历史必修ⅲ人教新课标第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度

1、考点13 近代中国的思想解放潮流考点不同版本整合江苏高考再现一、从“师夷长技”到维新变法林则徐与魏源的主张；“中学为体，西学为用”；严复、康有为和梁启超的维新思想；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。四洲志、海国图志孔子改制考08选择（洋务派主张；严复的维新思想）10选择（康有为维新思想的特点）二、新文化运动与马克思主义的传播新文化运动的发生、代表人物和主要内容；新文化运动的影响。五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主义对中国历史发展的重大意义。文学革命；李大钊对马克思主义的传播专题线索： 主题：救亡图存方向：向西方学习趋势：学器物学制度学思想文化特点：由浅到深、由表及里、西

2、学逐步深入【知识梳理】一、地主阶级抵抗派睁眼看世界（学器物）目的：强国御侮，维护封建统治概况：林则徐与魏源的主张与实践 代表人物主张实践活动地位影响林则徐a.设立译馆，翻译夷书；b.编译各国律例，四洲志（近代中国第一部系统的世界地理志）。a.是近代中国开眼看世界的第一人，b.迈出了“师夷长技”的第一步。A、迈出了近代中国向西方学习的第一步，是近代中国思想解放的开端，对当时的思想解放有着重要的启迪作用。B、启迪国人寻求强国御侮之道。局限：局限于军事技术层面；基本未付诸实践魏源提出“师夷之长技以制夷”思想编撰出海国图志（是当时介绍西方历史地理最详实的专著）明确向西方学习的内容、方法、目的。二、地主

3、阶级洋务派中学为体，西学为用（学器物）1、背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患2、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞3、思想主张：中学为体，西学为用（强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进的科学技术）4、实践活动：近代军事工业、民用工业、海防、培养人才5、结果：甲午中日战争的惨败宣告了洋务运动的破产6、影响：迈出了中国近代化的第一步；仅限于器物变革，没有使中国走上富强之路三、资产阶级维新派康有为、梁启超、严复的维新思想（学制度）思想主张：代表人物著作主张特点康有为 新学伪经考；孔子改制考，否定君主专制，提倡君主立宪制宣传维新变法的重要性和必要性

4、把西方资本主义的政治学说和中国传统的儒家思想相结合。梁启超 变法通议a.抨击封建君主专制的危害性和顽固派的因循守旧；b宣传兴民权，实行君主立宪；c变法图存 明确抨击君主专制严复 a. 批判君权：君主是窃国大盗b. 主权在民c. 王侯将相是人民公仆直接批判君权；用西方“进化论”维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用：思想：是一次思想解放运动，起到了思想启蒙的作用。有利于资产阶级革命思想的传播；对激发人民的爱国思想和民族精神起了重要作用政治：推动戊戌变法运动；提高了资产阶级参与政治的热情经济：促进民族资本主义的发展四、资产阶级激进派新文化运动（学思想文化）1、背景

5、：经济：一战期间，中国资本主义有了进一步发展政治：资产阶级要求实行民主制度；思想：辛亥革命后，民主、自由、平等、博爱思想得到进一步传播；思想领域掀起尊孔复古逆流；2、代表人物和主要内容兴起标志：1915.9 陈独秀 上海创办青年杂志代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元培、李大钊等主要内容：前期：旗帜：“民主”“科学”（德先生指民主思想和民主制度；赛先生是指近代自然科学法则和科学精神。）a提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信； b提倡新道德，反对旧道德； c 提倡新文学，反对旧文学； 后期（1919五四后）：宣传马克思主义3、影响： 积极（1）是一场伟大的思想解放运动。猛烈地冲击了封建思想的统治地

6、位，解放了人们的思想；为马克思主义在中国的传播创造了有利条件；（2）促进了民众的觉醒。（3）是一场全面的文化转型运动。局限性：对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的片面性。五、马克思主义在中国的传播1、五四运动前后马克思主义在中国的传播1）开始传入：十月革命以后，中国知识分子开始接触马克思的社会主义学说1918年，李大钊发表了法俄革命之比较观庶民的胜利和布尔什维主义的胜利等文章。在中国率先举起了社会主义的旗帜。2）广泛传播到成为主流思潮：五四爱国运动后，马克思主义在中国广泛传播，成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质。A理论：1919年，李大钊为新青年主编马克思研究专号，其中我的马

