二年级数学下册 第4章 表内除法(二)第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商课件 新人教版_第1页
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文档简介

1、用用7 7、8 8、9 9的乘法口诀求商的乘法口诀求商4 表内除法(二)表内除法(二) 2.用下列乘法口诀,说出一道乘法算式和两道除法算式。用下列乘法口诀,说出一道乘法算式和两道除法算式。1.将下列口诀补充完整。将下列口诀补充完整。( ) 八五十六 八( )六十四 五( )三十五 六( )四十二 二( )一十六 ( )七二十八七七4 6 = 24 244=6 246=4 四六二十四七七八八八八七七四四二、互动新授二、互动新授仔细看图,说一说,图上的小朋友都在做什么?2.根据这些信息,你能提出哪些问题?今天是个欢乐的节日,小朋友们可高兴了,他们今天是个欢乐的节日,小朋友们可高兴了,他们分小组带来

2、了布置教室的装饰品,我们一起去看看吧!1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗? 谁再来说一说你是怎么摆的?2. 看着这幅图你会列式吗?3. 78你们用的是哪句乘法口诀?785656875678口诀:七八五十六想:( )八五十六想:七( )五十六七七八八4. 568和567你们又分别用的是哪句口诀呢? 你是怎么想到这句口诀的?785656875678口诀:七八五十六想:( )八五十六想:七( )五十六七七八八刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是除数,除数是几,就想几的口诀。除数,除数是几,就想几的口诀。“七八五十六七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法

3、算式和两道除法算式,这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式,看来乘法口诀真的很重要啊!看来乘法口诀真的很重要啊!让我们一起回到这幅主题图,刚才我们还看到了这两条信息呢。第二组做了49颗星,平均分给7个小组。谁能根据这两条信息提出一个数学问题?每个小组可分得多少个?每个小组可分得多少个?这个问题你会解决吗?列式算一算。 4977为什么用除法算呀?解决这个问题你们用的是哪句口诀?你们是怎么想到这句口诀的?在计算这道题的时候,我们也是先看除在计算这道题的时候,我们也是先看除数,除数是几就想几的乘法口诀,这就数,除数是几就想几的乘法口诀,这就是用乘法口诀求商的方法。是用乘法口诀求商的方法。想:七(

4、 )四十九七27932739想:( )九二十七想:三( )二十七三三4. 你们是怎么想到用这句口诀的?九九2. 谁能看图列出两道除法算式?3. 解决这两道题用的是哪句口诀?口诀:三九二十七1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗?谁再来说一说你是怎么摆的?在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式想所对应的乘法口诀,也就是先看除数,除数是几就想几的乘法口诀。86 486 488 82 162 168 742842871. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数? 2. 第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?287416824886三、巩固练习三、巩固练习看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式,口诀的作用可真大啊! 拔河比赛。拔河比赛。(1)获胜队员平均每人可得几本书? 谁来说一说,你获得了哪些数学信息? 你会解决这个问题吗?说说你的想法。 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 4886(本)我们在解决问题的时候,一定要把有关系的信息和问题联系在一起,认真分析数量之间的关系,这样才能正确解答。小猴摘桃子。小猴摘桃子。(1)哪些同学先摘到了桃子? (3)都有哪些同学算对了? (2)谁愿意来汇报一下你的计算结果? 同桌比

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