新版人教普高高二政治单元测试题第三单元中华文化与民族精神(word含答案)

1、第三单元 中华文化与民族精神 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。） 我国拥有丰富的史学传统，从史记的五帝本纪，到当前的清史纂修工程，五千多年的文明史记载从未间断。而另一个文明古国印度则因缺乏正式文字记载的信史和屡遭外族入侵而被马克思称为“印度人没有历史”。据此回答12题。 1我国的史书典籍充分说明（ ） A中华文化源远流长、一脉相传 B中华文化比印度文化更为优越 C历史学是我国最具科学性的学科 D中华文化始终走在世界前列 1A 解析：史书典籍，是中华文化一脉相承的重要见证。但是史学并非我国独有。 2人类历史上的许多古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明，唯

2、中华文明，从未间断。其所以如此，一个重要的原因是（ ） A中华文化是世界上最优秀的文化 B中华文化是由中华各族儿女共同创造的 C中华文化的力量熔铸于民族的生命力之中 D中华文化区域差异明显，具有多样性 2C 3“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”“方块字”是中国独具特色的文字。下列关于汉字说法正确的是（ ） 中华文化的基本载体和重要标志 中华民族进入文明时代的标志 中华文化难以普及的重要原因 中华文化源远流长的重要见证 A B C D 3B 41405年（明永乐三年），郑和率领庞大的船队开始了第一次远航。这是当时世界上最大的远洋船队，航船成功地解决了储存淡水、船的稳定性

3、、抗沉性等问题，能够在“洪涛接天，巨浪如山”的险恶条件下，“云帆高张，昼夜星驰”。这说明直到明朝中叶我国科技文化水平（ ） A仍然处于世界的前列 B达到世界中等水平 C开始落后于西方国家 D受西方近代工业文明冲击 4A 5“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华。”下列关于中华文化的特征概括正确的是（ ） 一脉相承、源远流长 兼收并蓄、博大精深 与时俱进、不断发展 封闭落后、迷信僵化 A B C D. 5A 6我国疆域辽阔，既具有充满诗情画意的江南文化，又拥有粗犷豪放的北方草原文化；既有质朴淳厚的中原文化，又有浪漫神奇的西南文化。这说明（ ） 我国文化的地域性差异明显 不同区域的文化渐趋融

4、合 文化差异受历史、地理等因素影响 我国各地自然与社会情况千差万别，由此形成了各具特色的地域文化 A B C D 6C 解析：我国不同区域的文化既存在差异，又相互交融，但区域的差异并没有消除。 7我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，在隋唐盛行的音乐就有西凉乐、龟兹乐、疏勒乐等来自边疆民族地区的音乐。这表明（ ） A中华文化源远流长 B中华文化独树一帜 C中华文化是由各族儿女共同创造的 D不同区域的文化，显示出不同的特色 7C 8儒家和道家是影响中国人最深的两种学说。有人说：“人头顶上要有一片理想主义的天空，脚底下要有一块现实主义的大地。

5、有天空，你的梦想才会飞翔；有大地，你的一言一行才能脚踏实地。孔子就是大地上的圣人，他让我们用行动改变世界。而庄子就是天空中的神仙，让我们在生命的境界里面获得翅膀，可以自由飞翔。”这表明中华文化（ ） A正确把握了事物的发展规律 B就是儒家文化和道家文化之和 C本质上属于以道德为核心的文化 D博大精深，具有极强的包容性 8D 解析：两种差异很大的思想学说并存于中华文化中，充分体现了中华文化的包容性，即求同存异、兼收并蓄。 9千百年来，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。历史上的无数考验都没能征服中华民族，最重要的原因是（ ） A中国地大物博、人口众多 B中华民族有伟

6、大的民族精神 C中国历史悠久、文明灿烂 D中华文化源远流长、博大精深 9B 解析：中华民族能够战胜考验，关键在于伟大的民族精神，而不是地理、人口、历史等因素，故排除A、C。文化的力量集中表现为民族精神的力量，故而舍弃D，选择B。 102008年台海两岸关系雨过天晴、拨云见日。5月，国共两党会谈开创新局面；6月，海协会与海基会恢复协商；7月，两岸周末包机、大陆居民赴台旅游启动；11月，陈云林赴台；12月，“大三通”实现。此外，2008年两岸在汶川大地震中患难与共，在北京奥运会中共襄盛举，在金融危机中共渡难关。这充分体现了（ ） A伟大祖国已经实现了统一 B团结统一的中华民族精神 C爱好和平的中华