7、克思主义观，比较全面介绍了马克思主义。B组织：成立研究马克思主义的社团；建立了一些中国共产党的早期组织。C实践：向工人宣传马克思主义，出版工人刊物。 2、马克思主义对中国历史发展的重大意义。十月革命以后，特别是五四爱国运动以后，马克思主义在中国广泛传播，逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质，也为中国共产党的诞生创造了条件。【课堂思考与讨论】1、阅读材料：材料一 学校者人才所由出，人才者国势所由强，故泰西之强强于学，非强于人也。然则欲与之争强，非徒在枪炮战舰也，强在学中国之学，而又学其所学也。今之学其学者，不过粗通文字语言，为一己谋衣食，彼自有其精微广大之处，何尝稍涉藩篱？故

8、善学者必先明本末，更明所谓大本末雨后可。以西学言之：如格致制造等学其本也，各国最重格致之学，英国格致会颇，获益甚大，讲求格致新法者约十万人。语言文字其末也。合而言之，则中学其本也，西学其末也。主以中学，辅以西学。郑观应盛世危言材料二 维新派与洋务派不同之处，在于他们认为西方之所以强大，原因并不只是在于他们在“技器”方面比较先进，更重要的原因在于他们有优良的政治制度，以及自由、民权观念。因此他们不只主张学习西方的先进科学技术，同时也提出了制度变革。徐克谦中国传统思想与文化材料三 近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有轮焉。今日日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科

9、学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。陈独秀敬告青年请回答：（1） 据材料一概括“西学”的主要内容。你如何理解“主以中学，辅以西学”的主张。西学：西方的科技理解：以中国儒家纲常伦理为根本，辅以西方先进科技，挽救封建统治。（2） 据材料二并结合所学知识，分析资产阶级维新派与洋务派主张的不同之处和实践结果的相似之处。不同：洋务派主张只引进西方先进科技；维新派不仅学习西方技术，还学习西方政治制度。相似：都没有成功（3） 材料三中陈独秀认为中国应如何摆脱“蒙昧时代”？在学习西方上与材

10、料一、二相比有何新特点？如何摆脱：科学与人权并重；特点：注重学习西方的先进思想文化。（4）综合上述材料并结合时代背景，指出近代前期中国思想解放的特点。学习西方由浅入深（由器物，到制度到思想文化），主题是救亡图存。2、2010年，“艰难的抉择”是网络流行语。其实在中国近代史上，“抉择”问题比比皆是。阅读下列材料：材料一 以忠刚慑泰西之魂，而以精思窃之制器之术，国耻足兴，于公是望！曹国藩复李少茎中丞材料二 夫共和是否决不能行于我国，此非可以空言折人之口，必有待于他日之试验，此勿深论。然问国家之弊，极于前清时代，不行政治革命，庸有幸乎？欲行政治革命，而不先之以种族革命，为道果克致乎？夫谓共和不能行于

11、中国，则完全之君主立宪，其与共和相去一问耳。若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。既认为可以行君主立宪之国民，自应认为可以行共和之国民。梁启超中国立国大方针商榷书材料三 中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。我要设法使他不沉下去，而我们在河中被急流冲走。我向英国和美国求救，他们站在河岸上嘲笑我。这时候飘来苏俄这根稻草。因为要淹死了，我只好抓住他。英国和美国在岸上向我大喊，千万不要拿那根稻草。但是他们不帮助我。他们只顾自己嘲笑，却又叫我不要抓苏俄这根稻草。我知道那是一根稻草，但是总比什么都没有好。孙中山集外集请回答：（1） 材料三红，曾国藩抉择了什么？据所学知识指出，迫使他

