人教版七年级下册第六单元《狼》(浅层阅读+深层阅读+语文积累)模板

1、蒲松龄蒲松龄第一课时第一课时 浅层阅读浅层阅读 1.作家作品。作家作品。 蒲松龄（蒲松龄（1640-17151640-1715），清代），清代小说家，字留仙，一字剑臣，小说家，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，淄川（今山东淄号柳泉居士，淄川（今山东淄博）人。博）人。聊斋志异聊斋志异是一部是一部文言文短篇小说集，是蒲松龄文言文短篇小说集，是蒲松龄的代表作。的代表作。“聊斋聊斋”是他的书是他的书屋名称，屋名称，“志志”是记述的意思，是记述的意思，“异异”指奇异的故事。指奇异的故事。 狼狼 蒲松龄蒲松龄2.给下列加点字注音给下列加点字注音 缀缀行（ ） 大窘窘（ ） 苫苫蔽（ ） 眈眈眈（ ） 黠黠（

2、） 瞑瞑（ ） 尻尻尾（ ） 假寐寐（ ） 少少时（ ） 弛弛（ ） 意暇甚甚（ ） shoshochchxixi3.重点词语解释重点词语解释缀缀行甚远（ ）而两狼之并并驱如故故（ ）屠大窘窘，（ ）顾野有麦场（ ）场主积薪薪其中（ ）弛弛担持刀（ ）眈眈眈眈相向（ ）目似瞑瞑，意暇暇甚（ ）屠暴暴起（ ）紧跟紧跟一起；旧，原来一起；旧，原来困窘，处境危急困窘，处境危急往旁边看往旁边看柴草柴草卸下卸下注视的样子注视的样子闭眼；空闲闭眼；空闲突然突然乃悟前狼假寐寐，盖盖以诱敌（ ）狼亦黠黠矣（ ）复复投之（ ）一狼仍从从（ ）恐前后受其敌敌（ ）苫蔽苫蔽成丘（ ）少时少时（ ）其一犬坐犬坐于前（

3、 ）止露尻尻尾（ ）屠自后断其股股（ ）禽兽之变诈变诈几何哉（ ）睡觉；原来是睡觉；原来是狡猾狡猾又一次又一次跟从跟从胁迫、攻击胁迫、攻击覆盖、遮覆盖、遮蔽蔽一会儿一会儿像狗一样蹲坐像狗一样蹲坐屁股屁股大腿大腿作假、欺骗作假、欺骗4.通假字通假字 止有剩骨“止止”通通“只只”，只有，只有5.一词多义一词多义止止有剩骨（有剩骨（ ）一狼得骨一狼得骨止止（ ）久久之之（ ）禽兽禽兽之之变诈几何哉（变诈几何哉（ ）又数刀毙又数刀毙之之（ ）两狼两狼之之并驱如故（并驱如故（ ）意意暇甚（暇甚（ ）意意将隧入以攻其后也（将隧入以攻其后也（ ）其一犬坐于其一犬坐于前前（ ）狼不敢狼不敢前前（ ）止止之之意

4、意前前副词，通副词，通“只只”，只有，只有动词，停止动词，停止助词，补充音节助词，补充音节助词，的助词，的代词，指狼代词，指狼用在主谓之间，取消句立性用在主谓之间，取消句立性名词，神情、态度名词，神情、态度企图，打算企图，打算名词，前面名词，前面动词，上前动词，上前恐前后受恐前后受其其敌（敌（ ）场主积薪场主积薪其其中（中（ ）屠乃奔倚屠乃奔倚其其下（下（ ）其其一犬坐于前（一犬坐于前（ ）意将隧入以攻意将隧入以攻其其后也（后也（ ）意将隧入意将隧入以以攻其后也（攻其后也（ ）盖盖以以诱敌（诱敌（ ）投投以以骨（骨（ ）恐前后受其恐前后受其敌敌（ ）盖以诱盖以诱敌敌（ ）屠屠乃乃奔倚其下（奔倚

