三年级上册第六单元作文课件

1、 第六单元作文写一个自己去过的地方写一个自己去过的地方审题：审题：1写作范围：写写作范围：写自己去过的地方自己去过的地方，也可以也可以是想去的地方是想去的地方。2通过描写风景使别人读了也对通过描写风景使别人读了也对这个地方这个地方感兴趣感兴趣，要抓住这处，要抓住这处风风景的特点景的特点来写。来写。 怎么写怎么写 注意顺序，做到言之有序。注意顺序，做到言之有序。抓住特点，做到说写具体。抓住特点，做到说写具体。仔细观察，做到言之有物。仔细观察，做到言之有物。展开想象，运用比喻夸张。展开想象，运用比喻夸张。眼中有景，色形声态神变。眼中有景，色形声态神变。心中有情，喜欢热爱赞美。心中有情，喜欢热爱赞美

2、。 我的家乡在广东省的佛山市，我的家乡是一幅迷人的风景画。佛山的名胜古迹可多啦！有闻名中外的祖庙、梁园、南风古灶和西樵山等等。 祖庙座落于佛山旧城区商业中心的祖庙路。祖庙里面有各种各样的大佛，在龟池里有一只用石头做的乌龟，背上还有一条呢！祖庙里面有一座专门给一些粤剧爱好者表演粤剧的万福台；供奉孔子的孔子庙，还有一个武术天地黄飞鸿纪念馆。那里吸引了许许多多的游客。 你知道我的家乡的市花是什么花吗？还是让我告诉给你听吧！我的家乡的市花是白玉兰，它的颜色是白白的，到了夏天会散发出阵阵香味。如果在道路两旁都种满了白玉兰树，当你走过那条路会闻到它发出的香味。我也喜欢这种花。 还有我的家乡的特产是盲公饼。

3、它的形状是圆圆的，吃下去又香又甜，可好吃啦！小朋友，有机会请你们到我的家乡来玩玩吧！ 我的家乡风景优美，物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。提纲：提纲：开头：开头：介绍去过的地方的介绍去过的地方的地理位置，地理位置，说说说它说它总的景色特点总的景色特点。中间中间部分：部分：抓住特点具体抓住特点具体描写。描写。结尾：结尾：自然收尾或自然收尾或感受结尾感受结尾。拟题：美丽的美丽的 校园一角校园一角家乡的家乡的 东湖公园东湖公园春游春游 我们的我们的 精彩开头：精彩开头： 1、我的校园坐落于吉山村，它一座美丽的知识、我的校园坐落于吉山村，它一座美丽的知识王国！王国！ 2、我的校园是一所平凡而又美丽

4、的学校。校园、我的校园是一所平凡而又美丽的学校。校园里充满了欢声笑语，有着一群天真无邪的同学。里充满了欢声笑语，有着一群天真无邪的同学。 3、我们的学校、我们的学校吉山小学，坐落于美丽的橄吉山小学，坐落于美丽的橄榄公园旁。我们学校常有着迷人的景色。榄公园旁。我们学校常有着迷人的景色。 4、我的校园里树木茂盛、绿树成荫、鸟语花香，、我的校园里树木茂盛、绿树成荫、鸟语花香，风景优美，是个美丽的地方。风景优美，是个美丽的地方。本组知识回放富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 海面海面 海滩海滩 海岛海岛 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭： 春夏秋冬按地点顺序写的按地点顺序写的按时间顺序写的按时间顺序写的香港，璀

5、璨的明珠香港，璀璨的明珠： 万国市场万国市场美食天堂美食天堂旅游胜地旅游胜地灯的海洋灯的海洋按不同的特色写的按不同的特色写的海底海底总总-分分-总总精彩片段：精彩片段：1、早上，各教室都会传来清脆、响亮的朗朗读书声。、早上，各教室都会传来清脆、响亮的朗朗读书声。在这时候，总是有几只鸟在那儿叽叽地叫着，在这时候，总是有几只鸟在那儿叽叽地叫着，好像在好像在说：说：“他们读得真好！他们读得真好！”2、花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画。微风、花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画。微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，点头致意，

