江苏省2020届高三最新语文试卷精选汇编：附加题

1、WORD格式附加题*期初调研( 总分值 40 分，考试时间30 分钟 )一、阅读材料，完成22 24 题 (10分)余昔少年读书， 窃尝怪颜子以箪食瓢饮居于陋巷，人不堪其忧颜子不改其乐私以为虽不欲仕然抱关击柝尚可自养而不害于学何至困辱贫窭自苦如此？及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休，虽欲弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场，而事每劫而留之，然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。( 节选自苏辙"东轩记")22用斜线“ / 给下面文言文中的画线局部断句。( 限 6 处 )(6分 )人不堪其忧颜子不改其乐私以为虽不欲仕然抱关击柝尚可自养而不害于学何至困辱贫

2、窭自苦如此23颜子箪食瓢饮，不改其乐，出自""( 作品名 ) ，后来有成语“形容颜回这一品质。(2 分)24作者举颜回的事例有何作用？请用自己的话概括。(2 分)二、名著阅读题(15分)25以下对有关名著的说明，不正确的两项是 (5 分 )()A"呐喊"中王九妈、抬棺木的脚夫等一干人，对宝儿的丧事都开过口、动过手，在办完宝儿丧事以后，吃过晚饭便回去了，可见当时的社会人情还是有温暖的。专业资料整理WORD格式B"茶馆"中原国会议员、旧*主义者X久峰不满现实，他对王利发说“中国非亡不专业资料整理WORD格式可，表达了他对国家一腔热血冷却后

3、的失望与悲观心理。C"家"中鸣凤之死使觉慧真正觉醒，他本来已经准备放弃鸣凤了，但得知鸣凤的死讯后，又陷入自责，觉得自己以及“这个家庭“这个社会都是凶手，于是决心离开“这个家。D"边城"中两年前的端午节，翠翠遇到了傩送，两人的感情从一句“大鱼来咬你的玩笑而起，后来的端午节因为傩送的缺席而无味。第三个端午节，大老天保送了爷爷鸭子。E"三国演义"中关羽“大意失荆州、败走麦城，是因为他个人英雄主义思想迅速膨胀，变得自尊自大、刚愎自用。他违背“北拒曹操，南和孙权的外交路线，蔑视陆逊，最终上了陆逊的当，失荆州走麦城。26简答题(10分 )(1)

4、阅读"红楼梦"中的一段文字，答复以下问题：又听 A 叹道：“姊妹们和气， 也有个分寸礼节， 也没个黑家白日闹的! 凭人怎么劝，都是耳旁风。B 听了，心中暗忖道：“倒别看错了这个丫头，听他说话， 倒有些识见。 B 便在炕上坐了，慢慢的闲言中套问他年纪家乡等语，留神窥察，其言语志量深可亲爱。选文中A、B 分别是谁？“凭人怎么劝, 都是耳旁风。说的是何人何事？从A 和 B的谈话中可以看出二人怎样的性格特点？(6 分)(2) "欧也妮·葛朗台"第六章中，欧也妮接到查理背叛的信后，“人家用哀怨的眼神和感伤的言语对她表示关切，她居然能报以笑容。请说明欧也妮

5、为什么会有这样的反专业资料整理WORD格式应。(4 分)专业资料整理WORD格式三、材料概括分析题(15分)阅读材料，完成27 29 题。科技创新成果的不断涌现，拓展着人类想象力的边界。这个过程中，一个虚拟和现实交相辉映的全新时代或许正在加速到来。虚拟现实并非新概念，早在 20 世纪 80 年代就已提出并应用于模拟军事训练中。与单一的人机交互模式不同，虚拟现实旨在建立一个完全仿真的虚拟空间，提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验，正因如此，虚拟现实被视作下一代信息技术集大成者和计算平台。虚拟现实还处于起步阶段，打造更高交互水平的人机互动系统需要攻克不少技术难题；另一方面，虚拟现实只有赋能各个领

6、域的创新，才能提升全要素生产效率，如何把看似“虚的技术变成“实的产业，需要各地在实践中加以探索。实践说明，单个企业的技术突破固然重要，但虚拟现实真正实现从技术到产业的蝶变、培育新的开展动能，必须建立完整的产业链。科技革命和产业变革中，“先机二字格外重要，谁抢占先机，谁就能在创新开展中获得竞争优势。开展虚拟现实已写入“十三五国家科技创新规划，有十余个地市发布了专项政策。在核心技术上，我们相比兴旺国家有些差距，这背后有人才缺乏、科技攻关缺乏等多种原因。再比方，当前虚拟现实内容相对匮乏，产品存在低端化、同质化的情况，这恐怕和企业热衷资本跑马圈地、无视产品质量提升的做法不无关系。破除这些制约短板，方能

