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文档简介

1、语文必修苏教版第四专题版块三文学特长生能否特招达标练习我夯基我达标1.下列词语注音错误最多的一组是()A.扑朔迷离(s)屡教不改(l)横征暴敛(lin)甚嚣尘上(xio)B.琼浆玉液(qng)间不容发(jin)累牍连篇(d)敬恭桑梓(z)C.顺藤摸瓜(tng)鳞次栉比(ji)涣然冰释(hun)责无旁贷(di)D.审时度势(d)十羊九牧(m)述而不作(zu)色厉内荏(rn)解析:A项中“朔”应读“shu”,词语取自木兰诗:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”“嚣”应读“xio”。B项中“琼”应读“qing”。C项中“栉”应读“zh”,梳篦的总称。D项中“度”应读“du”,揣度、估计。答案:A2.下列各组

2、词语中,错别字最少的一组是()A.能屈能伸真知卓见按图索骥翻然悔悟B.清政廉洁手屈一指销赃灭迹待人处事C.振聋发聩陈词烂调喋喋不休汗流夹背D.罄竹难书待价而估弊帚自珍穷兵黩武解析:A项中“卓”应为“灼”。B项中“手”应为“首”,“事”应为“世”。C项中“烂”应为“滥”,“夹”应为“浃”。D项中“估”应为“沽”,“弊”应为“敝”。答案:A3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)这些人利令智昏,他们的私欲是没有的。(2)这天晚上,我在灯下写材料,起他白天的话,觉得很深刻。(3)在我们这到处掌声的时代,它经久不息地回荡在钢筋水泥浇注的城市里,跳动在家家户户的荧屏中,去尽情地释放着它的

3、表演才能。(4)人仿佛有了两个自我,一个自我到世界上去奋斗,去追求,也许,也许败归。A.界限捉摸泛滥胜利B.界限琢磨泛滥凯旋C.界线捉摸滥觞胜利D.界线琢磨滥觞凯旋解析:“界限”与“界线”都指“不同事物的分界”,而“界限”还指“尽头处”或“限度”,(1)应选“界限”。“捉磨”指“猜测”或“预料”,“琢磨”指“思考”,(2)应选“琢磨”。运用排除法,可得答案选B。“泛滥”用以比喻坏的事物不受限制的流行,而“滥觞”指事物的起源,(3)应选“泛滥”。“胜利”指在斗争或比赛中打败对方,而“凯旋”指战胜归来,(4)应选“凯旋”。答案:B4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.上海古籍出版社韦编

4、三绝,功在千秋。B.国外服装品牌CD对面料的牢固度、弹性回复、悬垂性、缩水比率等方面的要求近乎苛刻,令国产货难以望其项背。C.朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课,一次被父亲无意间发现,便让他登堂入室,他成了父亲最年幼的学生。D.江西省原副省长胡长清因受贿行贿被判处死刑,其贪污受贿数额之巨令国人叹为观止。解析:A项中“韦编三绝”形容读书勤奋、刻苦,此处说出版社出书不妥。C项中“登堂入室”的“堂”不能理解为“课堂”,此成语比喻学识由浅入深,达到了很高的造诣。D项中“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。答案:B我综合我发展 一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成57题。丙:中国的科举制度延续了150

5、0多年,千锤百炼,可以说已经成为世上最完美的人才选拔制度。即使考试方法略有不妥,但通过考试来选拔人才比其它任何方式都要来得公正、来得合理。惟有考试制度使得所有人都站在同一条起跑线上,从而实现了公正。大学的目的是为了培养知识分子,大学要向社会输送高素质的人才。而素质是什么?考察古今中外人才的状况,我得出一个结论:从智商的方面说,素质应是指一个人智力水平的发达程度、思维方式的完善程度、掌握知识量的多少及其体系化的程度。素质这种东西必须经过长期的培养,短短的大学四年是无法造就一个德、智、体、美全面发展的人才的,所以大学一定要对入学的学生进行严格选拔。中小学的课程就是为了培养学生的素质,不能够达到一定