6、仿佛在说：仿佛在说：“同学们，你们好啊！同学们，你们好啊！”3、每当我不开心，我就会望着教室外的大王椰树，它、每当我不开心，我就会望着教室外的大王椰树，它如同知心姐姐，说：如同知心姐姐，说：“别不开心了，把你不好的回忆别不开心了，把你不好的回忆说出来吧，这样就能把它忘掉！说出来吧，这样就能把它忘掉！”精彩片段：精彩片段：1、校园的花坛里有几棵高大、粗壮、挺拔的大王椰树。、校园的花坛里有几棵高大、粗壮、挺拔的大王椰树。大王椰树快高过教学楼了，大王椰树快高过教学楼了，一个小朋友也抱不过来，像一个小朋友也抱不过来，像士兵一样守着教学楼。士兵一样守着教学楼。2、校园的操场两旁，几棵大树挺立在那里，一动

7、不动，、校园的操场两旁，几棵大树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望远望去，像一个绿色的小桃子。去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。争齐开放，使人感到格外舒服。3、漫步在校园里，一阵微风吹过，远远望去，、漫步在校园里，一阵微风吹过，远远望去，教学楼门教学楼门口的树上的小花瓣飘飘洒洒地落下了，好像给大地铺上口的树上的小花瓣飘飘洒洒地落下了，好像给大地铺上了一层淡紫色的地毯，了一层淡紫色的地毯，美丽极了。美丽极了。 我的家乡 丁家山虽然是一个小农村，但那里风

8、景优美，是旅游的好去处。 春天，春姑娘给大地带来了许多生机勃勃的景象。树木抽出新的枝条，萌发嫩绿的叶子。小草好奇地从土里钻出来，歪着小脑袋欣赏着这个美丽的世界。刚开放的花朵新鲜娇嫩，引来了辛勤劳作的小蜜蜂，小蜜蜂忙碌地奔走于这朵花与那朵花之，那么多的花真让小蜜蜂眼花瞭乱，不知道采哪一朵才好！ 夏天，是个炎热的季节。火红火红的太阳烤着大地。但丁家山可凉爽了，是被茂密树木遮住的缘故吧！最有意思的是夏哥哥还在丁家山的石头大碗里准备了可口的泉水呢！附近村里的人经常用家里空的矿泉水桶去灌，喝一口纯净甜美，！ 秋天，秋爷爷在枫林中泼洒了许多美酒。但红红的枫叶就像喝不醉的酒汉，害得秋爷爷的美洒都洒光了，可它

9、们还是不醉。走在枫林中，脚下踩着枫叶铺成的小路，就像踩在红地毯上，发出沙沙的呼声，可舒服了。 冬天，冬奶奶刮着一阵阵刺骨的寒风。小雪花在天空中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，可漂亮了！小朋友们冲出家门来到这里，带着厚厚的手套，穿着五彩缤纷的棉衣在雪地中快乐地堆雪人、打雪仗！这就是我的家乡，一年四季都是这么美。我爱我的家乡丁家山。 我的家乡 我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。 春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！ 夏天到了，树叶更绿了，还去河

10、里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！ 秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！ 冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小

11、水珠了。 我的家乡真美丽，我爱我的家乡！ 校园一角校园一角我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。无不迷人，是个美丽的地方。 当春姑娘来到时当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。 夏天夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和小草长的很壮很壮，远处看，像绿色

12、的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。同学们在草地上快乐地玩耍。 秋天秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。 冬天冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。坛里打雪仗，好不热闹。 我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。我爱学校，但我更喜欢美丽

13、的花坛。 美丽的南国桃园美丽的南国桃园 今天今天 我兴致勃勃地来到了南国桃园我兴致勃勃地来到了南国桃园 。 首先首先 我来到了桃园里的小溪旁。我来到了桃园里的小溪旁。溪水底下游着许多小鱼，小溪旁溪水底下游着许多小鱼，小溪旁有许多灌木丛和鲜花，花瓣和树叶轻轻地漂浮到了水面上，小溪旁到处有许多灌木丛和鲜花，花瓣和树叶轻轻地漂浮到了水面上，小溪旁到处都有甜丝丝的花香和绿叶的清香。小溪旁不光鲜花和绿叶，还有许多桂都有甜丝丝的花香和绿叶的清香。小溪旁不光鲜花和绿叶，还有许多桂树。向远方望去，一棵棵桂树围绕着小溪，使小溪充满了神秘的气息。树。向远方望去，一棵棵桂树围绕着小溪，使小溪充满了神秘的气息。 接着