7、为虚拟现实翻开更多想象空间。好在一个鼓励创新的政策导向、一个更为理性的市场环境，正在为虚拟现实的突破和开展提供土壤和阳光。( 选自2021年 10 月 25 日"人民日报" ，有删改 )27虚拟现实的技术特点有哪些？请加以概括。(4 分 )28如何打造更高交互水平的人机互动系统？请结合材料加以探究。(5 分)专业资料整理WORD格式29根据材料，分析我国开展虚拟现实需要开展哪些工作。(6 分 )专业资料整理WORD格式语文附加题参考答案22人不堪其忧 / 颜子不改其乐 / 私以为虽不欲仕/ 然抱关击柝 / 尚可自养 / 而不害于学 / 何至困辱贫窭自苦如此(6 分，每处1

8、分。少于6 处，见对给分；多于6 处，见错扣分)23论语安贫乐道 (2 分，每空1 分 )24用颜回的箪食瓢饮、甘居陋巷与自己的疲累现状对照，提醒做官忙碌奔波的处境会妨害学习的道理。(2 分 )【参考译文】从前，我年少读书时，曾暗地里奇怪，颜回用一个竹器盛饭，一个瓢盛水，住在简陋的小巷里， 连旁人都忍受不了这种困苦，颜回却始终不改变他认为快乐的生活方式。我私下认为即使不想从政做官，但做个守门打更的小官吏，也可以养活自己，并且对学习没有不利， 何至于困窘受辱、贫穷困苦到如此地步呢！可是等到我来到筠州，在管理盐米事务之间操劳，没有一天休息的时间。虽然想抛弃世俗，解脱束缚，回到能修身养性、培养道德的

9、场所去，但每每被繁杂的事务缠绕住而身不由己。从这以后才知道颜回之所以甘心贫贱， 不肯谋求一斗一升的薪禄来养活自己的原因，确实是因为他害怕对治学有所阻碍啊。25 A ( 人情如纸般凉薄)D.( 第二个端午节大老送了鸭子)(5分 )26 (1)A 是袭人， B 是薛宝钗。 (2 分) “凭人怎么劝，都是耳旁风。说的是宝玉终日在林黛玉、史湘云处厮混，和姐妹们没有任何的避讳，甚至吃胭脂。(2 分 ) 袭人贤惠，对宝玉不守男女大防深感担忧；宝钗有城府，待人不疏不亲，不动声色。(2 分)。(2)(4分 ) 这个神态描写，意味着欧也妮的成熟(1 分) ，她已经由一个遇事慌乱、没有主见的柔弱女子(1 分 )

10、，在家庭的变故、爱情的挫折中(1 分 ) 迅速成长为喜怒不形于色的成熟的人。专业资料整理WORD格式27 (4 分 )虚拟空间完全仿真；互动体验更加丰富；人机交互水平更高。( 每点 1 分，答出专业资料整理WORD格式3点给 4分)28 (5分 )赋能领域创新；加强实践探索；建立完整的产业链；抢占开展先机，提升核心技术水平。 (每点 1 分)29 (6分 )培育和引进攻坚人才；强化科技攻关；丰富虚拟现实内容；提升产品质量；提供良好的政策导向；建立理性的市场环境。(每点 1分)*市2021-2021学年高二下学期期末抽测2021届高三高二年级语文附加题一、阅读下面的材料，完成22 24 题。 (

11、10 分 )故诗有三义焉，一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有馀，兴也；因物喻志，比也；直书其事， 寓言写物， 赋也。 干之以风力润之以丹采使味之者无极闻之者动心是诗之至也。假设专用比兴， 患在意深， 意深那么词踬。 假设但用赋体， 患在意浮， 意浮那么文散， 嬉成流移，文无止泊，有芜漫之累矣。节选自钟嵘"诗品序"22. 用斜线“给上面文言文中的画线局部断句。限4处 4分23. 我国古代的文学批评名著除了钟嵘的"诗品"，还有X勰的""、的 "典论·论文"等。2 分24. 根据材料，概括钟嵘关于诗歌创作的主

