部编人教版九年级道德与法治下册-回望成长课件-ppt_第1页
部编人教版九年级道德与法治下册-回望成长课件-ppt_第2页
部编人教版九年级道德与法治下册-回望成长课件-ppt_第3页
部编人教版九年级道德与法治下册-回望成长课件-ppt_第4页
部编人教版九年级道德与法治下册-回望成长课件-ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第七课第七课 从这里出发从这里出发第三单元第三单元 走向未来的少年走向未来的少年第第1 1课时课时 回望成长回望成长学习目标学习目标1.了解初中三年的收获,能够正确认识自己,了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。2.能够正确总结初中三年的收获,做出正确的能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。选择,明确以后的道路。3.初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。在在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立

2、,承担更大的责任。总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。自学过程一:收货的季节自学过程一:收货的季节详细阅读教材(详细阅读教材(80-83页),完成下列目标(页),完成下列目标(3分钟)分钟)1.初中三年,我们有哪些收获?初中三年,我们有哪些收获?2.初中三年,我们都学到了哪些经验?(初中三年初中三年,我们都学到了哪些经验?(初中三年经历)经历)探究与分享友友谊谊成成长长师师生生情情谊谊知知识识 三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;(来越多的知识;(P81P81)1.

3、1.初中三年,我们有哪些收获?初中三年,我们有哪些收获?我们参加丰富多彩的实践活动,学会做我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;(人,学会做事;(P81P81)我们结交一群志同道合的朋友,在成长我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互相帮助,风雨同行;(的路上互相帮助,风雨同行;(P81P81)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并行,与法同行;(法治意识,坚持与德并行,与法同行;(P81P81)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运;(途命运;(P81P81) 布勃卡是来布勃卡是

4、来自乌克兰的著名跳高自乌克兰的著名跳高运动员,人称运动员,人称“空中空中飞人飞人 ” ”,布勃卡,布勃卡3535次打破撑杆跳世界纪次打破撑杆跳世界纪录。录。 “布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把你的布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把你的心从横杆上心从横杆上摔摔过去!过去! ”2.2.初中三年,我们都学到了哪些经验?(初初中三年,我们都学到了哪些经验?(初中三年经历)中三年经历) 我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。(面对,奋力前行。(P82P82)我们学会反思,总结成功的经验和失败的我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进

5、步。(教训,每天都在进步。(P82P82)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。(现自我超越。(P82P82) 影片讲述了影片讲述了19361936年英年英王乔治五世逝世,王位留王乔治五世逝世,王位留给了患严重口吃的艾伯特给了患严重口吃的艾伯特王子,后在语言治疗师莱王子,后在语言治疗师莱纳尔罗格的治疗下,克服纳尔罗格的治疗下,克服障碍,在二战前发表鼓舞障碍,在二战前发表鼓舞人心的演讲。人心的演讲。国王的演讲国王的演讲(The Kings SpeechThe Kings Sp

6、eech) 苏格拉底说苏格拉底说“当我们追求一个当我们追求一个遥远的目标时,遥远的目标时,切莫忘记,旅途切莫忘记,旅途处处有美景!处处有美景!” ” 你如何理解这句话?你如何理解这句话? 结果很重要,过程同样重要。结果很重要,过程同样重要。过程中的过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。的学习收获。自学过程二:结束与开始自学过程二:结束与开始详细阅读教材(详细阅读教材(56-59页),完成

7、下列目标(页),完成下列目标(3分钟)分钟)1.我们应该如何做出合理选择?我们应该如何做出合理选择?2.做出合理选择的具体方法。做出合理选择的具体方法。九年级,我们站在人生的十字路口,必须九年级,我们站在人生的十字路口,必须思考决定自己的目标和方向。思考决定自己的目标和方向。要理性分析主客观条件,思考并决定自己的要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。(目标和方向。(P84P84)1.1.我们应该如何做出合理选择?我们应该如何做出合理选择?我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤会主义核心价值观,走好这重要的

8、一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。(劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。(P84P84)2.2.做出合理选择的具体方法做出合理选择的具体方法弄清自己的真实需要。弄清自己的真实需要。多方面收集信息多方面收集信息掌握选择的策略(掌握选择的策略(P84-85P84-85)我们的人生将进入一个新的阶段 找一找,有哪些比较经典的有关人生找一找,有哪些比较经典的有关人生发展阶段的理论,想一想对我们有哪些启发展阶段的理论,想一想对我们有哪些启示。示。 初三毕业意味着我们的人生将进入一个初三毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决

9、的问题是什么?么?要解决的问题是什么?埃里克森埃里克森 埃里克森认为,人的自我意识发展埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为理论可称为 心理社会心理社会 阶段理论。每一阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。他的人格终生个阶段都是不可忽视的。他的人格终生发展论,为不同年龄段的教育提供了理发展论,为不同年龄段的教育提供了理论依据和

10、教育内容,任何年龄段的教育论依据和教育内容,任何年龄段的教育失误,都会给一个人的终生发展造成障失误,都会给一个人的终生发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会成为现碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子,你的心理品质哪些是积极在这个样子,你的心理品质哪些是积极的,哪些是消极的,多在哪个年龄段形的,哪些是消极的,多在哪个年龄段形成的,给你以反思的依据。成的,给你以反思的依据。埃里克森人生发展八阶段理论埃里克森人生发展八阶段理论婴儿期婴儿期(02岁岁)基本信任和不信任的心理冲突基本信任和不信任的心理冲突儿童期儿童期(24岁岁)自主与害羞和怀疑的冲突自主与害羞和怀疑的冲突学龄初期学龄初期(47岁

11、岁)主动对内疚的冲突主动对内疚的冲突学龄期学龄期(712岁岁)勤奋对自卑的冲突勤奋对自卑的冲突青春期青春期(1218岁岁)自我同一性和角色混乱的冲突自我同一性和角色混乱的冲突成年早期成年早期(1825岁岁) 亲密对孤独的冲突亲密对孤独的冲突成年期成年期(2550岁岁)生育对自我专注的冲突生育对自我专注的冲突成熟期成熟期(50岁以上岁以上)自我调整与绝望期的冲突自我调整与绝望期的冲突 初中毕业,我们的人生将进入一个新的初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无我们会步入社会,开始新的旅程。未

12、来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。斗,实现自己的人生价值。回望成长回望成长结束与结束与开始开始1.我们应该如何做出合理选择?我们应该如何做出合理选择?2.做出合理选择的具体方法。做出合理选择的具体方法。课堂总结收获的收获的季节季节1.初中三年,我们有哪些收获?初中三年,我们有哪些收获?2.初中三年,我们都学到了哪些经验?初中三年,我们都学到了哪些经验?(初中三年经历)(初中三年经历)课堂检测:课堂检测:记忆本课重点知识点(记忆本课重点知识点(5分钟)并完成同步练分钟)并完成同步练习选择题部分(习选择题部分(5分钟)分钟)课

13、后作业:课后作业:1巩固知识点(基础)巩固知识点(基础)2同步训练提升部分主观题(提升)同步训练提升部分主观题(提升)1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,

14、看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就

15、能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论