14、，接着， 我又来到了一条名叫我又来到了一条名叫“凤丹白路凤丹白路”的森林公路上。的森林公路上。公路旁每公路旁每隔一米都栽种了一棵大树，我在路上漫步，鼻子轻轻一吸气，就能闻到隔一米都栽种了一棵大树，我在路上漫步，鼻子轻轻一吸气，就能闻到一阵新香。在这条路上漫步过的人，都会觉得有了这些树空气就会分外一阵新香。在这条路上漫步过的人，都会觉得有了这些树空气就会分外清新。清新。 最后，我来到了桃园的树林中。最后，我来到了桃园的树林中。一眼望去，这是一大片原始林海。一眼望去，这是一大片原始林海。树林中的树种类很多，树的颜色就有：大红色，紫檀色、百合色、碧绿树林中的树种类很多，树的颜色就有：大红色，紫檀色、

15、百合色、碧绿色、柠檬黄等等色彩。林中还有许多北方没有的树，如橡树，佛肚树、色、柠檬黄等等色彩。林中还有许多北方没有的树，如橡树，佛肚树、芭蕉树。这时我突然发现丛林深处有一棵高大的橡树，有成千上万的鸟芭蕉树。这时我突然发现丛林深处有一棵高大的橡树，有成千上万的鸟儿居住在这棵橡树上。我一时想到：这棵橡树就像课文儿居住在这棵橡树上。我一时想到：这棵橡树就像课文鸟的天堂鸟的天堂中中和作者巴金写的那棵有许多鸟儿居住的大榕树一模一样。和作者巴金写的那棵有许多鸟儿居住的大榕树一模一样。 我该回家了，我转身回去轻轻招手我该回家了，我转身回去轻轻招手“再见了，美丽的南国桃园。就再见了，美丽的南国桃园。就在游览到

16、此结束的同时。相机的在游览到此结束的同时。相机的“咔嚓咔嚓”一声，让我和南国桃园永远保一声，让我和南国桃园永远保留在了相片里。留在了相片里。范文欣赏范文欣赏美丽的校园美丽的校园 我的校园是一所平凡而又美丽的学校。校园里充满我的校园是一所平凡而又美丽的学校。校园里充满了欢声笑语，有着一群天真无邪的同学。了欢声笑语，有着一群天真无邪的同学。 先给大家介绍一下我们的校园。先给大家介绍一下我们的校园。站在校门口站在校门口，只要，只要一抬头就可以看到一抬头就可以看到“吉山小学吉山小学”四个大字在阳光的照四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。耀下闪闪发光。 进入门口进入门口，映入眼帘的就是我们的，映入眼帘的就是

17、我们的主席台主席台。我们的。我们的主席台有半米高，上面有两根长长的旗杆。其中一根主席台有半米高，上面有两根长长的旗杆。其中一根是用来升我们的五星红旗的，另一根是用来升我们的是用来升我们的五星红旗的，另一根是用来升我们的校旗的。主席台前面是一个大操场。而每当星期一，校旗的。主席台前面是一个大操场。而每当星期一，全校的同学都会站在操场上参加升旗仪式。每当此时，全校的同学都会站在操场上参加升旗仪式。每当此时，看着飘扬的国旗与校旗，我心中总充满着自豪感！看着飘扬的国旗与校旗，我心中总充满着自豪感！ 操场两边种满了树，其中有几棵大王椰树操场两边种满了树，其中有几棵大王椰树有三层楼那么高，有三层楼那么高，

18、像士兵一样守着教学楼像士兵一样守着教学楼。往往操场左边操场左边走去就是我们的走去就是我们的教学楼教学楼。教学楼是粉。教学楼是粉红色的。教学楼呈半圆形的，有四层楼。我在红色的。教学楼呈半圆形的，有四层楼。我在第三层楼上学。早上，各教室都会传来清脆、第三层楼上学。早上，各教室都会传来清脆、响亮的朗朗读书声。响亮的朗朗读书声。在这时候，总是有几只鸟在这时候，总是有几只鸟在那儿叽叽地叫着，好像在说：在那儿叽叽地叫着，好像在说：“他们读得真他们读得真好！好！” 沿着教室往前走沿着教室往前走，你就会看到几张，你就会看到几张乒乓球台乒乓球台。不管是上课还是下课都有人在这里打乒乓球。不管是上课还是下课都有人在

19、这里打乒乓球。还有许多观看打乒乓球的同学，时不时还听得还有许多观看打乒乓球的同学，时不时还听得到呐喊声呢！到呐喊声呢！ 继续前走继续前走就到了我们的就到了我们的生态园生态园，那里有个不，那里有个不大的池塘。大的池塘。平静的塘面犹如一面绿镜子。平静的塘面犹如一面绿镜子。池塘上池塘上漂浮着几块碧绿的荷叶，而在荷叶间冒出了一朵漂浮着几块碧绿的荷叶，而在荷叶间冒出了一朵朵荷花，有的正在怒放，朵荷花，有的正在怒放，有的正含苞待放，如含有的正含苞待放，如含羞答答的少女的脸。羞答答的少女的脸。池塘边还长了一些不知名的池塘边还长了一些不知名的花，每到春天的时候，蝴蝶和蜜蜂都会来采蜜。花，每到春天的时候，蝴蝶和

