




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初中初中 新学期新学期【新开始新开始】不以小学已取得成绩衡量自己不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。将在初中取得的成果。请明白:我们全部同学是从零出发!请明白:我们全部同学是从零出发!【新定位新定位】不以小学已取得地位衡量自己不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。将在初中的位置。请紧记:请紧记:“山外有山,人外有人山外有山,人外有人”!初中初中 新环境新环境【新同学新同学】无论是否来自同一个小学,是无论是否来自同一个小学,是否曾经认识否曾经认识请记住:从这一刻起我们都是请记住:从这一刻起我们都是1班的一员!班的一员!【新教室新教室】你们将在这里挥洒汗水、创下你们将在这里挥洒汗水、
2、创下辉煌辉煌请爱惜:属于我们、属于你的这个教室!请爱惜:属于我们、属于你的这个教室!礼仪:礼仪:1.课前:预备铃时在位置坐好,做好上课准备课前:预备铃时在位置坐好,做好上课准备(打开书本、文具)(打开书本、文具)2.敬礼:敬礼: 上课开始上课开始/结束:向老师问好结束:向老师问好/道谢道别,敬礼;道谢道别,敬礼;课余见到师长:课余见到师长:问好、行礼问好、行礼、不冲撞、不抢道;、不冲撞、不抢道; 与同学交流:使用文明用语,不乱起花名。与同学交流:使用文明用语,不乱起花名。3.课余课余/午休:保持课室内安静,不追逐打闹、午休:保持课室内安静,不追逐打闹、 大声喧哗大声喧哗初中初中 新要求新要求坐
3、姿坐姿读书:一手握笔读书:一手握笔站姿站姿仪表:仪表:1.头发:长度、发型(不合要求立即整头发:长度、发型(不合要求立即整改),改),男生流行板寸头!男生流行板寸头!2.仪容:不化妆、不戴饰物,装扮应合仪容:不化妆、不戴饰物,装扮应合乎初中学生年龄及学生身份特点乎初中学生年龄及学生身份特点3.指甲:勤修剪指甲,不留长指甲指甲:勤修剪指甲,不留长指甲4、不穿拖鞋,不穿奇装异服、不穿拖鞋,不穿奇装异服考勤:不迟到,不旷课。考勤:不迟到,不旷课。(迟到同学请主动到办公室)(迟到同学请主动到办公室)请假:特殊情况如请假,需打电话给家请假:特殊情况如请假,需打电话给家 长并写好请假条,经批准方可请假。长
4、并写好请假条,经批准方可请假。纪律:纪律:1.早读:来到教室马上开始读书,课代表带早读:来到教室马上开始读书,课代表带读,读,星期一、三、五语文;二、四英语星期一、三、五语文;二、四英语午读:午读:2.课堂上:不擅自讲话、不影响他人学习、课堂上:不擅自讲话、不影响他人学习、不做上课无关的事不做上课无关的事3.课余:课余: 不追逐打闹,不串班。不追逐打闹,不串班。4.不带电子产品(手机、不带电子产品(手机、MP3等)回校,等)回校,一经发现,一经发现,没收并通知家长没收并通知家长5.集合:注意集合要快、静,保持安静,集合:注意集合要快、静,保持安静,站姿、坐姿端正站姿、坐姿端正 课间操认真做!课
5、间操认真做! 离开教室关好门窗、风扇、电灯离开教室关好门窗、风扇、电灯(值日生谨记,全班互相提醒)(值日生谨记,全班互相提醒)卫生卫生1、个人:垃圾及时清理、不乱扔垃圾,、个人:垃圾及时清理、不乱扔垃圾,平时发现有垃平时发现有垃圾,大家主动捡起!圾,大家主动捡起!2、教室、走廊:、教室、走廊:早(早(7:30前前):扫地、拖地(工具放进教室后面柜子):扫地、拖地(工具放进教室后面柜子)晚(晚(5:00后后):扫地、拖地(工具放进教室后面柜子):扫地、拖地(工具放进教室后面柜子)(不打扫卫生,或打扫不干净,罚扫一周)(不打扫卫生,或打扫不干净,罚扫一周) 讲台、黑板:干、湿布讲台、黑板:干、湿布
6、桌椅摆放整齐:桌椅摆放整齐:七(七(1),我们共同的家),我们共同的家你是谁?你是谁?你是家中的一员你是家中的一员你是班集体的一份子你是班集体的一份子你就是你就是1班,班,1班就是你班就是你你懒你懒了,了,1班就懒了,你脏了,班就懒了,你脏了,1班就班就脏了,你落后了,脏了,你落后了,1班就落后了,班就落后了,你失败了,你失败了,1班就失败了班就失败了你该怎样做你该怎样做这是你这是你最好的重新塑造自己形象最好的重新塑造自己形象的时候的时候, 要以全新的好的形象出要以全新的好的形象出现。现。 1我是谁?我来做什么?该怎么做?我是谁?我来做什么?该怎么做? 2学习上,要学习上,要上进、勤奋、拼搏上进、勤奋、拼搏;生活上,要生活上,要快乐、健康、自立快乐、健康、自立。对七(对七(1)班来说,你很重要)班来说,你很重要班集体因你而自豪班集体因你而自豪因你而精彩因你而精彩希望大家在班集体能更加积极希望大家在班集体能更加积极主动!主动!我们共同建设七(我们共同建设七(1)班,力)班,力求第一求第一 !班干部名单(暂定)班干部名单(暂定)班长:崔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电气工程安装施工方案
- 2025机械基础的试题及答案
- 中国超微粉项目创业计划书
- 2025年三级企业人力资源管理师考试(专业能力)复习题及答案一
- 2025年计算机网络与信息技术认证考试试题及答案
- 生物学:解码生命
- 体育馆网架施工组织方案
- 体育闯关类考试题及答案
- 2025年仓储安全管理员资格证考试专项强化模拟试卷
- 2025年Python二级考试冲刺押题:模块与包管理
- 外研版八年级上册英语课文(全册)
- 护士执业注册申请审核表(三表合一)
- 博山区规模企业名单
- 商业发票 国际贸易商业发票模板
- 踝关节镜下距腓前韧带解剖重建临床分析课件
- 向我们的奥运健儿致敬课件
- 重大(特殊)手术报告审批制度流程申请表
- 罗斯蒙特SAABREX雷达液位计选型中文样本
- 医疗保健服务转介工作制度及流程
- 氨基化反应PPT学习教案
- GB∕T 1927.19-2021 无疵小试样木材物理力学性质试验方法 第19部分:硬度测定
评论
0/150
提交评论