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文档简介
1、第八单元练习一、给带点的字选出正确的读音。7)、查理心里很是纳闷(mèn mn):原本晴朗的天气,怎么这么快就变了脸,让人又闷(mèn mn)又热。8)、过生日时,爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bi)包。小时侯,一到元宵节爸爸便背(bèi bi)着我去看花灯。9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shn shàn)子,扇(shn shàn)走了夏天的凉爽。二、形近字组词斧( ) 锯( ) 免(&
2、#160; ) 底( ) 难( ) 爷( ) 据( ) 兔( ) 低( ) 滩(
3、 ) 坪( ) 坝( ) 招( ) 蝴( ) 桐( ) 苹( ) 贝( )
4、60; 绍( ) 糊( ) 铜( ) 要( ) 准( ) 穷( ) 峰( ) 纪(&
5、#160; )遗( ) 促( ) 异( ) 逢( ) 睛( )贵( ) 捉( )
6、60;导( ) 缝( ) 晴( )拼( ) 村( ) 抖( ) 磨( ) 访(
7、 )并( ) 材( ) 蚪( ) 魔( ) 坊( )耍( ) 劲( ) 假(
8、 ) 些( ) 钓( ) 要( ) 经( ) 暇( ) 此( ) 勺( )
9、0; 辩( ) 拢( ) 待( ) 枪( ) 仰( ) 辨( ) 笼( ) 等(&
10、#160; ) 抢( ) 迎( ) 辫( ) 聋( ) 持( ) 苍( ) 柳(
11、 ) 阶( ) 租( ) 遍( ) 惜( ) 措( )价( ) 粗( ) 编(&
12、#160; ) 惜( ) 错( )成( ) 胶( ) 秘( ) 杂( ) 旅(
13、;)城( ) 郊( ) 必( ) 朵( ) 族( )耍( ) 推( ) 究(
14、 ) 蜂( ) 记( )( ) 两( )堵( ) 欲( ) 买( ) 糖(
15、160; ) 即( )绪( ) 谷( ) 卖( ) 塘( ) 既( )三、照样子改写句子。例1: 雨水淋湿了我的衣服。 我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
16、(1) 大风刮断了树枝。 ( )被( &
17、#160;)。 ( )把(
18、 )。 例2: 这道题老师没讲过吗? 这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀! (1) 我们不应该爱惜粮食吗? (
19、60; )。 (
20、; )! (2) 我们的校园不美吗? (
21、; )。 ( &
22、#160; )!例3:她捡起来地上的铅笔。 她把地上的铅笔捡起来。 地上的铅笔被她捡起来。(1)大风刮倒了一棵大树。_ _(2)警察叔叔抓住了一个坏人。_例4:有许多太平洋绿龟在这个海岛上筑巢孵化小龟。在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。(1)有很多同学在操场上游戏。 (2)大雁在秋天都要往南飞去过冬。 (3)汽车在红灯面前都要停下来让行人过马路。 (4)有道德的人在公交车上都会为老年人让座。 (5)有许多小蝌蚪在这条小
23、河里游动。 例5:爸爸每天清晨都要到万象山公园锻炼身体。每天清晨,爸爸都要到万象山公园锻炼身体。(1)妈妈每天晚上都要辅导我学习。 (2)妈妈都每天下午要去超市买菜。 (3)爷爷每天早上都要去广场锻炼身体。 四、在括号里填上恰当的词语,组成比喻句。(1)运动员个个像( ),“嗖”地离开了起跑线。(2)漓江的水绿得像( )。(3)背上的枪支和子弹就像( ),压得我喘不过气来。(4)天冷了,隔壁小孩的手冻得像( )。五、把两个小句子合并成一个大句子。(兼语句)(1)妈妈叫我。 (2)我写作业。 (1)首长命令你。 (2)你迅速报道。 (1)王小兵想当解放军。 (2)解放军保卫祖国。 六、把下面的反
24、问句改写成陈述句,把陈述句改写成反问句。1、你们难道看见过这样的总理吗? 2、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗? 3、凡卡天天挨打挨饿,他想念乡下的爷爷。 七、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。 1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( ) ( ) 2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。( ) ( ) 3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。( ) ( ) ( ) 4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( ) ( ) 5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。( ) ( ) ( )1、 间:A.中间 B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。( )(2)、爸爸还在田间辛勤