20、蜜蜂都会来采蜜。 顺着右手边一直往前走顺着右手边一直往前走，就到了我们学校的，就到了我们学校的绿化带绿化带，这里绿树成荫，放眼望去都是一片绿色。，这里绿树成荫，放眼望去都是一片绿色。在走道旁还添置了几张凳子，让走累的人的可以在走道旁还添置了几张凳子，让走累的人的可以歇一歇。歇一歇。 这就是我们的校园，我爱我们的校园！这就是我们的校园，我爱我们的校园！（点题式）（点题式） （ ）的景色真美啊！有机会，你可千万别忘了到那）的景色真美啊！有机会，你可千万别忘了到那儿游览观光。儿游览观光。（抒情式）（抒情式） 恋恋不舍地离开了（恋恋不舍地离开了（ ），我不禁回头观望，（），我不禁回头观望，（ ）再见！

21、也许明年的今天，我还来看你，愿那时的你更加灿再见！也许明年的今天，我还来看你，愿那时的你更加灿烂辉煌。烂辉煌。（评讲式）（评讲式） 东湖的水美景也美，揭阳真是个山清水秀的好地方，东湖的水美景也美，揭阳真是个山清水秀的好地方，也是一座景色宜人的海滨城市。也是一座景色宜人的海滨城市。结尾：结尾：精彩结尾：精彩结尾： 1、我们的学校真美啊！我爱这美丽的校园，我、我们的学校真美啊！我爱这美丽的校园，我爱可爱的同学，我更爱辛勤的园丁！爱可爱的同学，我更爱辛勤的园丁！ 2、啊！我爱我们美丽可爱的学校！、啊！我爱我们美丽可爱的学校！ 3、这就是我们的校园，我爱我们的校园！、这就是我们的校园，我爱我们的校园！

22、 4、我的校园，真是一幅美丽的画卷。、我的校园，真是一幅美丽的画卷。 5、我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一、我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一起学习，一起游戏，我爱我们的校园。起学习，一起游戏，我爱我们的校园。 6、啊！我们的学校真美呀！校园使我感到骄傲，、啊！我们的学校真美呀！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽！我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽！ 游中山公园游中山公园 当红彤彤的太阳从东方冉冉升起的时候，当红彤彤的太阳从东方冉冉升起的时候， 我和妈妈就要去中我和妈妈就要去中山公园观赏风景。山公园观赏风景。 下了车，来到了中山公园的门前，下了车，来到了中山公园

23、的门前，在中山公园的门前上面写在中山公园的门前上面写着着“中山公园中山公园”，走进中山公园，第一个映入眼帘的就是湖，湖，走进中山公园，第一个映入眼帘的就是湖，湖很大。从远处看就像一个碧绿的大圆盘。近看湖，湖清可见底，很大。从远处看就像一个碧绿的大圆盘。近看湖，湖清可见底，水边有许多小蝌蚪。一阵风拂过，一湖的水就漾起波纹，好看得水边有许多小蝌蚪。一阵风拂过，一湖的水就漾起波纹，好看得很。很。 在湖中央有一座桥，我们登上了桥，在湖中央有一座桥，我们登上了桥，在远处看这座桥就像一在远处看这座桥就像一座普通的桥，近看就不是这么回事了。因为这个桥上面刻着精美座普通的桥，近看就不是这么回事了。因为这个桥上面刻着精美的图案，所以很特别。桥下有成群结队的鱼儿，若你丢下一小块的图案，所以很特别。桥下有成群结队的鱼儿，若你丢下一小块面包在水里，鱼儿一定会拼死拼活地抢着块面包。鱼儿千姿百态，面包在水里，鱼儿一定会拼死拼活地抢着块面包。鱼儿千姿百态，五颜六色，可爱极了。五颜六色，可爱极了。 前面是草坪，前面是草坪，草坪上有一部分人在休息，大部分人都在放风草坪上有一部分人在休息，大部分人都在放风筝。筝。 我们接着往前走，我们接着往前走，路旁的树木巍然直立，绿树成荫。我们到路旁的树木巍然直