12、做出这一抉择原因的主要史实。抉择：学习西方先进技术。史实：太平天国运动；两次鸦片战争。（2） 据材料二并结合所学，指出梁启超的抉择发生了怎样的变化。这种变化说明了什么？变化：从主张君主立宪到民主共和。说明：民主共和逐渐成为时代潮流；梁启超顺应了历史的变化。（3） 据材料三并结合所学，说明孙中山是如何抓住“苏俄这根稻草”的。说明：接受中共和苏联的帮助；改组国民党；提出新三民主义；国共合作。（4）综合以上材料，指出上述历史人物作出不同抉择的共同作用是什么？推动了中国近代化。中国近代史考点整合（近代两大任务：争取民族独立；追求近代化）时间近代前期（旧民主主义革命时期）近代后期（新民主主义革命时期）1

13、840-18941894-19191919-2424-2727-3737-4545-49外国侵华战争鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华九一八事变日本全面侵华（七七事变、南京大屠杀、细菌战与毒气战）不平等条约南京条约马关条约辛丑条约影响开始沦为程度加深大大加深完全沦为中国人民抗争黄海海战、反割台斗争义和团抗击八国联军的斗争抗日民族统一战线的建立，正面与敌后战场的抗日，抗日战争的胜利及历史地位。中国人民探索政治太平天国运动戊戌变法（选修1）辛亥革命五四运动、中共一大、中共二大国共合作北伐战争南昌起义、井冈山根据地的建立、红军长征、遵义会议国共合作抗日三大战役、中共七届二中全会、新民主主

14、义革命胜利的意义经济自然经济的逐步解体、洋务经济、民族资本主义的产生、民族工业的初步发展。民国初年民族工业的短暂发展民族工业较快发展民族工业遭到沉重打击民族工业濒临绝境思想新思潮萌发洋务思想维新思想旧三民主义、新文化运动马克思主义在中国的传播新三民主义及马克思主义毛泽东思想形成与发展考点13 近代中国的思想解放潮流 课后作业1张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。”这表明他主张A.仿效西方政治制度              &

15、#160;            B兴办近代军事工业C.创办近代民用工业                           D.学习西方自然科学2近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思

16、想主张？A魏源 B李鸿章 C康有为 D孙中山3“中学为体，两学为用”思想进一步冲破了传统“华夷之辨”的保守观点。下列材料可以体现“中体西用”这一进步思想的是A公理未明，即以革命明之；旧俗俱在，即以革命去之。B科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮。C法者天下之公器，变者天下之公理。D中国欲自强，则莫如学习外国利器。4陈独秀在吾人最后之觉悟中说：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。”对此材料理解正确的是A国人最先引进的是西方学术思想 B国人觉醒的主要障碍是传统伦理C国

17、人引进西方政治制度是成功的 D国人最后觉悟要引进马克思主义5.1912年5月，梁启超在中国立国大方针商榷书中说：“今虽新政治之建设，茫乎未有端倪也，而数千年来恶政治之巢穴，为国家进步之一大障碍物者既已拔去，此后改良政治之余地，较前为宽，其机会较前为多，其用力较前为易若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。”这一观点主要表明A.君主立宪成为必然选择 B.民主共和道路根本行不通C.清朝统治成为众矢之的 D.民主共和已成为时代潮流6林则徐在广东禁烟期间曾提出购买、仿造近代军舰的建议。这一举动遭到朝野上下的激烈反对，连道光帝都斥之为“一片胡言”。由此得出的结论不包括A林则徐是近代中国开

18、眼看世界的第一人B有识之士已经认识到国防近代化的重要性C向西方学习的新思想面临被扼杀的危险D“中体西用”的思想未得到统治者的重视7陈独秀在敬告青年中写道：“彼陈腐朽败之分子，一听其天然之淘汰，雅不愿以如流之岁月，与之说短道长，希冀其脱胎换骨也。予所欲滋泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！”这段话表明他鼓励青年A改造中国传统社会 B投身工人运动实践C积极推动文学革命 D建立中国“劳工社会”8. 康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。” 这表明资产阶级维新派实质上要求A改革社会风尚 B吸收世界文

