历史必修ⅲ人教新课标第19课建国以来的重大科技成就课时作业

1、必修三 第七单元 第19课(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1秦山核电站和大亚湾核电站的相继建成，说明了()A中国已经掌握了原子能技术B中国原子能技术在世界上处于领先地位C美国和苏联的核垄断被打破D中国已经利用核技术为人类造福解析：秦山核电站和大亚湾核电站的建成，是中国和平利用核技术方面取得的重大成就。答案：D2新中国成立后，在航空领域取得重大成就，中国进入航天时代的标志是()A第一枚火箭发射成功B第一颗人造卫星发射成功C航天测量船建成并投入使用 D载人航天飞船发射成功解析：本题考查学生分析和识记问题的能力。A项也属航天成就，但它是一种运载工具，不是人类的最终目的。航天技

2、术是人类探索进入太空和利用太空的技术，并不仅指人类自身进入太空。C项不符合史实；D项时间晚，只有B项符合题意。答案：B3(2011·济南市高二检测)2010年10月1日18时59分，中国第二颗探月卫星嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空。绕月探测工程是我国中长期科技发展的重大工程之一，这些重大科技工程的实施，说明当今世界()A争夺世界的斗争日趋激烈B科学技术是第一生产力C为适应第三次科技革命的发展，各国加强了对科技的扶持和资金投入D世界大国展开军备竞赛解析：当前世界的主题是和平与发展，故A、D错。B结论与题干没有关系；绕月工程是第三次科技革命的表现，体现国家对科技的重视与资金投入。答案

3、：C4某教材在世界高科技与中国科技成就两课中均有“神舟5号”的表述，对此理解最确切的是()A中国航天技术特殊，与世界无法对照B中国已成为世界科技与经济大国C中国航天技术远远超过欧洲和日本D中国的航天技术已走在世界前列解析：本题的主要信息是“世界高科技”，次要信息是“中国科技”。 本题备选项的表述大多不是教材中的语言，对学生的理解能力考查要求较高。A、B、C三项的表述均与史实不符。答案：D5(2010·广州模拟)1958年，在军委扩大会议上，毛泽东说：“原子弹就是那么大的东西。没有那个东西，人家就说你不算数。”张爱萍将军说：“再穷，我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指

4、()A占据和控制台湾的国民党反动当局 B阻挠中国恢复联合国合法席位的势力C垄断核武器和空间技术的超级大国D死灰复燃的日本军国主义势力解析：本题主要考查学生在新情境下再认再现历史知识的能力。解题过程中应该抓住“1958年”和“原子弹”这两个有效信息，结合教材明确本题立意的考点是“两弹一星”战略，然后从题干表述中可知本题考查的是战略决策的背景：即美、苏对核武器和空间技术的垄断增加了我国的国防压力。答案：C6杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为()A解决了中国人的吃饭问题 B有许多国家引进杂交水稻C有助于解决世界饥饿问题 D袁隆平推广杂交水稻解析：解答本题要抓住题干中的“

5、国际”和“世界”等字眼，要求回答的是杂交水稻对世界的影响。答案：C7现代国际间的竞争，关键是科学技术的竞争。下列重大科技成就中，中国参与的是()A电子计算机的问世B人类基因的研究C细胞学说的提出 D电磁感应现象的发现解析：本题考查学生对基础知识的掌握。在上述四大科技成果中，中国参与的是人类基因的研究。答案：B8右图是国务院总理温家宝与获得2008年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、北京大学教授徐光宪亲切交谈的场景。2009年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在这次大会上，温家宝总理提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中，能够体现我国“在科技创新上抢占制

6、高点”的成就是()A成功研制“两弹一星”B籼型杂交水稻广泛种植C发射载人航天飞船上天D“火炬计划”和“211工程”启动解析：解本题的关键是对题干中“创新”“制高点”这几个关键词的把握。在所给选项中，只有籼型杂交水稻技术的推广应用使中国成为世界上第一个在水稻生产上利用杂种优势的国家，其他技术虽然居于世界前列，但不是最高点。答案：B9近年来，我国在生物学领域取得重大成就，在生物技术研究方面达到国际先进水平。在20世纪60年代，我国在生物领域就曾取得领先地位。它是()A依靠人工合成牛胰岛素B依靠基因技术合成牛胰岛素C依靠杂交技术合成牛胰岛素D依靠克隆技术合成牛胰岛素解析：本题考查学生分析理解能力。1

7、965年，中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素，开辟了人工合成蛋白质的时代。答案：A10新中国成立后，我国依靠自己的力量成功研制“两弹一星”、战略核潜艇、银河系列计算机、长征系列火箭并打入国际航天市场等。这些自主创新的巨大成就出现的重大意义有()带动和促进了国民经济的发展证明中国科技创新体制完善计算机的应用加速了我国的信息化发展提高了新中国的国际地位A BC D解析：从“打入国际航天市场”，说明这些成就的取得有利于国民经济的发展，正确；高尖端科技成果有利于提高我国国际地位，正确；计算机应用加速了我国信息化发展，中国科技创新体制完善，表述均正确。答案：A二、非选择题11阅读下列材料：材料一 “要

8、有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”毛泽东1956年论十大关系材料二 经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，应该是有利于经济发展的体制。邓小平在全国科技工作会议上的讲话材料三江泽民指出：“二战后，以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动现代生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”“科技的发展，知识的创新，越来越决定着

9、一个国家，一个民族的发展进程。”请回答：(1)20世纪5070年代，我国高科技发展的战略重点是什么？为什么确定这样的战略重点？(2)20世纪80年代以来，我国对高科技发展的方向作了怎样的调整？为什么作出这样的调整？(3)20世纪九十年代以来，世界经济的发展有何新特点？为此，党和政府作出了怎样的战略决策？新世纪，我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么？解析：解答本题时，要把握不同时期的国内国际局势：20世纪5070年代，美苏、中美关系紧张；十一届三中全会后，国家的工作重心转移到经济建设上来；90年代，国际竞争越来越激烈，全球化脚步加强。答案：(1)战略重点：发展“两弹一星”，加快国防科技的发展速度。原因：当时，中美处于敌对状态，中苏关系也在20世纪60年代初破裂，美苏敌视中国，严重威胁我国安全。发展“两弹一星”是为了打破美苏的核垄断，加强国防，维护国家安全。(2)方向调整：加快科技成果的商品化，推动科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。原因：国内，工作重心转向经济建