语文必修ⅰ人教新课标第4课《鸿门宴》导学案（第一课时）

1、鸿门宴导学案（第一课时）【学习目标】1学习12段，整理文言知识。2鉴赏语言描写，分析刘邦的性格特点。【学习重点】 学习12段，整理文言知识。【学习难点】 鉴赏语言描写，分析刘邦的性格特点。【学法指导】1在熟读课文的基础上疏通文意。2注意积累文言知识，并注重对文言现象的归纳和整理，学习结合语境正确翻译文章。【知识链接】1作家作品司马迁（约前145约前90），西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（现在陕西省韩城南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职）。迁生于龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年（前108）继父职，任太史令，

2、得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。太初元年（前104），与唐都、落下闳等进行历法改革，共订太初历。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发奋著书，在公元前91年前后完成史记。 史记是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝3000年间的历史。全书130篇，包括本记12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇，共526500字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用，年表用表格来简列世系、人物和史事。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。鲁迅更评为“史家之绝唱，无韵之离

3、骚”，有很高的文学价值。2背景资料公元前206年10月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；12月项羽破关而入，刘、项在鸿门会面，双方斗争开始。不久，项羽以盟主身份召开戏下（今陕西临潼东）之会，封18人为诸侯王。自封为西楚霸王，都彭城（今江苏徐州），刘邦为汉王，都南郑（今陕西省南境）刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量；项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议，趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮

4、助下，围项羽于垓下（今安徽灵壁南）。项羽兵败突围，至乌江（今安徽和县东北）自刎。3课文提要鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘邦和项羽两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。【学习过程】一、反复诵读第12段，读准字音、句读，疏通文意。1给下列加点的字注音 沛公欲王关中（ ） 旦日飨士卒（ ） 为击破沛公军（ ） 范增说项羽曰（ ） 毋从俱死也（ ） 谁为大王为此计者（ ）（ ） 鲰生（ ） 秦地可尽王也（ ） 士卒足以当项王乎（ ） 要

5、项伯（ ） 沛公奉卮酒为寿（ ） 2解释下列重点词语 沛公欲王关中 距关 毋内诸侯 秦地可尽王也 项伯杀人，臣活之 吾得兄事之 备他盗之出入与非常也 愿伯具言臣之不敢倍德也 旦日不可不蚤自来谢项王 不如因善遇之 3翻译句子君为我呼入，吾得兄事之。 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 旦日不可不蚤自来谢项王。 二、思考探究1梳理12段情节，理清思路，给每个情节拟一个小标题。 （提示：可采取“人物事件”的形式，也可采用别的形式自拟标题。） 第1段：曹无伤 项羽 范增 第2段：项伯 张良 刘邦 自拟标题： 2鉴赏第2段中的语言描写，小组成员进行分角色朗读，并根据相关内容分析刘邦的性格特点。 【我

6、的反思与感悟】 【第一、二自然段的翻译】刘邦驻军霸上，还没有能够和项羽相见。刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说：“刘邦想占领关中称王，让子婴做（他的）国相，珍宝全部都占有了。”项羽大怒，说：“明天犒劳士兵，给我打败刘邦的军队。”在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰县鸿门；刘邦的军队有十万人，驻扎在霸上。范增劝告项羽说：“刘邦在崤山以东时，贪图财物，喜爱美女。现在进入关中，不掠取财物，不迷恋女色，这（表现）他的志向不小。我叫人观望他那里的云气，都是龙虎形状，呈现五彩的颜色，这是天子的云气啊。（你）赶快攻打（他），不要失掉时机！”楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向与留侯张良友好。张良这时候跟随着刘

7、邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情告诉（张良），想叫张良和他一起离开（刘邦），说：“不要和刘邦他们一起送死了。”张良说：“我替韩王护送沛公（入关），沛公现在遇到了危急的事，逃走是不守信义的，（我）不能不告诉（他）。”于是张良进去，（把情况）详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊，说：“这件事怎么办？”张良说：“是谁给大王出这个计策的？”（刘邦）回答说：“一个浅陋无知的人劝我说：把守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王了。所以（我）听信了他的话。”张良说：“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗？”刘邦沉默（一会儿）说：“自然是不如人家，将怎么办呢？”张良说：“请（让

8、我）去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他和你的年龄，谁大谁小？”张良说：“他比我大。”刘邦说：“你替我（把他）请进来，我要像对待兄长一样对待他。”张良出去，邀请项伯。项伯立即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒祝项伯长寿，（并）约定为儿女亲家，说：“我进入关中，财物丝毫都不敢据为己有，登记官吏、百姓，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。之所以派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进入和意外变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反

9、叛呢！希望你（项伯）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了，跟刘邦说：“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说：“好。”于是项伯又在夜里离开，回到（项羽）军营里，就把刘邦的话全部报告项王。就趁机说：“刘邦不先攻破关中，你怎么敢进关来呢？现在人家有大功（你）却要攻打人家，这是不讲信义的。不如就趁此好好对待他。”项王答应了。【延伸阅读】项羽的一生项羽是秦末反秦义军的重要领袖、名将和楚军统帅。他生活在公元前232年公元前202年间，名籍，字羽。项氏世代为楚将。项羽身材高大，力能扛鼎，才气过人，曾在叔父项梁的辅导下读书、习武，略知兵法，后随叔父避难于吴中。 公元前210年，秦始皇巡游会，项羽

10、与父同去观看，发出“彼可取而代也”的惊人之语。 公元前209年，陈胜吴广领导农民起义，此后爆发巨鹿之战，项羽军勇猛无敌，与秦军屡战屡胜，大破秦军。项羽从此取得了统帅诸侯的地位。 公元前205年，项羽强迫义帝迁往郴县，而后又将其杀于江中，诸侯自此渐生背叛之心。田荣首先在齐地发难，项羽亲自率部平叛。在项羽征讨之时，刘邦出师，还定三秦，尽占关中之地。之后，刘邦率领5个诸侯伐楚。占领彭城。项羽闻讯出兵，汉军大败。大败后的刘邦重整旗鼓，联合各地反对项羽的力量，与项羽相持。楚军在军事上渐处劣势，刘邦乘机派人游说项羽，达成了以鸿沟为界中分天下的盟约。同时，项羽释放了战争中俘获的刘太公和吕雉等人。 公元前202年，刘邦背信弃义，带兵追击东归的项羽。项羽回击，大败汉军。其后诸侯军队皆至，项羽孤军陷于重围，败至垓下，兵少食尽。韩信彭越诸军，合围愈急。为动摇楚军心，张良和韩信让汉军夜唱楚歌，项羽闻楚歌，惊惶之中感到大势己去，夜间与爱妾虞姬在军帐中饮酒，面对美人和乌骓马，项羽慷慨悲歌：“力拔山兮力盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”虞姬和唱道：“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生