北京动物园的北京动物园的五只熊烧伤,其中一头黑熊五只熊烧伤,其中一头黑熊双目失明双目失明。这一故意残伤。这一故意残伤动物的事件经媒体披露后,引起了公众的强烈愤慨!同时动物的事件经媒体披露后,引起了公众的强烈愤慨!同时,“高材高材生为何会犯如此低级错误?一个生为何会犯如此低级错误?一个好学生好学生为什么没有成为一名好为什么没有成为一名好公民公民”的疑问也引发了社会各界广泛地讨论与深入地思考。的疑问也引发了社会各界广泛地讨论与深入地思考。思考与交流:思考与交流:浓硫酸浓硫酸有什么样的物理性

2、质?有什么样的物理性质?一、浓硫酸的物理性质:一、浓硫酸的物理性质: 颜颜 色色: 状状 态:态:沸沸 点:点: 挥发性:挥发性:溶解度:溶解度:密密 度度 :无无 色色 油状液体油状液体高沸点(高沸点(338338C C)比水大比水大难挥发难挥发易溶于水,能与水以易溶于水,能与水以任任意比意比混合。溶解时放出混合。溶解时放出大量的热大量的热。 正确操作:正确操作: 将浓硫酸缓将浓硫酸缓慢地沿玻璃棒倒入盛有慢地沿玻璃棒倒入盛有蒸馏水的烧杯内,并用蒸馏水的烧杯内,并用玻棒不断搅拌。玻棒不断搅拌。切不可切不可把水倒进浓硫酸中把水倒进浓硫酸中思考与交流:思考与交流:1.1.实验室制取的氯气中的水蒸实

3、验室制取的氯气中的水蒸气怎样除去?气怎样除去?2.2.浓硫酸的作用?浓硫酸的作用?(1)1)吸水性吸水性 应用:应用:作干燥剂(实验室中常用来作干燥剂(实验室中常用来干燥不与它起反应的气体)干燥不与它起反应的气体). .吸收物质或空气中本来就有吸收物质或空气中本来就有的水(或水蒸气)的水(或水蒸气)二、浓硫酸的化学特性二、浓硫酸的化学特性例如:例如:O O2 2、H H2 2、ClCl2 2、 N N2 2 、HClHCl、 SOSO2 2、 COCO2 2 等等. .干燥剂干燥剂思考与交流:思考与交流:在少量胆矾中滴入浓硫酸振荡在少量胆矾中滴入浓硫酸振荡. .固体由蓝变白溶液仍无色。为什固体

4、由蓝变白溶液仍无色。为什么?么?浓硫酸敞口放置于空气中质量浓硫酸敞口放置于空气中质量有何变化?有何变化?浓硫酸本身难挥发,溶质质量不变,浓硫酸本身难挥发,溶质质量不变,但因吸收空气中游离的水溶液质量但因吸收空气中游离的水溶液质量会增重会增重思考与交流:思考与交流:能否用浓硫酸干燥湿润的能否用浓硫酸干燥湿润的NHNH3 3? 答:不能。因为答:不能。因为NHNH3 3为碱为碱性气体,能与硫酸发生反应。性气体,能与硫酸发生反应。实验:蔗糖变成实验:蔗糖变成“黑面包黑面包”观察物质颜色、体积的变化,观察物质颜色、体积的变化,闻气味并抚摸烧杯外壁。闻气味并抚摸烧杯外壁。向盛有适量蔗糖的小烧杯中向盛有适

5、量蔗糖的小烧杯中滴加几滴水,然后向其中加滴加几滴水,然后向其中加入适量浓硫酸并用玻璃棒搅入适量浓硫酸并用玻璃棒搅拌。拌。 现现 象象:蔗糖由白变黑蔗糖由白变黑 蔗糖体积显著膨胀,呈疏松蔗糖体积显著膨胀,呈疏松 海绵状海绵状 放出大量的热放出大量的热 有刺激性气体生成有刺激性气体生成探究探究 蔗糖为什么会由白变黑?烧蔗糖为什么会由白变黑?烧杯中留下的黑色物质是何种杯中留下的黑色物质是何种物质呢?物质呢?结论:结论:表现浓硫酸的表现浓硫酸的脱水性脱水性C12H22O11 12C + 11H2O浓硫酸浓硫酸“黑面包黑面包”现象的本质:现象的本质:2 2、脱水性(氢氧元素按、脱水性(氢氧元素按2:12