25、地劳作。( )2、 结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。( )(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。( )(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。( )极并不是一个冰天雪地的地方,企鹅的祖先就生活在那里。后来,南极变得越来越冷,许多动物因为忍受不住寒冷而离开了。但企鹅在适应环境的过程中,羽毛变得密集重叠,既能防止海水浸透,又能抵御寒风的侵袭,使它可以继续呆在南极。除此之外,南极没有凶猛的食肉野兽,使企鹅的生存又多了一份安全保证。企鹅虽然属于鸟类,但不会飞。它爱吃鱼,最出色的本领是游泳,甚至比有些鱼还游得快呢!1、我会填上适当的量词。一(
26、60;)羽毛 一( )企鹅 一( )保证 一( )寒风2、我读懂了企鹅能继续呆在冰天雪地的南极的原因,我能用“ ”划出相关的句子。3、我还知道其它的小动物,让我挑选自己最感兴趣的一种,向你介绍介绍。我认真阅读美丽的白洋淀短文,然后回答问题。 夏天,整个白洋淀(diàn)芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖
27、中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔船就一个跟着一个向村边划去。1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似,它是“_ ”、“_”,我能照样子再写两个这样的四字词语: 。2、我会用“ ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子:_ _ _ _ 3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景,我会用“ ”划出来。这一句描写得非常形象生动,我是从这些词语体会到的:_ _ _ _。朗读的时候,我觉得应该读出 _ 的语气。韩丽丽,同
28、学们叫她含羞草。哥哥的算术成绩很少优秀,这次期中考试却得了九十分。试卷发下来,他回到家,进门就扬起卷子喊:“妈妈,看,我的算术得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军。丽丽也背着书包回来了,妈妈问:“丽丽,你的算术多少分?”丽丽说:“和哥哥差不多。”妈妈要过丽丽的试卷来看,只见试卷上写了一个大大红红的一百。妈妈笑着说:“呵,得了一百分还不好意思拿出来哩!”一句话说的丽丽羞红了脸,她还低着头,像棵含羞草。丽丽也有缺点。有一次,老师在台上讲课,她眼睛望着窗外。老师说:“丽丽。注意力集中!” 丽丽从脸到脖子根都羞红了,马上专心听讲,再不走神了。有一次下课后,音乐老师忘了把书本带走,丽丽拿了书本追上
29、去说:“黄老师,你的书本忘了。”班主任李老师迎面走过来听见了,说:“丽丽,对老师和长辈说话要用 您 。”丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头弄着辫梢,低声回答:“是。”那样子就像一棵含羞草。从这以后,丽丽对长辈说话,总是客气地用“您”,再没有听她用过“你”。渐渐地,同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”。李老师说:“含羞草好,她不骄傲。一个懂得害羞的孩子,将来会成为一个有用的人。”1、给下面的字加上偏旁部首,再用该字组词。申( )( ) ( )(
30、0; ) ( )( )分( )( ) ( )( ) ( )( )2、连线
31、,把下面的字搭配成词。(1)羞 别 (2)辫 别 (3)梢 悄 (4)骄 气 差 火 辩 论 稍
32、 儿 娇 车 着 耻 辨 子 悄 微 轿
33、0; 傲3、下面的句子是从哪方面描写人物的?请你认真分析,选择答案填进( )里。 语言 动作 神态(1)一句话说的丽丽羞红了脸,她低着头,像棵含羞草。( )(2)丽丽说:“和哥哥差不多。”(3)他回到家,进门就扬起卷子喊:“妈妈,看,我的算术得了九十分。!”(4)丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头,弄着辫梢,低声回答:“是。”4、根据文章内容判断说法的正误,对的打“”,错的打“×
34、;”。A、受到夸奖,丽丽感到不好意思,她会害羞。( )B、丽丽姓”韩“,跟”含“字同音。( )C、遭到老师批评,丽丽会更害羞,从脸到脖子根都羞红了。( )D、同学们觉得她总是低着头害羞,所以故意讥笑她。( )E、丽丽害羞时的样子很像”含羞草“。( )你以为只有你有爷爷吗?从前,有一个卖草帽的人,每一天,他都很努力地卖草帽。有一天,他叫卖得十分疲劳,刚好路边有一棵大树,他就把草帽放下,做在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现身旁的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子
35、,每只猴子的头上,都有一顶草帽。他想到,猴子喜欢模仿人的动作,于是他赶紧把头上的草帽拿下来,丢在地上。猴子也学着他,将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽,回家去了。回家后,他将这件奇特的事,告诉了他的儿子和孙子。很多年以后,他的孙子继承了家业。有一天,他卖草帽的时候,也跟爷爷一样,因为疲劳在大树下睡找了,草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法,于是他脱下草帽,丢在地上,可奇怪的是,猴子竟然没有跟他做,还直瞪着他笑个不停。后来 猴子捡起地上的草帽 说 开什么玩笑 你以为只有你有爷爷吗1、给下面加点的字选择正确的读音。2、在下面这些词中,选出四组近义词。努力 赶紧 奇特
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