7、民 族精神 D勤劳勇敢的中华民族精神 10B 解析：两岸能够克服重重困难，主要体现了“团结统一”的精神。 11一次，温家宝总理在与西班牙文化界人士座谈时指出：“和是中华文化的精髓，是中国人民奉行的崇高价值，在中国历史上曾经起了促进民族团结，增强民族凝聚力，实现睦邻友好的积极作用。”下列事例能体现这一观点的有（ ） 坚持和平发展，永远“不称霸” 提出构建“和谐世界”，反对霸权主义和强权政治 坚持民族平等、团结、共同繁荣的民族政策 明代郑和下西洋，播仁爱于友邦 A B C D. 11D 解析：“和”的思想既体现在内部的和谐，又体现为外部的和谐、和平、合作。 12下列典故中不能直接体现中华民族精神的

8、核心的是（ ） A愚公移山 B屈原投江 C苏武牧羊 D岳母刺字 12A 解析：中华民族精神的核心是爱国主义，后三项都能体现。而A主要体现了自强不息的精神。 13神舟七号载人航天飞行圆满成功，极大地鼓舞了全国各族人民的壮志豪情。我们一定要在全社会大力弘扬载人航天精神，紧紧抓住发展机遇，积极应对各种挑战，战胜前进道路上的艰难险阻，不断开创中国特色社会主义事业新局面。下列对载人航天精神的认识，正确的是（ ） A中华民族精神就是载人航天精神 B载人航天精神是中华民族精神发展的顶峰 C载人航天精神是航天工作者独有的精神财富 D. 载人航天精神是中华民族精神在当今时代的突出表现 13D 14下列各项中，在

9、新的时代条件下丰富和发展了中华民族精神的是（ ） 长征精神 延安精神 大庆精神 抗洪精神 “两弹一星”精神 抗震救灾精神 A B C D 14D 解析：都是新民主主义革命时期民族精神的突出表现。 15随着经济全球化不断发展，各国的文化交流日趋频繁，西方发达国家凭借其强大的经济实力和文化生产力，不断将其精神文化产品向世界其他国家和地区传播，对其传统文化、民族精神产生侵蚀作用。这表明，发展民族文化、弘扬和培育民族精神是（ ） A提高全民族综合素质的必然要求 B增强国际竞争力，应对西化、分化图谋要求 C维系中华各族人民共同生活的精神纽带 D维护国家独立自主 的物质基础和保障 15B 二、非选择题（根

10、据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。） 16佛教是诞生于南亚地区的宗教，作为一种外来文化，与中国传统的儒、道异质。在经过冲突、融合后，佛教于东晋时代融入了中华文化之中，实现了中国化。此后，中华文化形成以儒教为主体，儒、道、佛三教并存，三教合流的态势。这体现了中华文化的什么特性？ 16中华文化源远流长、博大精深，一个重要的原因就在于其特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄，就是能在文化交住中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种包容性有利于各民族文化的交流，以及增强对自身民族文化的认同和对其他民族文化的理解。佛教传入中国后，正是由于中华文化的包容

11、性，所以能够与儒、道文化相互交融，共同发展。 17在过去很长一段时间里，人们总是担心，在市场经济和经济全球化的浪潮中，我们的民族精神是否流失？集体主义是否必要？协作的精神是否弱化？汶川一震，涤荡了我们心头的尘埃，震醒了人们内心的信念。它让我们看到，美德仍在，传统没丢。“5·12”，像一块巨型磁铁，凝聚起共御天灾的合力；“5·12”，也像一面特殊的镜子，映照出中华民族的伟大精神。 请回答：什么是中华民族的伟大民族精神？为什么要弘扬伟大的民族精神？ 17含义：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 意义：弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，是提

12、高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。在抗震救灾斗争中，中华民族精神作为中华文化的精髓，凝聚和动员了全国人民的力量，团结起来、自强不息，最终经受住了巨大的挑战。 18材料一 美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯制定了对全民特别是青年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。 材料二 人民日报曾载文指出，民族精神是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家统一、鼓励人们奋发进取的精神旗帜，弘扬和培育中华民族精神是我国现代化建设的重要任务。 （1）材料一中反映了各国共同注重什么精神的教育？对我国 而言为什么要弘扬这一精神？ （2）在新的历史条件下我们应该怎样弘扬和培育民族精神？ 18（1）爱国主义精神的教育。 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 （2）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 要继承和发扬中华民族的优良传统。这包括中华民族历史上形成