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文档简介

1、语文S版一年级语文下册阅读理解真题含答案班级:_ 姓名:_一、 阅读乐园。昆虫音乐会草地上,夏风吹,昆虫来开音乐会。蝈蝈跳到草尖上,歌声美妙令人醉;蜜蜂表演小合唱,载歌载舞花间飞;金龟子,金蛉子,叶下忙把歌词背;蛐蛐儿拉响小提琴,后台伴奏不嫌累。青蛙也想来参加,可它不是昆虫类,急得河边蹦 跳,一个劲儿把鼓擂。1儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的?用“ ”在文中画出来。2昆虫音乐会上的表演者都有谁?在文中用“”圈 出来。3读一读,想一想,再照样子连一连。蝈蝈 花间 背歌词蛐蛐儿 草尖上 小合唱金龟子 后台 独唱蜜蜂 叶下 拉小提琴4青蛙没能参加的原因是( )A它不是昆虫。B青蛙擂 的鼓 不好听。二

2、、 快乐阅读。小兔盖新房小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙。拿的拿,扛的扛,新房盖得好漂亮。进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。1儿歌共有_句话。2小兔盖房谁来帮忙?把它们的名字画出来。3小动物们是怎么帮忙盖新房的?请用“_”在文中画出来。4为什么盖好的房子里面是黑的呢?请用“”在文中将原因画出来。三、 阅读短文,完成后面的问题小猫找汗小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:

3、“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1第自然段共有(_)句话。2选字填序号翻(fn) 吐 摸(m)(_)舌头 (_)鼻子 (_)脚掌(zhng)3“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里!”中的“这里”指哪里?( )A鼻子上B舌头上C脚掌上4你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。_四、 我会阅读。喜鹊喜鹊快乐地在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世

4、界上要算我飞的更高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鹆子在头上盘旋,它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢! ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。1短文有(_)个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。 2照样子写词语。 例:整整齐齐 (_) (_)例:一群鸽子 一(_)红旗 一(_)电脑3仿写句子。 例:喜鹊快乐地在半空中飞着。_在 _。4喜鹊听到天上传来鸽子的叫声,为什么吃了一惊呢?请你用“_”画出来。后

5、来喜鹊看到大雁,它又想的什么呢?请你用波浪线“”画出来。五、 读一读,完成练习。夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”知了借了粮食走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。1短文有(_)个自然段,第(_)自然段写的是蚂蚁劝告知了。2知了冬天为什么没有粮食吃?用“_”画出来。3蚂蚁是怎样劝告知了的?用“”在文中画出来。4判断对错,对的画“”,错的画“×”。(1)知了夏天的

6、时候找蚂蚁借粮。 (_)(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。 (_)(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。 (_)5如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?_六、 课外阅读。小兔看外婆一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。 过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多

7、好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了。”小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”1短文中小猪请小兔去游乐场_,小松鼠请小兔到_家尝冰淇淋。2兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“_”在文中画出相关的语句。3你想对文中的小兔说些什么? _七、 阅读短文,回答问题。落叶秋风起,天气凉。树叶黄了,一片片从树枝上落下来。树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当

8、作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“来信了,催(cu)我们到南方去啦!”1短文共有(_)个自然段。2分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。(_)落叶 (_)蚂蚁 (_)小鱼 (_)雨伞3树叶是小虫的(_),是蚂蚁的(_),是小鱼的(_),是小燕子的(_)。八、 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘(táo)气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲(qio)着鼓(g)儿玩,敲醒(xng)了天空,敲醒了田野(y),敲醒了沉(chén)睡的山岭(lng)和村庄(zhung)。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿

9、了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(róu)了树枝(zh),吹长了青草吹得春天朝(cháo)前长。啊,春天回来了,春妈妈带(dài)来了三个能干的小姑娘。1这篇短文共有(_)个自然段。2根据短文内容填空。春妈妈带来的三个小姑娘分别是(_)、(_)、(_)。这三个小姑娘既淘气又(_)。春天来了,大树绿了,小草(_)了,花朵(_)了。3风姑娘喜欢做什么事情?请你用“ ”在文中画出有关的句子。4你还积累了哪些描写春天的词语?请写3个在横线上。例:莺歌燕舞 _ _ _九、 阅读短文,完成练习。 屋顶上的大蘑菇树林里有一座矮矮的木房子,那

