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文档简介
1、 才子教育 小学奥数系列第5讲 巧解分数杂题1.化简繁分数的主要方法(1)根据分数与除法的关系化简:=a÷b(b0)(2)利用分数的基本性质化简:=(b0,m0)2.连分数与普通分数的互化形如的繁分数叫连分数,连分数化成普通分数只需按繁分数化简的法则进行;反之,普通分数化简成繁分数可借助倒数的有关性质进行。3、循环小数化分数例如:. =, 0. =,0.a=4、比较分数大小的常用方法 (1)化成分子相同的分数,分母大的那个分数较小。(2)比较两个分数的倒数,倒数大的那个分数较小。(3)用分数基本性质将分数的比较化成整数的比较。若acbd,则。(4)当分母大于分子时,分母、分子同时加上
2、一个自然数,则所有分数大于原分数。即若ab,则。(5)当分子大于分母时,分母、分子同时加上一个自然数,则所得分数小于原分数。即若ab,则。(6)把两个已知分数的分母、分子分别相加,得到一个新分数。新分数一定介于两个已知分数之间,也就是说比其中一个分数大,比另一个分数小。即若,则。一、 化为分数除法或充分利用分数的基本性质化简繁分数例1 将单位分数拆分成为两个单位分数之和。解: 因13是质数,故它的约数只有1和13. =+,或=+=+用字母A表示质数,由上面算式的算法,可得如下结论:当A是质数时=+的解只有两种,即=+,=做一做1、在下面算式的方框中,填入适当的自然数。 =+例2 试将分数拆分成
3、=+.求A、B、C之和。解 由例1中“扩分”后的“拆分”可联想到,如果31能拆分成221的三个约数之和,问题就解决了。221=13×17,故221有四个约数:1,13,17,221,而31=1+13+17所以=+=+故A+B+C=221+17+13=251注:例2中将一个分数拆分成几个单位分数之和的解法是基本方法,也是常用的方法。如果分数的分子不能拆分成分母的数的和,又该如何解呢?做一做2 试将分数拆分成=+。求A与B之和。例3、 试将拆分成单位分数之和。 解: 先找不超过的最大单位分数: ,-=。再找不超过的最大单位分数: ,-=。所以=+。解的过程是:每次找不超过该分数的最大单位
4、分数。下面用另两个方法拆分,可得两种不同的结果。=+。=+=+××=+=+=+由此可见,将一个分数拆分成单位分数和之一,方法不一定唯一。如果要将拆分成两个互异的单位分数之差,可先找出n的两个互质的约数a和b,则=做一做3 在下面算式的方格中,填入适当的自然数。=+例4、 在下面每个方格中填入一个数字,使得等式成立,并且要求三个分母互质。+=分析 将要求的等式改成如下形式: =问题就转化成将一个单位分数拆分成两个单位分数之差。解 21的约数共有四个:1,3,7,21,按互质数的原则两两分组:(3,1),(7,1),(21,1),(7,3)。所以,将拆分成两个互异的单位分数之差
5、,有如下四种形式:=-=-=-=-其中只有一种形式符合题目的要求,即如下形式为所求:+=做一做4、 在下面算式的两个括号内各填入一个三位数,使等式成立。=例5、 比较下列分数的大小:(1)和 (2)和 (3)和 (4)和分析与解 (1)分母的最小公倍数是3位数,分子的最小公倍数是60,那把化为,化为,因为,即得。(2)因为=11=,即得。(3)由于=,55401110,所以=,即得。(4)由于中间项=,所以。小结 你能总结出(1)、(2)、(3)、(4)分别用的是哪种比较分数大小的方法?做一做5 比较下列分数的分数大小:(1)和 (2)和 (3)和 (4)和例6 在下面四个算式中,哪一个结果最
6、大?(1)(+)×20 (2)(+)×30(3)(+)×40 (4)(+)×50分析与解 与解此题应将各式化成分子相同的形式,然后比较。20,30,40,50的最小公倍数是600。(1)(+)×20=(+)×600(2)+)×30=(+)×600(3)(+)×40 =(+)×600(4)(+)×50=(+)×600各式右端括号内第一个加数的分母以465为最小,第二个加数的分母又以555为最小,所以(3)式的结果最大。做一做6 在下面四个算式中,哪一个结果最大?哪一个结果最小?
7、A、()×40 B、()×30 C、()×24 D、()×17二、 辗转相除法的应用例7、 把化为连分数。解: =2+=2+=2+=2+=2+小结 上面的运算方法叫辗转相除法。做一做7 把化成连分数。巧练习温故知新(五)1、将分拆成三个不同的单位分数之和。(任求一解)2、将3.14, 3., 3.1,3.1,3.141按照从大小的顺序排列。3、比较下列分数的大小:(1) 和 (2)和(3)和 (3)和4、 计算下面各题: (1) (2) (3)Error! Reference source not found. (4)5、计算下列各题:(1)0.250.10.410.8 (2)3.×0.0(3)0.16÷0.46 (4)0.10.20.30.40.50.60.70.86、化简繁分数:(1) (2)7、把分数化成连分数的形式。8、(1) (2)9化简:1-10、有八个数,0.,0.5,是其中的六个,如果按照从小到大的顺序排列,第四个数是0.5。问:如果按照从大到小的顺序排列,第四个数是?11、已知四个分数分别是,将它们的分子分母分别颠倒后,得到四个新的分数。那么,其中最大的一个新分数是多少?12、a,b,c,d,e是五个自然数(可以相同,也可以不同)
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