12、X。4 分二、名著阅读题(15 分)25. 以下对有关名著的说明，不正确的两项是5 分选择两项且全答对得5 分，选择两专业资料整理WORD格式项只答对一项得2 分，其余情况得0 分专业资料整理WORD格式A. 鲁迅小说"药"采用双线并进构造，明线写夏瑜的革命活动和牺牲，暗线写华老栓为儿子治病。B. "哈姆莱特"在刻画主人公形象时运用了环境描写、独白等手法来展示人物内心的矛盾冲突。C. "三国演义"中，曹昂随父亲曹操出征，在宛城之战中把坐骑让于曹操，自己却被乱箭射死。D. "红楼梦"中，妙玉是带发修行的居士，这和她的

13、判词“可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁是相符的。E. "边城"中，老大天保豪放豁达、不拘小节，老二傩送不爱说话、聪明而富有感情，二人都喜欢翠翠。26. 简答题 10 分 1"红楼梦"第十九回中，袭人试探宝玉说自己要被赎回去，除非宝玉容许几件事她才留下来。请简述袭人要求的几件事，并据此概括袭人的形象特点。6 分（ 2"欧也妮·葛朗台"中，德·蓬丰对查理说“咱们都有喜事相告了，两人的“喜事分别是什么？ 4 分三、材料概括分析题 15 分阅读下面的材料，完成27 29 题。深化人才开展体制机制改革，应积极探索构建人才共享机

14、制。相对于传统用人机制而言，人才共享机制在多方面实现了突破。在传统人才使用观念中，人才是为某一个用人主体效劳的，为用人主体独占。建立健全人才共享机制，打破旧观念，盘活人才资源，有利于实现人尽其才、才尽其用。同时，在传统用人机制下，人才流动存在不少制度性障碍。人才共享机专业资料整理WORD格式制可以通过互联网等平台实现人才资源与用人主体的精准对接，突破传统用人机制的刚性约束，降低供需双方的搜寻和匹配本钱，更好促进人才流动。众所周知，人才资源作为一种战略资源是有限的，已成为区域开展的瓶颈制约。近年来，为了获取高端人才资源，各地相继出台人才引进和留用政策， 甚至出现了区域间人才恶性竞争现象。人才共享

15、机制重在盘活现有人才资源，通过人才共享机制做大人才“增量，可以满足更多用人主体对人才的需求。探索构建人才共享机制，需要在以下几方面着力。在“共享一词已成为社会热词，共享理念日益深入人心的背景下，在选人用人方面， 我们也应该树立人才共享理念。“不求所有、但求所用，实现人才共享，要为人才松绑，建立灵活的用人制度，不拘一格用人才。要进一步打破户籍、地域、身份、学历、人事关系等制约，为人才合理流动、高效配置提供通道。构建人才共享机制，要防止出现对人才只讲使用不讲培育的情况。要形成学校教育、社会教育和家庭教育相互配合的机制，形成培养人才的合力； 统筹产业开展和人才培养开发规划；推动人才工作一体化开展，打

16、破用人单位之间、区域之间人才培养的藩篱。27.构建人才共享机制有哪些好处？3 分28.人才共享机制在哪些方面实现了突破？6分29.探索构建人才共享机制需要在哪些方面着力？6 分附加题参考答案一、阅读下面的材料，完成22 24 题。 (10 分 )22. 4 分干之以风力 / 润之以丹采 / 使味之者无极 / 闻之者动心 / 是诗之至也23. 2 分"文心雕龙"曹丕专业资料整理WORD格式24. 4 分内在的风力与外在的丹采应同等重视；比兴和赋应结合使用。专业资料整理WORD格式评分建议：每点2 分，照抄原文不给分。参考译文：所以诗有三种表现方法：一是“兴，二是“比，三是“赋

17、。文辞已经完毕然而意思还有余，是兴；借物来比喻情志，是比；直接描写事实写物而寓意于言，是赋。用风骨来强化它，用文采来润饰它，使得体会它的人余味无穷，听到它的人动心不已，这是诗的最高的境界啊。如果专用比兴手法，弊病在用意太深，用意太深文辞就滞涩。如果专用赋法，弊病在用意浮浅，用意浮浅文辞就松散，甚至于嬉戏而造成文意流移不定，文辞就没有归宿，有芜乱散漫的拖累了。二、名著阅读题(15 分 )25. 5 分 AD A 明线、暗线颠倒了；D 判词为贾惜春26. 简答题 10 分（ 1 6 分几件事：再不说寻死的话；作出个喜读书的样子来；不可毁僧谤道，调脂弄粉；再不许吃人嘴上的胭脂与爱红。形象特点：具有封