6、的培养要求,显而易见就不具备大学入学的考核条件。平等是公正最大的敌人。优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则,不论对于自然界还是社会领域来说都是如此。平等从表面上看是道德的,它似乎体现了对于弱势群体的同情,然而实际上它是最不道德的,因为它破坏了人类赖以生存的最基本的潜规则诚信。这位同学妄图凭着一本小说绕开游戏规则,正是极不诚信的表现。小小年纪就如此,他的将来还堪问吗?凡是尊重规则的人必然同时是一个诚信的人,是一个不知道投机的人。5.丙同学对“文学特长生能否特招”持什么观点?理由是什么?解析:“这位同学妄图凭着一本小说绕开游戏规则,正是极不诚信的表现”就表明了丙的观点。要根据具体语境来判断。

7、参考答案:持不赞同的观点。理由是:(1)用考试来选拔人才的方式是最公正、最合理的。(2)不能完成中学学习任务的,就不具备进入大学学习的素质。(3)平等是公正的最大的敌人,希望特招是不诚信的表现。6.根据辩论的基本要求,你认为丙同学的发言还存在哪些问题?解析:辩论应围绕一个话题进行,要切中要害。参考答案:辩论时应围绕论题进行,应针对文学特长生这一现象展开,而不应具体针对某一学生行为论述;论述没有切中要害,逻辑不够严密;风度不够优雅,说话分寸把握得不好。7.这段文字在语言表述上多处不严密,试在文中画出来,并结合语境加以分析。解析:辩论应科学,实事求是,不可主观臆断。参考答案:(1)现行的高考制度与

8、历史上的科举制度并不是一回事,丙同学把它们混为一谈了。(2)“平等是公正最大的敌人”,此论断不合逻辑,平等其实是公正的体现之一。那些文学特长生未必就是“弱势群体”。另外,“诚信”在原文中是不投机的意思,这与其“诚实守信”的意思也不吻合。(二)(2006江西高考)阅读下面的文字,完成811题。秋光里的黄金树周涛这里正是秋天。它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开:它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢,它说“我管那些?”说完,就在阔野间放肆地躺下来,凝视天空。秋天的一切表情中,精髓便是:凝神。那样一种专注,一派宁静;它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;它不想不怨,却透出了

9、包容一切的凄凉。在这辉煌的仪式中,它开始奢侈,它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币,挥洒,或者挂满树枝,叮当作响,掷地有声。谁又肯躬身趋前拾起它们呢?在这样豪华慷慨的赠予面前,人表现得冷漠而又高傲。只有一个孩子,一个女孩子。她拾起一枚落叶,金红斑斓的,宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳,光芒便透射过来,使这枚秋叶通体透明,脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑,一尘不染,经络优美。“呀!”那女孩子说,“它的五脏六腑就像是一幅画!”还有一个老人,一个瘦老头。他用扫帚扫院子,结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟

10、,顺手用火柴引着了那堆落叶,看不见火焰,却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟,焚香似的烟,细流轻绕,柔纱舒卷,白发长须似的飘出一股佛家思绪。这思绪带着一股特殊的香味,黄叶慢慢燃烧涅盘的香味,醒人鼻脑。老人吸着这两种烟,精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。这时的每一棵树,都是一棵站在秋光里的黄金树,在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐,与朝阳也和谐;它们站立的姿势高雅优美,你若细细端详,便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿,令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处,浑身披满了待落的美羽,就像一群缤纷的伞兵准备跳伞,商量,耳语,很快就将行动大树,小树,团团的树,形态偏颇的树,都处

11、在这种辉煌的时刻,丰满成熟的极限,自我完美的巅峰,很快,这一刻就会消失,剩下一个个骨架支棱的荒野者。但是树有过忧伤么?但是树有过拒绝落叶的离开么?当然没有。它作为自然的无言的儿子,作为季节的使者和土地的旗帜,不准备躲避或迁徙,这是它的天职。当我们在原野上看到一棵棵树的时候,哪怕是远远地,只看见团团的、兀然出现在地面上的影子,我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少,要是更多一些该多好,要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。对森林的奢望,是每个人对远古生活本能的回忆和依恋。荒野是那么寥廓;荒野上的道路是那么漫长。原先驻守在这片荒野上的树

