【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件

1、【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件第二节第二节 动物与人类生活的关系动物与人类生活的关系【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件 各类动物都比人类出现得早，人类是各类动物都比人类出现得早，人类是动物进化的最高级阶段，从这个意义上说，动物进化的最高级阶段，从这个意义上说，没有动物就不可能有人类。人类活动所需没有动物就不可能有人类。人类活动所需要的一切都直接或接地与动物有关，离开要的一切都直接或接地与动物有关，离开了动物，人类就无法很好地生存。了动物，人类就无法很好地生存。 人类是动物进化而来的人类是动物进化而来的 动物与人类的关系动物与人类的

2、关系【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件 资料分析资料分析P50【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件 生物反应器：利用生物（如动物）做生物反应器：利用生物（如动物）做“生生产车间产车间”，生产人类所需的某些物质。，生产人类所需的某些物质。 乳房生物反应器：通过对某些动物（如牛乳房生物反应器：通过对某些动物（如牛 羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物乳房可以产生和分泌出人们所需的某些物质。质。【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件 利用生物反应

3、器来生产人类所需物质利用生物反应器来生产人类所需物质有以下好处有以下好处【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件研究开发生物反应器研究开发生物反应器 生产营养品生产营养品: 无乳糖奶无乳糖奶 含有人的转铁蛋白的牛奶含有人的转铁蛋白的牛奶 人牛混合奶等。人牛混合奶等。利用蚯蚓生物反应器处理有机废物，利用蚯蚓生物反应器处理有机废物， 生产营养价值较高的生物肥料等。生产营养价值较高的生物肥料等。【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件蝙蝙 蝠蝠雷雷 达达【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件仿生仿生 模仿生物的某些结构和功能来

4、模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备发明创造各种仪器设备,这就是这就是仿生仿生。【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件长颈鹿宇航员的抗荷宇航员的抗荷服服【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件 长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约的距离约3米，完全是靠高达米，完全是靠高达160260毫米汞柱毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按分析，当长颈鹿低的血压把血液送到大脑的。按分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会涌上大脑，使血压

5、更加增高。但是，世界上没有涌上大脑，使血压更加增高。但是，世界上没有一只长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破裂等疾一只长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破裂等疾病而死。原来，是裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧病而死。原来，是裹在长颈鹿身上的一层厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的生物学家依照这一原理，设计出一种新颖的“抗抗荷服荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗抗荷服荷服”内有一装置，当飞机加速时

6、可压缩空气，内有一装置，当飞机加速时可压缩空气，还能对血管产生相应的压力。还能对血管产生相应的压力。 【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件 【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件乌龟【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件悉尼歌剧院【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件天津博物馆【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件蜻蜒的飞行行为简蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学不停地拍打。科学家据此结构基础研家据此结构基础研制成功了直升飞机。制成功

7、了直升飞机。 【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件蜘 蛛钢钢 索索【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件索普【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件大白鲨【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件进行仿生学研究进行仿生学研究 进行仿生学的研究需要广泛的知识，如动进行仿生学的研究需要广泛的知识，如动物学、物理学、生理学、数学等方面的知物学、物理学、生理学、数学等方面的知识，同时还需要工程设计，制造和美工等识，同时还需要工程设计，制造和美工等技能。技能。【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件

8、人教新课标版 课件【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件动物对于人类的作动物对于人类的作用要辨证地看待用要辨证地看待!【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件1生物反应器就是指人们研究和利用动物做“_”，生产人类所需要的_。2目前人们认为很理想的一种生物反应器是“_”，即人类通过对某种动物的_进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们_。练习题练习题生产车间生产车间 某些物质某些物质 乳房生物反应器乳房生物反应器 遗传基因遗传基因 需要的某些物质需要的某些物质 【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件5、下列产品中不

9、属于仿生产品的是（）.蝇眼照相机.飞机上的平衡锤.雷达.汽车的发动机.“冷光灯”仿生的动物是 （）.蜜蜂.萤火虫.猫头鹰的眼.狼的眼.科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的 （）.外行.乳房.大脑.遗传基因BDD【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件动物在人们日常生活中的作用调查报告的格式:1.调查对象:2.调查目的:3.调查时间:4.调查方法:5.调查结果:【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件调查内容提示：调查内容提示： 提供衣、食等生活用品提供衣、食等生活用品 发展畜牧养殖业、渔业，带动发展畜牧养殖业、渔业，带动经济发展经济发展 娱乐娱乐 文学、造型艺术等方面文学、造型艺术等方面【最新】八年级生物上册 动物与人类的关系课件 人教新课标版 课件调查方式：调查方式： 图书资料查询；图书资料查询； 上网查询；上网查询； 走访药店、超市、菜市场、水族走访药店、超市、菜市场、水族馆馆 向家长了解；向家长了解； 。【最新】八年级生物上