18、建正统思想；贤惠。评分建议：几件事每点1 分；形象特点每点1 分，意思对即可。（ 2 4 分德·蓬丰：将娶欧也妮。查理：他可以如愿迎娶侯爵的女儿了。评分建议：每点 2 分，意思对即可。三、材料概括分析题15 分27. 3 分有利于实现人尽其才、才尽其用；更好促进人才流动；可以满足更多用人主体对人才的需求。评分建议：每点 1 分。28. 6 分突破传统人才使用观念的束缚；突破传统用人机制的刚性约束；突破人才资源专业资料整理WORD格式有限的瓶颈制约。专业资料整理WORD格式评分建议：每点2 分。29. 6 分树立人才共享理念；建立灵活用人制度；注重共同培养人才。评分建议：每点 2 分。

19、*市20212021学年度第二学期期末检测语文试题一、阅读材料，完成25 27 题。 10 分蔡端明文集序【北宋】王十朋文以气为主非天下之刚者莫能之古之能文之士非不多而能杰然自名于世者亡几无刚气以主之也。 孟子以浩然充塞天地之气，而发为七篇仁义之书。韩子以忠犯逆鳞之气，而发为表里六经之文。韩子攘斥佛老之功，不在孟子之下，皆气使之然也。欧阳文忠公、徂徕先生石守道、*尹公师鲁、莆阳蔡公君谟，皆所谓杰然者。端明公文章，文忠公尝称其清遒粹美，后虽有善文词好议论者，莫能改是评也，予复何云？然窃谓公之诗文，实出于气之刚，入那么为謇谔之臣，出那么为神明之政，无非是气之所寓。有删改注謇谔：正直。25. 用斜线

20、“ / 给上面文言文中的画线局部断句。限 4 处4 分文以气为主非天下之刚者莫能之古之能文之士非不多而能杰专业资料整理WORD格式然 自名于世者亡几无刚气以主之也。26. 文中韩子、文忠公的本名是、27. 王十朋认为蔡端明的文章有何特点？请简要概括。2 分4 分专业资料整理WORD格式二、名著阅读题15 分28. 以下对有关名著的说明，不正确的两项是5 分A"三国演义" 中关羽听说X备的消息后，欲追寻兄长，曹操知道后赠金赠袍赠过关文凭，亲自送行，但曹操部下不服，于是关羽过五关斩六将，找到X备。B"茶馆" 中常四爷给正因关城门还没买菜而发愁的王利发送去了鸡

21、和腌萝卜，后来又为松二爷化缘买了四块板的棺材，可最后却穷困潦倒，只能拣别人撒下的纸钱为自己祭奠。C"老人与海"中老人单独出海捕鱼时，总是说“要是那孩子在就好了。“那孩子指马诺林，他是老人的精神传人，同时又不时地给老人以希望。D "边城"中天保大老和傩送二老同时爱上了撑渡船老人的外孙女，当地人都很惊奇，更何况是有钱的船总的儿子爱上了弄渡船的穷人家的女儿，更是稀罕的新闻。E"呐喊"中塑造了许多女性形象，各具特点。例如"故土"中的杨二嫂，"明天"中的单四嫂子， "阿 Q正传"中的邹

22、七嫂， "风波"中的九斤老太。29. 简答题 10 分（ 1"红楼梦"“惑奸谗抄检大观园，矢孤介杜绝宁国府一回中，抄检大观园时，探春反应剧烈，请结合这一事件分析探春的形象特点。6 分专业资料整理WORD格式2"家"中有一段描写：“觉慧竭力鼓舞觉民，一那么因为他同情觉民，二那么他要觉民在家专业资料整理WORD格式里开一个例子，给他和他们的兄弟们开辟一条新路。觉民遇到了什么事？他是如何应对的？ 4 分三、材料概括分析题15 分宋词是词艺术的开展顶峰。"中国文学史"指出 : “繁华的都市生活，滋生了各类以娱乐为目的的文艺