12、呢?它们曾经无比强大,像一支永远不可能消失的大兵团,密集的喧哗的笑声,仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量,而且它们拥有鸟类和众多的野兽,这些鸟兽类也不相信森林会消失。但是时间被人利用了;时间使人成了最强大的。人类坚持不懈地努力着,一斧头砍死一棵树,就像杀死一个士兵,最终,整个兵团消失了,连骨头也不剩。后来的人,谁还记得荒原不久以前的童话呢?关于树的呼吁已经很多了,我不打算重复了。我忽然想到,当地球上砍伐掉最后一棵树的时候,人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢?复制一棵真正的树会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树假如有谁可以做到,那无疑会成为科学史

13、上的崭新一页。但那将是多么滑稽的一页呀!因此,对树充满敬意吧从现在就开始,对任何一棵树充满敬意,就像对自己的上司那样。(节选自周涛散文伊犁秋天的札记,有改动)8.作者写秋天的落叶,为什么要联系孩子和老人来写?解析:此题考查对文章语段作用的理解,应从对文章结构和内容的作用两个角度思考。参考答案:与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。表明人类要爱护自然,珍惜自然豪华慷慨的赠予,或突出天真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处。9.请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析。解析:此题考查对文章重要语段的理解。常考的表现手法有修辞、描写、抒情等,题目要求赏析,就要全面思考这一段的主要表达方式是什么

14、,有无特殊修辞,并结合上下文谈谈这段文字在内容上的作用。参考答案:作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法,从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”,在告别仪式上端庄的表情、高雅的姿势、辉煌灿烂的景象,表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美,为文意的转折作铺垫。10.结合原文,理解下列词语和句子的含义。(1)童话(2)那将是多么滑稽的一页呀!解析:此题考查对文中重点词语和重点句子的理解。词语是用的比喻义,这是常考的含蓄词语的一类,要找出“童话”喻指的本体。然后结合文章内容解释它蕴涵的情感。参考答案:(1)喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林,表达了作者对森林变成荒原的忧虑。(2)对想象中的情景发出

15、感慨:人类滥伐森林又复制树木的做法是极其荒唐可笑的。11.结尾作者呼吁“对树充满敬意吧”,文章是如何逐层表现这一主旨的?解析:本题考查概括能力,要统观全篇,写出作者的构思过程。参考答案:由秋天的表情,写到落叶及孩子和老人对落叶的态度,接着写树的成熟完美和作者的赞美,然后写树木被人类摧残的命运及作者的忧虑、谴责,最后写作者的呼吁,从而揭示了文章的主旨。二、语言运用12.手机短信具有简洁、明晰的特点,发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。假如某电视台正现场直播以“我为你骄傲,我为你自豪”为主题的国庆55周年晚会,请你参与现场互动,拟一则短信表达对祖国的祝福,字数在5070之间。解析:语言表达运

16、用题的灵活性非常大,考查大家语言能力的角度也很多,要想提高解题能力,必须有意识地训练自己对语段的理解整合能力,同时关注社会生活,在生活中提高语言应用能力。参考答案:雄鸡报晓的大陆版图是您清晰的轮廓,瑰丽壮美的山川是您不老的容颜,五十五年的光辉历程是您的花样年华,华夏大地燃起的烛光是共同的梦想:祝愿祖国繁荣富强!13.以“地上的狮、虎”为开头,重组下面的句子。(可适当增删词语,但不能增减信息。)天鹅在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等;而地上的狮、虎,空中的鹰、鹫就不是这样,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众。答:地上的狮、虎,参考答案:空中的鹰、鹫,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众;而天鹅就不是这样,它在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等。读书做人如今我们所处的竞争时代,是一个优胜劣汰、适者生存的年代,等待别人的帮助或是祈求神灵的恩赐显然是不合时宜的,只有知难而进,勇于第一个吃“螃蟹”,才有机会抓住属于自己的机遇。直面人生是每个渴望成功的人必须接受的挑战,也是抓住机遇的首要前提,没有这个前提,成功之路就没有基础。接受挑战,不畏艰难,不畏失败,这是每个意欲成功者所必需

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