19、明 C发展近代交通 D主张机器生产9. 梁启超曾说，知有兵事而不知有民政知有朝廷而不知有国民以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某个派别主张A、中学为体，西学为用 B、师夷长技以制夷C、军事为主，民生为辅 D、原封不动地维护封建统治10.被誉为洋务第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾、造船、制器，相辅以益其强。”这表明他（ ）A主张“中体西用” B认识到西方强盛之本在政治制度C认为造船、制器不重要 D未超越洋务派的历史局限11.有学者指出：“民国三四年的时候，复古主义披靡一时。什么忠孝节义、什么八德的建议案，连篇累牍地披露出来，到后来便有的结果

20、。可见这种顽旧的思想，与恶浊的政治，往往相因而至。”文中省略的两字最可能是（ ）A革命 B尊孔 C帝制 D亡国12.中国某一时期的刊物频繁地出现“曙光”、“新社会”、“进步青年”、“救国”、“自由”、“平民教育”等词汇。这些刊物最有可能出现于（ ）A维新运动时期B新文化运动时期 C新中国成立初期 D改革开放时期13.一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料A批判洋务派的中体西用 B反对宣传西方民主启蒙思想C呼唤马克思主义

21、的传播 D指出启蒙思想影响的有限性14.严复辟韩篇：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。国者，斯民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”对该思想的评价不准确的是A深受西方启蒙思想的影响 B为辛亥革命奠定理论基础C是一次思想解放潮流 D推动了维新变法运动的开展15.李大钊在自然的伦理观与孔子（1917年2月）一文中，一方面指出“孔子为数千年前之残骸枯骨”，“为历代帝王专制之护符”；一方面又指出，“孔子于其生存时代之社会，确足为其社会之中枢，确足为其时代之圣哲，其说亦确足以为代表其社会其时代之道德”。材料表明李大钊A彻底否定孔子学说的历史地位 B认为儒家学说不适应现实需

22、要C相信只有资本主义才能救中国 D认为孔教始终代表时代之道德16 1918年东方杂志发表文章-迷乱之现代人心。文章认为：盲目输入西方学说，导致国家基本政治道德原则丧失、精神破产，造成通俗主义、平凡主义受推重，盲从欧美之风盛行。该文针对的是（ ）A.中体西用思潮 B.维新思潮 C.新文化运动 D.马克思主义17阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一："百年喜读樽前兆，万里惊看海外文"；评论二："其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书"；评论三："欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书"。据上述评论推断此书最有可能是（ ） A海国图志 B资政新篇

23、C天演论 D变法通议18陈独秀在旧思想与国体问题一文中指出："要帝制不再发生，民主共和可以安稳.非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可"。为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是（ ）A.动摇了传统礼教的思想统治地位 B.推翻了封建专制政体C.推动民主共和思想深入人心 D.促进马克思主义在中国的传播19 "天演"、"物竞"、"淘汰"、"天择"等术语，渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或女儿的名字。原名胡洪骍的胡适，也从"物竞天择适者生存&quo

24、t;中取"适"字做了自己的表字和笔名。这反映了（ ）A."开眼看世界"成为一股社会思潮 B."中学为体，西学为用"是文化主流C.崇洋媚外渐成社会风尚 D.实行制度变革的意识开始萌发20近代史上的北大开民主风气之先，人才荟萃，其中尤以属兔的三名教授闻名中外。俗称"老中小三只兔子"：大兔子是蔡元培，中兔子是陈独秀，小兔子是胡适。胡适曾俏皮地说："北大是由于三只兔子而成名的。"据此判断下列选项有误的是（ ）A、大兔子：1917年任北京大学校长，采取"兼容并包"方针，使北大学风焕然一新B、中兔子：在上海创办新青年,最早提出"德先生"和"赛先生"的口号C、小兔子：提倡白话文，发表文学改良刍议,文学革命由此开始D、三人所倡导的新文化运动解放了人们的思想，并成为改造社会的思想武器21药发表于1919年4月。在小说中，鲁迅着力刻画了民众对辛亥革命的无知。革命者夏瑜的牺牲成为人们闲聊的话题，无论是年轻的"二十多