23、形式，而词那么成为宋代最引人注目的文学样式。同时， 宋代唱词业十分兴旺，唱词表演和消费广泛存在于茶馆、酒肆、勾栏瓦肆等商业性场所，职业唱词人数众多，分布X围很广。众所周知，宋代文人词的开展既是一个“诗化的过程，也是一个“雅化的过程。早期的文人词，如李白、白居易的词作，都自觉不自觉地用文人的话语来仿效民间的词调，在词中蕴含了文人的思想情趣。宋代文人更是常将诗的创作标准嫁接到词的创作之中，从而实现词的“诗化 。同时，又往往用作诗的话语体系来作词，从而实现词的“雅化。不过，这些文人词一般并不适合民间演唱，尤其不适合商业演出。就美学产业而言，一首词在市场上要获得听众认可， 必须反映主要目标受众市民阶层

24、的自身生活，表达市民阶层的情感需求和审美追求。一般文人词由于不适合商业演出、不具商品属性，被排斥在美学产业之外，而不讲究措辞雅致和构造精妙，但贴近市民生活、俚俗幽默、 追求柔美听觉效果的词作反而能够在市场上广泛流行。不过，并非所有宋代文人皆抛弃了词本身“俗的底色，例如欧阳修、周邦彦等的一些词作。这些词作无论在创作时是否以商业演出为目的，从传播路径来看，演唱这些词主要是唱词业的商业行为，因而这些词具有了商品属性。同时，宋代文人词之外还存在着众多民间词作。基于市场特质分析，宋代民间词主要用专业资料整理WORD格式于唱词业的商业演出，是市场上的流行商品。节选自尚光一"唱词业催化下的“商品词

25、"，有删改30. 在作者看来，文人词的“诗化有哪些表现？3 分31. 简要概括商品词的特点。 6 分32. 根据材料，简要分析宋代商品词得以开展的原因。6 分附加卷答案25文以气为主 / 非天下之刚者莫能之/ 古之能文之士非不多/ 而能杰然自名于世者亡几/ 无刚气以主之也。26韩愈、欧阳修27. 1清新优美； 2内蕴刚气。专业资料整理WORD格式参考译文：专业资料整理WORD格式文章以文气为主，不是天下具有凛然正气的人做不到使文章有文气。古时候能够写文章的人不是不多，而出色的能使自己闻名于世的人没有多少，因为没有凛然正气来主导自己啊。孟子凭借浩大刚正的充塞天地之间的精神，写出了&qu

26、ot;孟子"。韩愈凭借忠犯人主之怒指韩愈反对皇帝崇佛事的精神，而写出了可以呈现六经表层义和深层要义的作品。韩愈排斥佛教与道教的功绩，不在孟子之下，都是正气使他这样啊。欧阳修、徂徕先生石守道、*尹师鲁、莆阳蔡君谟，都是所谓出色的人。蔡端明先生的文章，欧阳修曾经称赞其清新有力、精巧绝伦，后人虽有长于文词、喜好议论的人，不能改变这个评价，我又有什么可说呢？然而我私下认为蔡端明公的诗歌和文章，实际都出于凛然之气。 入朝是正直的臣子，出朝施行清明的政治，无不是凛然正气寄寓其中啊。28 A、 D A. 曹操亲自赠金赠袍，过关文凭是后来关羽过五关斩六将后，曹操令人送去。D.茶峒人认为不稀奇。 原文

27、在 11 章：“ 这一对难兄难弟原来同时都爱上了那个撑渡船的孙女。这事情在本地人说来并不希奇，边地俗话说: 火是各处可烧的，水是各处可流的，日月是各处可照的，爱情是各处可到的。有钱船总儿子，爱上一个弄渡船的穷人家女儿，不能成为希罕的新闻 。29. 1勇于担当。她保护丫鬟不允许抄检丫鬟的物品；洞察力强。她敏锐地由抄检看出贾府的衰败之象；自尊自爱。在王善保家的冒犯时，她果断责打，保持尊严。每点2分，答“有尊卑观念亦可。 2觉民深爱琴X蕴华 ，但祖父要他迎娶冯*的侄孙女。1 分应对： 给琴写了一封信，坚决琴对感情的信心；向大哥和继母表示自己的态度，寻求帮助；在外扬言如果家庭不尊重自己的意见，便采取最

28、后的手段；实行逃婚。答到任意三点得3 分专业资料整理WORD格式30用文人的话语仿效民间的词调；专业资料整理WORD格式词作蕴含文人的思想情趣；将诗的创作标准嫁接到词的创作之中。每点 1 分31. 内容上反映市民阶层的生活，满足市民需求；形式上直白通俗，俚俗幽默，追求听觉效果；属性上具有商品属性，用于商业演出。每点 2 分32. 经济繁荣，促进了以娱乐为目的的文艺形式的开展；需求旺盛，促进了唱词业的开展；民间词作众多，局部文人也创作“俗词 ，推动了商品词的开展。每点 2 分*市六校联合体2021-2021学年高二下学期期末联考( 附加题( 时间： 30 分钟 ; 分值： 40 分一、阅读材料，

