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文档简介

1、心理健康测试题1. 从心理学上讲,爱情是指( )达到一定程度的个体对异性产生的具有浪漫色彩的高级情感。 身心成熟(正确答案)思维发展身高体重年龄2. ( )是指异性之间培养爱情的过程,是以爱情为中心的社会心理行为。 爱情恋爱(正确答案)喜欢婚姻3. 一般恋爱过程是() 1.平淡2.稳定3.初恋4.热恋 123443213412(正确答案)23144. 从心理学角度来看,( )的异性交往方式会有助于建立健康、稳固、成熟、完美的爱情。 轰轰烈烈细水长流朴实无华循序渐进(正确答案)5. 爱情的动机成分表明,爱情是以人的生理成熟为( )的。 前提结果基础(正确答案)条件6. 爱情有着愉快、幸福、兴奋、

2、悲伤、痛苦等一系列强烈的( )。 情感体验(正确答案)情感诉求情感基础情感需要7. 爱情中的认知成分相对于情绪与动机成分而言,是一种( )。 感性因素理性因素控制因素(正确答案)不可控因素8. 爱情存在的前提是( )。 双方了解双方爱慕双方平等(正确答案)双方自愿9. “爱之酒,甜而苦;两人喝,是甘露;三人喝,酸如醋;随便喝,要中毒”,这句话是( )说的。 钱钟书徐志摩陶行知(正确答案)梅贻琦10. ( )是爱情产生的基础。 相互理解相互信任相互爱慕(正确答案)相互支持11. ( )是爱情区别于其他感情的特征。 平等性排他性(正确答案)互爱性高级性12. 爱情三角理论是由( )提出的。 苏格拉

3、底黑格尔斯腾伯格(正确答案)亚当斯13. 亲密是一种亲近的、联结的、心与心交流的感情经验,属于( )。 生理维度认知维度情感维度(正确答案)基础维度14. 激情是一种混着浪漫、外表吸引力和性驱动力的动力,属于( )。 基础维度认知维度动机维度(正确答案)情感维度15. 承诺包括短期的决定去爱一个人和长期的承诺去维持爱的关系,属于( )。 情感维度动机维度认知维度(正确答案)基础维度16. “亲密+激情”属于( )。 愚昧的爱伴侣的爱浪漫的爱(正确答案)完美的爱17. “亲密+承诺”属于( )。 愚昧的爱伴侣的爱(正确答案)浪漫的爱完美的爱18. “激情+承诺”属于( )。 愚昧的爱(正确答案)

4、伴侣的爱浪漫的爱完美的爱19. 大学生随着生理和心理的发展,自然进入需要恋爱的阶段,这属于( )恋爱动机。 情不自禁(正确答案)空虚寂寞好奇生理本能20. 大学生错误地理解了爱情的性质,在看到了同学都有了恋爱对象之后碍于面子,也想去找一个人去结束单身生活。这属于( )恋爱动机。 情不自禁空虚寂寞(正确答案)好奇生理本能21. 进入大学后,大学生情感得以释放,所以会选择一个恋爱对象进行爱情体验,这种属于( )恋爱动机。 情不自禁空虚寂寞好奇(正确答案)生理本能22. 在当今的大学校园里,总会有成双成对的青年情侣卿卿我我、旁若无人,这种现象属于( )。 恋爱行为公开化(正确答案)恋爱行为普遍化恋爱

5、道德淡漠化恋爱责任淡薄化23. 男女生殖器官的差异称为( )。 第一性征(正确答案)第二性征第三性征第四性征24. 男性性成熟的标志是出现( )。 喉结胡须精子(正确答案)变声25. ( )是女性性成熟的标志。 胸部隆起月经来潮(正确答案)音调变高情感脆弱26. ( )又叫副性征,是男女在外观和形体上的差异。 第一性征第二性征(正确答案)第三性征第四性征27. 男女两性在心理方面所表现的主要差异称为( )。 第一性征第二性征第三性征(正确答案)第四性征28. 对自己的心理行为是否与性角色相吻合的忧虑,属于( )。 性焦虑(正确答案)性别的差异性动荡性压抑性29. 在感情流露上,( )往往表现得

6、较为外显和热烈。 男性(正确答案)女性大学生中学生30. 在内心体验上,( )常常会感到不知所措、惊慌、羞涩、喜悦和神秘。 男性女性(正确答案)大学生中学生31. 性的生物性与社会性的冲突,使许多大学生产生了( )。 性冲突性迷茫性压抑(正确答案)性困惑32. 大学生正处于心理断乳期,( )是其显著特点。 心理自闭心理开放心理保守心理封锁(正确答案)33. 达拉斯.罗杰斯认为,一个人在性方面有教养的人应符合的标准中,不正确的是( )。 具有良好的性知识性行为符合人道在性方面能做到“自我满足”(正确答案)社会道德和法律的制约34. 下列不属于大学生性健康标准的是( ) 有正常的性欲望有科学的性知