6、:1的比的比例脱去)例脱去)学会比较学会比较浓硫酸的吸水性和脱水性有何浓硫酸的吸水性和脱水性有何区别?区别?吸水性:吸水性:吸收物质中本来就有吸收物质中本来就有的自由水(或水蒸气)。的自由水(或水蒸气)。脱水性:脱水性:被脱水物没有现成的水被脱水物没有现成的水分子,将被脱水物中的氢氧元素分子,将被脱水物中的氢氧元素按水的组成比脱去。按水的组成比脱去。 如果不慎在皮肤上沾上了浓硫酸,如果不慎在皮肤上沾上了浓硫酸,应该怎样做?应该怎样做? 正确操作:立刻用正确操作:立刻用干干布布拭拭去去溶液,然后用溶液,然后用大量的水冲洗大量的水冲洗,再再涂涂上一层上一层3%5%3%5%的的NaHCONaHCO3

7、 3溶液。溶液。思考与交流:思考与交流:结结论:论:表现浓硫酸的表现浓硫酸的氧化性氧化性C12H22O11 12C + 11H2O浓硫酸浓硫酸“黑面包黑面包”现象的本质:现象的本质:(1 1)与非金属反应)与非金属反应3.3.强氧化性强氧化性C + 2H2SO4(浓浓)=CO2 + 2SO2+2H2O 实实 验验 三三 在试管中放入一块铜片,在试管中放入一块铜片, 然然后加入约后加入约3ml3ml浓硫酸,加热,浓硫酸,加热,放出的气体通人品红溶液中。放出的气体通人品红溶液中。(1 1)描述你观察到的)描述你观察到的现象现象(2 2)推测可能得到的)推测可能得到的产物产物(3 3)写出化学反应方

8、程式)写出化学反应方程式产生能使品红溶液褪色的气体产生能使品红溶液褪色的气体现象:现象:反应后的溶液经稀释呈蓝色反应后的溶液经稀释呈蓝色SO2CuCu2+2+写出反应的方程式?写出反应的方程式?思考与交流Cu+2HCu+2H2 2SOSO4 4(浓)(浓)=CuSO=CuSO4 4+SO+SO2 2+2H+2H2 2O O氧化剂、还原剂各是何物?浓硫酸在反应中的作用是什么?氧化剂:浓氧化剂:浓H2SO4还原剂:还原剂:Cu氧化性和酸性氧化性和酸性3.3.强氧化性强氧化性(2 2)与金属反应)与金属反应常温下,使铁、铝等常温下,使铁、铝等“钝化钝化”小小 结结浓硫酸的三大特性:浓硫酸的三大特性:

9、(1)吸水性)吸水性(2)脱水性)脱水性(3)强氧化性)强氧化性加热时与许多金属反应不能生成加热时与许多金属反应不能生成H2常温下,使铁、铝等常温下,使铁、铝等“钝化钝化”与碳等非金属反应与碳等非金属反应C+2HC+2H2 2SOSO4 4(浓)(浓)=CO=CO2 2 +2SO+2SO2 2+2H+2H2 2O OCu+2HCu+2H2 2SOSO4 4(浓)(浓)=CuSO=CuSO4 4+SO+SO2 2+2H+2H2 2O O 1 1 硫酸具有以下性质:硫酸具有以下性质: 强酸性强酸性 浓硫酸浓硫酸具有吸水性具有吸水性 浓硫酸具有脱水性浓硫酸具有脱水性 浓硫酸浓硫酸具有强氧化性具有强氧

10、化性 浓硫酸溶于水放出大量的热。浓硫酸溶于水放出大量的热。指出下列现象中硫酸表现出来的性质指出下列现象中硫酸表现出来的性质课堂练习课堂练习(1)蔗糖晶体中先滴加少量水,再滴加)蔗糖晶体中先滴加少量水,再滴加适量的浓硫酸,蔗糖变成一块疏松、海绵适量的浓硫酸,蔗糖变成一块疏松、海绵状的碳,并放出有刺激性气味的气体。状的碳,并放出有刺激性气味的气体。 (2)(2)敞口放置浓硫酸时敞口放置浓硫酸时, ,质量增加质量增加, , (3)(3)把把CuSOCuSO4 4 5H5H2 2O O 晶体放入浓硫酸晶体放入浓硫酸中中, ,变白色变白色, , 吸水性吸水性吸水性吸水性(4)(4)铜片和浓硫酸共热产生铜片和浓硫酸共热产生SOSO2 2气体气体 (5)(5)把木屑放入浓硫酸中把木屑放入浓硫酸中

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