29、完成22" 24 题。 10 分“*谷谓杜子美诗妙处，乃在无意于文。 彼喜穿凿者弃其大旨取其发兴于所遇林泉人物草木虫鱼以为物物皆有所托如世间商度隐喻者，那么子美之诗委地矣。斯言也，岂仅读杜者当奉为金科哉！( 赵殿成"王右丞集笺注 "终南山"22.用斜线“ /给文中画线的文言文断句。限 6处 (6 分)23.文中的“*谷、“杜子美指哪两位诗人？2 分*谷：杜子美：专业资料整理WORD格式24. 概括上文中作者的读诗主X。 2 分二、名著阅读题 15 分25. 下面有关名著的说明，不正确的两项是5 分A."边城"中，沈从文写吊脚楼的风情、

30、龙舟比猫的场设、男女愔歌的咏唱。那里，生命以自然的方式存在着，没有剧烈的冲突，只有淡淡的孤寂和忧伤。B."老人与海" 是一曲英雄主义赞歌，受崇拜的棒球好手狄马吉奥虽有缺陷，但打起球来生龙活虎，和老人形成映衬。而老人对与黑人扳手比赛的追忆，也给自己增强了信心。C.巴金作品"家"中的大哥觉新善良懦弱，逆來顺受，琅行“作揖哲学；觉民单纯热情，决不跟旧势力妥协；觉慧沉着温和，只关心个人幸福。D.常四爷初次出场时，雄赴赳地提着鸟笼；第二次出场时， 拎着两只鸡， 祝贺茶馆重新开X；第三次，提着小筐，拿着捡来的纸钱祭奠自己。E."哈姆莱特" 中，罗

31、森克兰兹和纪尔顿斯丹是哈姆莱特的好朋犮，他们充当了丹麦国王的走狗，传递假信息给英国国王，最终被英国国王识破所杀。26. 简答题 10 分(1) 金庸先生认为“侠之大者，为国为民：侠之小者，为友为邻。在"红楼梦"笫二十四回“醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思中，曹雪芹也塑造了一位“义侠，他是谁？请概述“醉金刚轻财尚义侠的相关情节。5 分(2) 下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考例如，写出所列内容的具体所指。（ 5 分收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变佥木土爻祌卦，水面偏能用火攻。专业资料整理WORD

32、格式( 例如三顾：三顾茅庐专业资料整理WORD格式六出：北拒：东和：收二川：排八阵：三、材料概括分析题(15 分阅读材料，完成 27" 29 题。陋劣之中有至好谈审丑快感童庆炳在艺术中，形式不是消极的因素，对内容而言，它是一种征服力量。因此，审丑快感的产生往往是形式征服内容的结果。如果一篇文学作品， 所写的是病态的、 畸形的、 贫弱的、不和谐的、丑陋的、卑劣的对象，那么单纯就内容而言，所引起的是不和谐感、厌反感或愤怒感。 然而，这些内容偶假设得到了艺术形式的生动、优美的表现，那么就又会产生和谐的、愉快的审美反响。这样一来就产生了一种厌恶与愉悦相混合的情感。在真正的艺术作品中，由于形式

33、的 征服力量，形式抑制了内容，丑化为美，这两种情感终于融为一体，转化为一种真正的美感" 德国学者鲍姆嘉通在"美学"一书中说过：“丑的事物，单就它本身来说，可以用一种美的方式去想； 较美的事物也可以用一种丑的方式去想。确实，在艺术创作中，我们经常会发现，一个美的对象，由于艺术表现的拙劣，结果只能使读者兴味索然，根本谈不到什么美感；反之，一个丑的对象，由于艺术家用美的方式去想象、去表现，而使读者兴味盎然，情不自禁地叫道：“丑得如此精巧！南唐后主李煜的词，特别是他后期的词，有相当一局部是思念他已失去的皇帝的生活。词中所流露的是他对华美奢华生活的留恋，仅就内容而言很难说是美的，但这种并不美的内容经他优秀的抒情技巧和形象化艺术语言的表现，产生了一种很强的艺术魅力，使读者不能不引起