5、其下（ ）乃乃悟前狼假寐（悟前狼假寐（ ）其其以以敌敌乃乃代词，指狼代词，指狼代词，麦场代词，麦场代词，柴草代词，柴草代词，其中的代词，其中的代词，指屠户代词，指屠户连词，表示目的，来连词，表示目的，来介词，用介词，用介词，把介词，把动词，胁迫、攻击动词，胁迫、攻击名词，敌人，文中指屠户名词，敌人，文中指屠户于是，就于是，就才才6.古今异义。古今异义。 屠大屠大窘窘 古义： 今义： 屠自后断其屠自后断其股股 古义： 今义： 禽兽之变诈禽兽之变诈几何几何哉哉 古义： 今义： 止增笑止增笑耳耳 古义： 今义：困窘急迫困窘急迫贫困，为难贫困，为难大腿大腿屁股屁股多少多少学科名学科名罢了罢了耳朵耳朵7

6、.词类活用词类活用 其一犬犬坐于前（ ） 一狼洞洞其中（ ） 恐前后受其敌敌（ ） 意将隧隧入以攻其后也（ ） 狼不敢前前（ ） 苫苫蔽蔽成丘（ ）名词作状语，像狗一样名词作状语，像狗一样名词作动词，打洞名词作动词，打洞名词作动词，攻击，胁迫名词作动词，攻击，胁迫名名词作状语词作状语名词作动词，上前名词作动词，上前名词作状语，用草帘子名词作状语，用草帘子第二课时第二课时 深层阅读深层阅读 1.文本探究。文本探究。（1）本文叙述了一个什么故事？请用一句话概括。（2）请用简洁的语言概括情节的开端、发展、高潮和结局。遇遇 狼狼毙毙 狼狼惧惧 狼狼御御 狼狼（3）你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？除了

7、这一本性外，还有哪些特点？请从文中找出相应的依据。 久之，目似瞑，意暇甚。久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。以攻其后也。 除此之外，还有除此之外，还有“贪贪”和和“凶凶”，表现在：，表现在： 缀行甚远、仍从 后狼止而前狼又至 两狼之并驱如故 眈眈相向贪贪贪贪贪贪 凶凶(4)屠夫是如何与两狼展开搏斗的呢？从中可看出屠夫具有怎样的品质？ 屠乃奔倚其下，驰担持刀。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 屠自后断其股，亦毙之。 方欲行，转视积薪后。 乃悟前狼假寐。勇勇智智智勇双全智勇双全（5）本文从整体倾向看，主要写的是人还是狼？ 标题。以“狼”为题，体现出作者的

8、着眼点。 行文。通过屠夫的种种情态变化来反映狼的贪婪、凶诈。每段描写均落在狼上。 结尾。作者直接评论“狼性”及其结局，表明落脚点是在“狼”。由此可知，屠夫在文中的出现，是作为表现“狼”的对立面，其用意并不仅仅在赞扬屠夫的机智勇敢，更在于突出“狼无论怎样贪婪、狡诈，在勇敢机智的人面前终究是要失败的”这一中心。（6）课文最后一段的议论中，“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？ 运用比喻和讽刺的修辞手法，把深刻的主题寓于生运用比喻和讽刺的修辞手法，把深刻的主题寓于生动的形象之中，是这则寓言的一个显著特点。聊斋动的形象之中，是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事本来就是以记叙奇闻逸事折射人间

9、世态百情为故事本来就是以记叙奇闻逸事折射人间世态百情为宗旨，文中写到的这两只狼能施展诡计，前后夹击，宗旨，文中写到的这两只狼能施展诡计，前后夹击，尽显贪婪、阴险、狡诈。尽管如此，它们最终还是尽显贪婪、阴险、狡诈。尽管如此，它们最终还是毙命于屠户刀下，因此作者的议论告诉人们：毙命于屠户刀下，因此作者的议论告诉人们：像狼像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管耍什么花招，终一样的恶人，不管怎样狡诈，不管耍什么花招，终归是会被识破、被歼灭的归是会被识破、被歼灭的。故事虽然短小，但其中。故事虽然短小，但其中蕴含的哲理发人深省。蕴含的哲理发人深省。（7）从故事中，你得到怎样的启示？ 一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取灭亡。最后的下场是自取灭亡。 人有狼所没有的智慧、勇气和力量，人能够战人有狼所没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。胜狼，战胜像狼一样的恶势力。 对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存幻想，勇于斗争。存幻想，勇于斗争。 除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。语文积累语文积累 慎重者，始若怯，终必勇；轻发者，始若勇，终必