7、识有良好的性道德有固定的性伴侣(正确答案)35. 性幻想是大学生中比较( )的心理活动。 少见异常普遍(正确答案)奇怪36. ( )是指个体进入青春期后睡梦中出现的带有各种性内容色彩的景象。 性幻想性梦(正确答案)性冲动性变态37. 从性心理的角度看,自慰是人类自我调节性心理和性生理紧张的一种( )宣泄。 合理(正确答案)不良不适兴奋38. 性变态是一种以( )为特征的疾病,是与变态人格有联系但又不完全相同的一种心理障碍。 性态度性心理(正确答案)性认识性常识39. 尊重对方的人格、情感,也要尊重对方,这属于与异性交往中的( )原则。 相互尊重(正确答案)自尊心态自然适度40. 在异性交往中,

8、举止言谈、情感流露自然而流畅,属于与异性交往中的( )原则。 相互尊重自尊心态自然(正确答案)适度41. 与异性交往的方式和程度要恰到好处,为多数人所接受,这属于与异性交往中的( )原则。 相互尊重自尊心态自然适度(正确答案)42. ( )不仅包含生物性、还包含社会性和伦理性,所以应当建立负责任的性态度。 性认知性问题(正确答案)性常识性行为43. 性冲动引起的( ),并不是青少年主观上的过错,而是生理发展的必然。 心理过失心理矛盾心理冲突(正确答案)心理困扰44. ( )是指在异性的交往中保护自己不受性骚扰和性侵犯。 性冲动性幻想性保护(正确答案)性满足45. ( )是指在人际交往中所产生的

9、一种彼此欣赏的情感体验,是与他人进一步发展亲密关系的前提和基础。 好感(正确答案)爱慕期相爱阶段热恋阶段家庭角色扮演阶段46. ( )是指当一个人提心吊胆过吊桥的时候,会不由自主地心跳加快。 密室效应吊桥效应(正确答案)灰熊效应心跳效应47. 在( ),双方对对方的一切兴趣爱好、性格品格都有了更深地了解,也更加受对方所吸引,想要更进一步发展关系。 初识期爱慕期(正确答案)热恋期冷静期48. ( )常常会出现求爱挫折,从而产生恋爱心理问题。 好感爱慕期相爱阶段(正确答案)热恋阶段家庭角色扮演阶段49. ( )的情侣,情绪起伏会比较大,心理状态也会有很大的变化。 初识期爱慕期热恋期(正确答案)冷静

10、期50. ( )为以后的婚姻生活打下基础,作出铺垫。 好感爱慕期相爱阶段热恋阶段家庭角色扮演阶段(正确答案)51. 大学生往往容易被一些漂亮的容貌、迷人的风度、潇洒的舞姿和雄辩的口才等外在因素所吸引而产生爱慕之心,这属于大学生恋爱中( )的问题。 重外表,轻内在(正确答案)草率恋爱沉溺于爱情而荒废学业不文明恋爱方式52. 一些大学生为了寻找感情的寄托或受周围环境的影响,缺乏相互的了解就匆匆坠入爱河,这属于( )。 无效恋爱有效恋爱草率恋爱(正确答案)寄托恋爱53. 下列选项中,属于单恋类型的是( ) 迷恋痴恋想恋有感单恋(正确答案)54. 【单选】失恋是恋爱过程的中断,即( )。 恋爱迷失恋爱

11、失败恋爱挫折(正确答案)恋爱无奈55. 下列不属于大学生恋爱心理调适方法有( )。 学会宣泄学会行为转移适当运用心理防御机制学会积极的暗示他人(正确答案)56. ( )是一种心理适应性反应,它常以习惯性和潜在意识的方式,消除人的内心焦虑自己失去的自尊心等。 心理建设机制心理治愈机制心理防御机制(正确答案)心理抵抗机制57. 正确对待恋爱,就要求我们正确处理好关系,其中不包括( )。 恋爱学业事业家庭(正确答案)58. 如果不希望爱情到来,拒绝的语气要( ),否则将对对方造成更大的伤害。 优柔寡断果断坚决(正确答案)遮遮掩掩直接否定59. 健康的恋爱应首先建立在双方平等、( )的基础上。 相互爱

12、慕相互需要相互尊重(正确答案)相互扶持60. ( )是恋爱双方相互信任的基础,是高尚人格和品质的表现。 确立关系心生爱慕遵守承诺(正确答案)维持感情61. 只有保持( )的恋爱态度,才能保持爱情的长久,体会到爱情的真谛。 两情相悦相濡以沫生死相许忠贞专一(正确答案)62. 健康的恋爱不仅需要彼此关爱,同时还需要帮助爱人积极地( )。 发展事业发展自我(正确答案)发展经济发展人脉63. 积极的沟通有助于恋爱双方在( )的共建。 物质层面精神层面(正确答案)工作层面生活层面64. 【多选】培养爱的能力包括( )。 迎接爱的能力(正确答案)发展爱的能力拒绝爱的能力(正确答案)终止爱的能力65. 下列属于恋爱发展过程的步骤的是( ) 互不相识(正确答案)产生好感(正确答案)建立友谊(正确答案)相互

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