10、是小兔的家。下雨了,房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。小熊知道了,给小兔送来了干衣服。小山羊知道了,给小兔送来了厚厚的棉被。小兔撑着伞坐着,可真累呀!小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了,变成了一把大伞,小兔的房子就不会漏雨了。1短文一共有(_)节。2一下雨,小兔家的房子怎么了?(用 在文中划出。)3森林里,(_)、(_)、(_)和(_)知道小兔家的房子漏了。4森林中的动物们知道了,帮了小兔什么忙?(用在文中划出。)5你能画一画小兔的家现在变成什么样子呢?十、 读一读,做一做。懒太阳太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔喔喔,快看红

11、苹果!”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看红线团!”黄狗看见了,对着太阳喊:“汪汪汪,快看大蛋黄!”太阳听见了,非常害 羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”1短文有_个自然段。2公鸡把太阳比作(_),花猫把太阳比作(_),黄狗把太阳比作(_)。A大蛋黄 B红苹果 C红线团3用“_”划出太阳说的话。十一、 阅读短文,回答问题。可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。我很喜欢小白

12、兔,每天给它吃新鲜的青草。1短文共有_个段落。2小白兔的_、_和_都很可爱。3文中把小白兔的毛比作_,把小白兔的大眼睛比作_。十二、 读短文,完成练习。奇怪的雨伞天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。雨停了,妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑地说:“这把雨伞真奇怪。”1短文一共有_个自然段。2发生了什么事,让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”?()A小雨点儿在伞上唱歌。B两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。3你知道为什么女儿身上一点儿没湿,

13、妈妈却半边身子全湿了吗?答案就在短文中,用“_”在文中画出来。4从画出来的这句话中,我看出了妈妈_女儿。十三、 看小短文,回答小问题。“喔喔喔”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!“嘿,这不 是主人的宝玉吗?”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄(zhuó)起,再小心翼翼(yì yì)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里,不会把你弄丢了!”于是,公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问:“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么

14、值钱你又不是不知道!再说,你有了它,你就是鸡中的明星了啊!”公鸡回答:“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!”大家听了,都说公鸡说的有道理。1这个小短文总共有_句话?2短文中有_种小动物?3从这个小短文中读懂了什么?_十四、 阅读短文,回答问题。美丽的色彩秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wéi)的风景(jn)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yán)色呀?” 小熊(xión)说:“我喜欢金色,因为稻(dào)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰

15、收(fn shu)和喜悦(x yuè)。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠(sh)说:“我喜欢紫(z)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhn)着高贵(uì)。”山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽!”1短文一共有_个自然段。2山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。3_把我们的世界打扮得这样美丽。答案1、1草尖上 花间 叶下 后台2蝈蝈 蜜蜂 金龟子 金蛉子 蛐蛐儿34A2、132小猴 小狗3拿的拿,扛的扛4原来忘了留扇窗3、142 3C4喜欢,因为小花猫不懂就问,我也想像它一样勤学

16、好问,学到很多东西。4、142 干干净净 快快乐乐 面 台 3 小明 操场打球 4“看来世界上要算我飞的更高了。”“真是天外有天,人外有人啊!”5、1 5 4 2白天和黑夜,我都在唱歌3以后不要只顾眼前,不考虑将来。4 × × 5示例:不会。因为知了来年也不会自己储存粮食,只会找别人借,一点儿也不努力。6、1 飞车 河马 2原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。3小兔你做事很专心,不三心二意,我要向你学习。7、152 一片片 一只只 一条条 一把把 3 屋子 小船 雨伞 信 8、152 雷 雨 风 能干 青 红 3风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。4 鸟语花香 百花齐放 柳绿花红9、162下雨了,房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。3 小熊 小山羊 小兔 小松鼠

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